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孩子自控力太差 父母的溺爱是“元凶” 别让你的“爱”成为伤害

2020-12-11 19:10:01
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在网上看到浙江温岭警察局接到一位儿童的报警电话,哭喊着向警察求助,自称已经活不下去了。

接到报警后,警察来到儿童家中,见到情绪激动的报案人,只不过从他的状态来看,除了情绪失控之外,并没有在其身上发现任何受伤情况,也没有发觉有危险信息,这让警察感到十分不解。

而同样不解的还有父母,他们也不知道孩子竟然向警察求救了。询问之下才知道是孩子不想写作业,面对妈妈的严厉要求,选择了报警,希望警察把妈妈带走。

疫情期间,因为学习跟父母闹矛盾的、沉迷网络游戏的、不想做作业撒泼打滚的充斥网络,让家长直呼受不了,盼着学校早日开学,赶紧把孩子们收走!

这些问题就是因为孩子缺乏自控能力,无法约束自己的冲动,才做出这些让家长无奈的行为!

为什么孩子没有自控力?

自控力主要体现在”控“字上,它区别于”自制力“,两者却又密不可分。

自控可以理解为自我控制,做到对外界的诱惑以及自身行为习惯的一种控制,缺乏自控力,就不会形成良好的习惯行为,严重点会因为抵挡不住外界诱惑,甚至走上犯罪道路。

孩子自控力差,更多的是教育环境影响。

印度狼孩的故事,大家应该都听过,狼孩被解救后,虽然安排专人对他进行教育,但经过4年的时间,却只学会了6个单词,智商停留在4岁儿童左右的水平!

这说明即使先天遗传基因再强大、再优秀,如果脱离后天的教育,那一切都等于零!所以同样,孩子自控力的形成也一样会受到家庭环境的影响!

如何培养孩子自控力?

1、学会狠心

在孩子第一次犯错误时采取什么处理方式,这将决定日后孩子的态度!

比如孩子在看电视,超过了双方约定的时间,要严肃的告诉他履行双方的约定,不然的话就取消下一次看电视的时间!

作为父母,语气要亲切,但态度要坚决,出现原则性问题不能给予第二次机会,坚决消灭潜在危害,让孩子为自己行为负责任。

2、父母的榜样作用

父母不仅要养育孩子,还要给孩子做好榜样,因为孩子的很多行为都是模仿大人学到的。

一个特别冲动,动不动就打孩子的家长,自己都控制不好自己的情绪,又如何培养孩子的自控能力呢?

比如家长在工作的时候,工作不顺利就会一直带着情绪回家,在家里还要看什么不顺眼就破口大骂,没有一点耐心,只有父母做的够好,才有资格去要求孩子。

3、制定规则

孩子还小,无法控制自己是正常情况,需要家长帮助孩子制定一些规则。

严肃的告诉孩子,哪些事情是可以做的,哪些事情是不可以做的,比如到了时间就应该去睡觉;要合理的安排学习时间;不开心可以找人倾诉而不是拿物品出气。

当有规矩约束孩子,慢慢他就会知道,什么时候应该去做什么事情,而不是去肆意妄为。

4、锻炼孩子的自控力

很多时候,孩子都等不及,比如长辈给买的玩具,还没到手就要问清楚是什么礼物,看见喜欢吃的食物,想都不想就直接上手去抓,这都是自控力差的表现。

家长可以教孩子玩一些培养专注力的游戏,比如下棋、画画、看书等,培养孩子的耐心,让孩子保持足够的注意力。

时间久了,他就能很好的集中注意力以及控制自己的思维,做到张弛有度行为自控了。

培养孩子的自控力要从小开始,3-6岁是孩子习惯养成的最好时期,这时候家长就要对孩子进行启蒙教育,这个时期好好培养,有助于让孩子形成终生的好习惯!

这里给大家推荐一套《儿童情绪管理与性格培养绘本》,共有10册。分别是《我能保护我自己》、《勇敢做自己》、《做最棒的自己》、《我是诚实守信的好孩子》、《我不随便发脾气》、《我们都是好朋友》、《好孩子懂礼貌》、《分享是我快乐》,《妈妈我能行》、《养成好习惯》从不同的角度出发教孩子学会表达,学会管理自己情绪,培养孩子的好习惯、好性格。

全套绘本贴心考虑孩子生长发育特点,每一个主题故事,都根据孩子的视觉创作,配有精致的手绘插画,充分吸引孩子注意力,激发阅读兴趣。

中英双语:本书配有中英双语对照,内容丰富,情节生动有趣,激发孩子学习英语的兴趣,通过亲子互动,锻炼孩子日常口语表达能力。

健康阅读:绘本里印刷的字体很清晰,纸张无毒无味,让孩子安全阅读。

给父母的话:每个主题后面都附有“给父母的话”,给父母们补充相应的儿童心理学知识,帮助父母更好的与孩子相处,解决育儿过程中的困惑。

有声伴读:轻松扫码就可以收听故事,解决父母英文水平不高的问题,播放音频给孩子一个英语启蒙的好氛围,在晚上父母工作繁忙无法陪伴孩子时也可以放给孩子听,让孩子感受到陪伴。

全套共10本总价48元,平均每本不到5块钱,培养孩子好习惯,养成好性格,从小培养孩子阅读能力,爱上阅读,在以后学习也会变得主动,我相信这是父母最好的一份投资。

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