江西赣州物理老师制作纸杯留声机走红 网友：好老师都是别人的

近日，网上一条短视频引起了网友们的热议，视频显示来自江西赣州的一位中学物理教师制作的“简易纸杯留声机”经过操作，能够将老师的声音录下来，虽然声音的还原度不是很真实，但是，对于很多人来说，这都是一个非常有趣的实验。

通过视频，我们发现这位物理老师制作的留声机可以说是非常简陋。一个普通的纸杯，加上一枚钢针和针下面的一个塑料圆桶（应该是一个塑料杯）通过组合，一个简易的留声机就制作完成了，虽然这位老师的制作步骤没有被录下来，但是我们相信很多人都可以利用手里的材料来制作。

视频中这位老师在录制自己的声音的时候，对着纸杯发出声音的同时，下面的塑料圆筒也在转动。在声音录制完成后，这位老师将塑料圆筒复位，然后接着转动塑料圆桶。老师录制下来的声音就通过纸杯被放出来了。

留声机的基本原理非常简单，结合到这位老师的简易装置中，纸杯在录制声音的时候，充当了一个声音采集器的作用，我们都知道，声音是通过振动来传播的，当老师发出声音的时候，纸杯就能收集到通过空气传来的震动，然后通过钢针传导到塑料圆桶上，针尖就会在塑料圆桶上留下痕迹，而声音的震动大小不一，传导到针尖的振动也不同。随着塑料圆桶的转动，针尖就会在塑料桶上留下了一条深浅不一的痕迹。塑料圆桶在本质上可以说是一种简单的黑胶唱片。

反过来，当塑料圆桶转动的时候，针尖在深浅不一的刻度上滑动，也会发出不同的声音，通过纸杯的放大后，就将老师的录制的声音还原成我们耳朵可以听到的声音了，这非常符合留声机的原理。

这个实验很简单，但这位物理老师却非常不简单。我们也知道物理这门课程对学生来说很不友好，大量复杂的定理和公式充斥其中，让这门课程变得很枯燥乏味，所以在物理课中，实验室非常多的。但正常的物理实验都是非常完善的设备，很多老师为了保护实验设备不敢让同学们亲自尝试，到最后学生们对很多知识点似懂非懂，很容易就会淡忘掉。

而这位老师做的这个简单的留声机，不但把留声机的原理展示的一清二楚，而且声音的本质和声音传播的方式也能通过这个实验被同学们清楚地认识到，最最重要的是这套东西很便宜，并不担心学生们在亲手操作的时候损坏。还可以引导学生们自己寻找材料来动手做一个属于自己的留声机，这样很容易就让学生们记住其中的知识点，并且记忆深刻，理解透彻，这样的老师怎么能不受欢迎？

这位可爱的物理老师也通过网络走红，有位网友表示：当初如果我有这样一位老师，也不至于对物理那么不接受了，导致自己物理很不好，没有考上好大学。而更多的网友则是非常羡慕这位老师的学生：为啥好老师都是人家的呢？

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