高考成绩公布给家长的一封信：孩子的分数 也是父母的分数
最近随着高考成绩的出炉，各地的状元考生也相继落幕，以613分获得清华大学青睐的诗词才女武亦姝，高考结束跪谢母亲的王恒杰以653分不负众望，更有颜值智商双双在线的广西状元王晨煜以730分得高分一举夺魁。这些高考赢家是妥妥家长口中的别人家的孩子，又可以用来作为教训自己孩子的素材了。
但是作为父母往往只看到了别人的结果，却没有看到考生背后家长的付出。每个孩子都是父母最得意的作品，这个作品最后所呈现的价值所开出的花朵也都和父母息息相关。
正如卢梭在《爱弥儿》中说：“最好的教育，就是学生看不到教育的发生，却实实在在地影响着他们的心灵，帮助他们发挥了潜能，这才是天底下最好的教育。”
但是在现实中，很多家长仅仅只是把孩子交到学校就万事大吉了，你成绩不好要么就是责怪孩子不努力，要么就是学校没有教好。等别人家的孩子一炮而红的时候，就用来教育孩子的范本了，如此一来既达不到教育的目的，也会引起孩子们的反感。
不要只看到别人家孩子的优秀，却忽视了自家孩子的努力！
01
我们在对比孩子的同时也要对比父母
从分数上来看，那些状元孩子确实有着傲人的成绩，也确实是高考场上的大赢家。但是我们没有看到的是，这些孩子傲人的成绩背后，是家长们日复一日以身作则的成果，是父母们绞尽脑汁培养他们学习习惯的回报。
就拿最近火爆朋友圈的才女武亦姝来说，她在中国诗词大会上面对众多优秀对手能够淡定从容处变不惊，这和她从小的家庭环境有着不可分割的关系。妈妈是一位美术老师，爸爸在科研机构工作，刚开始的时候武亦姝的成绩并不理想，也不喜欢读书。
于是父母便去拜访朋友，在朋友的引导下，父母开始以身作则，一有时间就和孩子一起读书，一起玩成语接龙的游戏。同时她的爸爸每天下午4.30后就会关掉手机，全身心陪伴孩子，一起读书一起探讨知识。
也正是在这样潜移默化的教育中，武亦姝开始爱上了学习，爱上了诗歌，也就有了后来在中国诗词大会上处变不惊的表现。
父母是孩子的榜样，一个热衷于追剧打麻将的父母是培养不出一个有着良好学习习惯的孩子，而一个喜欢看书经常陪伴孩子学习的父母，势必会教育出有着独立思考见解的孩子。
同样，高考完跪谢母亲的王恒杰也是一个拥有良好教育的家庭，他的母亲在他读高二的时候就把一直以来维持生计的服装店关了，在他所在的学校周围租了一个房子住，专门陪伴孩子学习。尽管是单亲家庭，但是给予孩子的爱却不比正常家庭少。
闲暇时间两人会一起出去吃饭，两母子看着就像情侣一样，看见有乞讨者妈妈也会让他施舍于人，正是妈妈的言传身教才让他懂得了感恩，明白了母亲的不容易。这也成为了她在学习上的动力，以高分回报母亲。
每一个优秀的孩子背后都有一个以身作则的父母，如果我们的孩子学习成绩不好，行为习惯差，我们作为父母的是不是该反思反思自己的教育方式呢？
02
看到别人孩子的优秀也要看到自己孩子的努力
或许很多家长都想说为了孩子的成绩我们也是操碎了心，也尽全力在帮助孩子上辅导班，课后也会按照老师要求把布置的作业都做好，但是孩子的成绩总是上不去。
其实，我们看到的别人的分数多多少少也会有天赋的因素，也会有基因的因素。每年参加高考的人数有上千万，然而被爆出来足够优秀的却是屈指可数。作为父母我们不能要求自己的孩子成为焦点，成为精英中的精英，但是最起码的一点是要看到孩子的努力，要看到孩子身上的闪光点。
还记得很久以前看到过这样一个故事，讲的是一个小女孩成绩中等，为人普通，却在一次精选班委的过程中全票通过了。问及原因，班里的孩子们都说：“她是一个乐于助人的人，每次遇到问题她都能够及时帮助我们解决，我们都很喜欢她”。
