为什么我们要在幼儿英语课程中加入儿歌童谣的内容
2020-12-01 22:25:01
1、 童谣的教学可以使课堂更加富有乐趣,生动活泼。让孩子对英语学习产生更多兴趣。习得英语需要一遍又一遍地重复记忆,本身对孩子而说这些知识点已经很枯燥了,还要不断地重复记忆,让许多孩子都难以坚持下来。童谣最大的特点就是节奏欢快、篇幅短小、语句重复,把童谣运用到其中,他们不仅会乐在其中,丝毫不会觉得单词的枯燥无味,
2、 有助于幼儿形成良好的语音、语调,增强节奏感。经常说唱童谣,能使幼儿对英语语言的重音、节奏有一个初步的认识。久而久之,语感也就慢慢形成了。另外,说唱时要求吐字清楚,这对培养幼儿正确发音有很大的帮助。
3、 可促进听和说、读的能力。儿歌的反复播放,丝毫不会枯燥无味,不断地给学生听觉的输入,对他们的英语听力有极大地提高。
4、 孩子对童谣的学习能让他们认识到许多当地特色的文化知识,而语言本身就和文化息息相关,从而,他们便可以打破语言中的文化壁垒,有助于更好地掌握英文。
下面为小朋友分享一首经典英语童谣《The Muffin Man》,整首曲子歌词简单,曲调欢快。而且可以从中学习关于职业的单词。
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