阅读 对写作者意味着什么

很多时候，写作能力的提高，需要创作者持续不断地写作训练，也得依靠持续不断地阅读，这就好比练武，欲练神功红，必先自宫，但前提是你得有葵花宝典。

而且，从某种意义上说，阅读更为重要，因为写作由阅读启蒙，写作技巧的提升由阅读点拨，写作的灵感还源自阅读。

第一，启蒙

很多作家走上文学之路，首先是从阅读开始的。马尔克斯在少年时代接触到卡夫卡的《变形记》，看到开头一句，“一天早晨，格里高尔·萨姆沙从不安的睡梦中醒来，发现自己躺在床上变成了一只巨大的甲虫。”当他读到这个句子的时候，“暗自寻思，我不知道有人可以这么写东西。要是我知道的话，我本来老早就可以写作了。”正是从卡夫卡那里受到启发，他开始走上文学创作之路，并之后登堂入室，最后成为殿堂级的大作家。再如村上春树，早年间不好好当学生，也不好好开酒吧，但却始终痴迷于阅读，日文书读得没意思，就去读英文。这种意义上的阅读已经完全不在于娱乐消遣，而在于导引和沉浸。

第二，导师

阅读之于作家，除了启蒙意义外，还是一些作家的导师。与现在处处可见的“写作技巧”训练营相比，以前的大师们写作，除了寻找一个老师外，更多的时候是自己摸索创作的技巧和规律。视角的转换，情节的设置，叙事的节奏，人物的设置等等，作家在暗无天日的小格子里整日地思索如何才能让小说更为精彩，却又苦于无人指点迷津，找谁呢？

找经典作家的书来读一读。

村上春树崇拜美国作家雷蒙德·钱德勒，他曾不下多次阅读其作品，并在创作时刻意模仿。如果他要是写不出，也会翻翻钱德勒的作品。

司汤达为了改善自己的文风，并让文句更具意味，在创作之前，都会翻几页《法国民法典》。

金庸的小说，历来的研究认为借鉴大仲马的小说甚多，因为两者都结合历史然后架空演绎。

类似的例子还有很多，当然，这些作家当然只是借鉴模仿，以经典作品为师，而不是复刻抄袭，否则，我们就得加上阅读的意义在于抄袭了。

第三，灵感来源。

灵感总是被人赋予神秘色彩，其实说穿了，就是作家创作时的一个闪念和想法，或许是一个素材，或许是一个人物，也有可能就是一个故事的起点，其产生要么是源自现实生活的某个素材，比如托尔斯泰的《复活》和《安娜卡列尼娜》均来自朋友提供的真实事件，要么源自阅读经验。比如陈忠实创作田小娥这个人物，就是源自作家翻阅当地县志时看到无数贞妇烈女却只有寥寥几笔，再想起民间传说，由此灵感乍现，创作了这个人物。童话作家郑渊洁谈创作经验时说自己喜欢阅读，但阅读时总喜欢走神，看到某个词某句话就会想到自己的创作，然后不再阅读，开始由这个词这句话延伸出一个故事来。很明显，阅读，是可以激发作者灵感的。

正因为阅读对于作家有如此重要的意义，所以举凡作家，大都是阅读狂人。像海明威，每天都要将自己关在一个封闭的房间里，阅读三个小时。再如毛姆，他在回顾自己的阅读安排时说“早晨开始工作前，我总是读一会儿科学或者哲学方面的著作，因为读这类书需要头脑清醒、思想集中，这有助于我一天的工作。等工作做完后，我觉得很轻松，就不想再进行紧张的脑力活动了，这时我便读历史、散文、评论或者传记；晚上，我看小说。此外，我手边总有一本诗集，兴之所至就读上一段，而在我床头，则放着一本既可以随便从哪里开始读、又可以随便读到哪里都能放得下的书。”

罗列了这么多，总之一句话，一个排斥阅读的人能否成为一个合格的写作者，这是未知数；但闻名于世的作家都是合格且老练的读者，那你，是读还是不读呢？