不仅如此，在和家人一同外出游玩时，她总是会细心的带上很多药品，带上零食和玩具。本以为是为自己准备的，但是当妈妈问到她时，她的回答却是：如果小弟弟小妹妹们哭闹就给零食吃，如果不小心伤到了就可以用这些药来救急。
看看，一言一行中都是考虑到了别人，如此高情商，如此细心的孩子能不是父母的骄傲吗。或许学习成绩能够让孩子们有更高更好的成就，但是成为一个温暖受人尊敬的人也不乏是一种成就啊。
有句话是“你努力了不一定会成功，但是你不努力一定不会成功”，如果孩子已经竭尽全力了，又何必再给予他们第二次伤害呢。不妨给他们一个拥抱，告诉他们没关系，你在父母的心里永远是最棒的，父母知道你已经努力了，下次我们会做得更好的！
03
接受孩子的平凡但拒绝孩子的平庸
意大利经济学家帕列托在对19世纪英国社会各阶层的财富和收益统计分析时发现%的社会财富集中在20%的人手里，而80%的人只拥有社会财富的20%，这就是"二八法则"。
而这样的法则也同样实用于我们的生活，世界上注定只有20%的人能够成为精英，其他80%的人终将成为你我一样的平凡之人。我们都未曾出众过，又如何去要求孩子们成为精英呢。
承认孩子的平凡吧，这并不丢人！
正如《亲爱的安德烈》里：
安德烈对他妈妈说：“妈，你要接受一个事实，就是你有一个极其平庸的儿子。”
“我将来的事业一定比不过你，也比不上你和爸爸都有博士学位，我会变成一个很普通的人，普通学历、普通职业，不太有钱不太有名，是个最最平庸的人。你会失望吗？”
妈妈说：“我不在乎你是否有成就，而是你是否快乐。”
如果你是一个喜欢动物的人，那对于你来说，做个华尔街经理，每天为钱的数字而斗争，很可能不如每天给大象洗澡，给河马刷牙。
我们不能说保安门卫动物饲养员这些工作就注定低人一等，也不能说办公室白领华尔街经理就注定高人一等。每个职业都有其特色，关键是坐这个职位的人的心态个幸福感。
我们不得承认自己的平凡，也不得不接受孩子的平凡，但是我们玩拒绝平庸，不能碌碌无为。而这也正是为人父母应该交给孩子们的道理，也是每个孩子应该懂得的常识。
04
教育孩子也正是教育我们自己
还记得曾经有位作家谈到自己的女儿去朋友家玩耍，因为朋友对女儿特别的关照，她的女儿就起了嫉妒心，就用手上的玩具狠狠地打在了女儿的头上。当时就出现了红肿的情况，于是作者很是心疼的带着女儿离开了朋友的家，心想以后再也不让孩子去他家玩了。
回到家后又过了几天，女儿突然跑到妈妈的面前说，小燕姐姐（就是前面提到的朋友家的女儿）刚刚打电话来让我去她家玩，我们什么时候出发呀。作家很是惊讶，前几天的教训还历历在目，为什么孩子今天就兴高采烈地想要去她家玩呢。
于是作家小心翼翼地对女儿说：“难道你忘记了那天晚上她打了你吗，你为什么还想要去他家玩呢？”孩子说：“那都过去了，我现在不也没事吗”。作家愕然，原来在小孩子的世界根本就没有记仇，更不会记住伤害，只有成人才会对伤害耿耿于怀。
教育家苏霍姆林斯基说过：“每瞬间，你看到孩子，也就看到了自己，你教育孩子，也是在教育自己，并检验自己的人格。”
孩子的思想总是出乎我们的意料之外，有时候我们在教育孩子，倒不如说是孩子教育孩子我们而已。陪着孩子成长的过程，也是家长们自我反省自我成长的过程。
05
最后无论孩子高考成绩是好是坏，请不要责备，因为失败了在孩子心里已经很难过了，作为父母的也就不要过多的打击了。成功了固然是好，但还得告诉孩子高考不是终点，未来还需要持续学习。
愿每个孩子都能够找到生活的意义，都能够找到心中向往的那片天地！