2022年:给三十而立之年自己的一封信
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这是曾育飞公众号的第71篇原创文章
10岁无知,20岁懵懂,30岁成长,40岁成熟。
10岁的无知童真,无忧无虑地探寻未知的世界。
从踏出校园象牙塔之时,有一颗闯出一片事业的心,一直存留在心间。回顾过李开复《做最好的自己》之时,曾暗暗地许下一个宏愿,不久的将来,自己也能出本书,可以是自传也可以是他传。
2018年3月5日的此时,却仍还在奋笔疾书地敲击着键盘。回味着这5年来的成长,自从知晓了事件的4大分类,重要紧急、重要不紧急、不重要紧急、不紧急不重要的四分法。逐步养成每天简要记录,当天所完成的事项。如2013年的工作记录草图:
直到2016年看着《时间的朋友》每年的跨年演讲,每年的最后12小时,是以倒计时的大钟在转着,深深地刻画着时间的宝贵认知。再回顾《把时间当作朋友》一书,对时间的记录描述。比如下午3点看书,花费了1小时;4点开会,花费1小时。形成固定的仪式时间,进行天、周、月、季、年的回顾,可类比的就是节日民俗,约定俗成的节日活动。记账式的记录个人的时间花销,养成一个习惯前期也许很痛苦。但未来的某一天,看着那些详尽的事件,你会感谢当初努力的自己,深感如何使用时间的价值。
一、成长,免费到付费的在线教育依然火爆
纵观知识付费的热度,任何产品多数从免费体验开始,到建立用户的认知与使用习惯。同时不断地定期推送新鲜的内容,保持用户的好感度,留存度。比如为自己制定一年的清单计划,提升效率,每完成一件就划掉一件。善于利用工具提供效率,进行多任务的处理事项,比如搜索工具、排版工具、美图工具、录音工具等。
各种商业化的在线教育课程,一直都是遵循着免费体验的逻辑。免费是最贵的,“天下没有免费的午餐”俨然是生活铁律。免费才有吸引注意力的机会,只是互联网技术的革新,免费的方式被巧妙地进行花式的包装。比如电商常用的优惠券、限时卡、满减券等,即为了让用户有占便宜的心理。人天生想着让自己收益最大化,损失最小化。
二、20岁触网,新手网站搭建懵懂体验
第一次接触互联网在线课程的回忆,当初很简单的想法,能通过互联网赚取人生的第一桶金。结果接触了互联网推广的一种技能,搜索引擎优化。简单的理解是,将你要推广的商品通过网页优化,展示到百度搜索结果首页,从而带来商品成交的机会。
新手小白就是那样,很傻很天真地听话照做执行了,也算是入了互联网行当。如今了解得越来越多,也越来越深,发觉在线教育一样是多个渠道营销的一种方式。最初的触网都只能停留在表面,实操才能加深对互联网思维的理解。当时兴奋得,又是学代码,又是写文章,又是搭建网站等,实在是忙得不可开交,一个月内一下子写了8篇文章。
每一次遇到问题,自己主动查资料,咨询他人等方式,解决完问题。满满的成就感,心情一下子豁然开朗。搭建网站记忆最深的,应该是当时网站有个自动备份数据的功能,自动备份的内容多。占满了服务器的空间,导致无法上传新的内容。当时算是小白来的,不知道是什么原因,又不愿求助他人,整整花费了一天才将问题找到。多么痛的领悟啊!!!
三、25岁成长路,任务驱动新手到老手
没有内在的驱动力,人很难解决实际碰到的难题。5年的成长之约没有完成,应该怎么办?每年一个基础目标。几乎每年都完成在年初的目标任务,但是2016年到2018年,完成得并不是那样的顺利。那一环节错了,还是借力太少,如果一味地单兵作战,非得将自己累死。务必建立一定规则,赋能协作者,完成最梦寐以求的目标,哪怕是为期1年的目标。有人在花时间,有人在花金钱,有人花时间也花金钱。到底哪种人最能出效果?需正确评估当中的利弊。三分思维法,并没有很好的使用起来,用进废退的达尔文进化学理论,很好的说明理论与实践之间的关系。
万变不离其宗,运营如何地变化,也不过是操作方式的变化,终究要以人的社交为中心,任何产品的背后永远是为人服务的,只是满足人的何种心理需求而已。衣食住行不同的场景下,人的需求就会有所不同,1个人有需求还是2个人有需求,还是1群人有需求,都会有所区别。
四、30岁展望,而立之年的成长期许
从2014年到2018年,看着各种媒体对90后标签的新生代,要么神话要么魔化。对于初出茅庐的新手来说,简直是一种极大的刺激与焦虑。而在多年的职场摸爬滚打后,其实可以发现媒体圈就是如此,总能给每个时代中,社会的中坚力量少部分职场新星。各种吹捧以博取读者、观众或是听众的眼球。事实也是如此,注意力总是稀缺的,二八定律一贯如此。谁让网络媒体时代,信息的指数型爆炸,吸睛的事件注意力有多么地重要。感兴趣的读者有时间,可以看看央视黄金时段的广告报价,可以一目了然黄金广告的定价,人的注意力到底有多稀缺,有多值钱,有多重要。由此也可知,一个一线明星或是知名公众人物,广告代言的吸金能力,因为影响力受众面非常之广,非常之深。
回想进入互联网圈之时,朝着网络营销一个方向踏入,迈进了搜索引擎优化圈的岗位,再者到运营圈还是进入了,看来还是往产品圈进入,之后再进入管理层等。个人5年简史回顾与展望,果然验证了对内心存在感的渴望。改变的内部动机远大于外部动机,内部动机成功的机会也远大于外部动机。
五、个人跨界成长,究竟想成为什么样的人
如何做好管理,从管理虚拟社群开始。培养怎样为自己赋能,赋能他人开始。赋能的定义是什么,赋能有哪些方式,怎样与他人合作实现共赢。《重新定义公司》记录了谷歌在这方面的尝试与思考,颇受启发。书的核心观点简单明了:未来的企业的成功之道,是聚集一群聪明的创意精英(书中称为smart creative),营造合适的氛围与支持环境,充分发挥他们的创造力,快速感知客户的需求,愉快地创造相应的产品和服务。
赋能的原则体现:第一、激励偏向的事成之后的利益分享,而赋能强调的是,激发创意人的兴趣与动力,给予挑战。第二、赋能比激励更依赖文化。第三、激励聚焦在个人,而赋能特别强调组织本身的设计、任何人的互动。世间万物不为我所有,但皆为我所用。如何评估成本,分析比较各种边际平衡的事件。
六、能力跃迁,个体品牌认知演化路径
职业教育中,商业化产品的成功案例。参考能否做出垂直细分人群的产品,能占据多大的市场,能否找到荒原感,无人之地。对个人品牌认知剖析,个体存在感的迭代,站长、自媒体、产品经理、项目总监、总裁。成长路径需要花费的时间,需要什么样的资源支持,如何为自己赋能,以及如何赋能他人,每年有一种职业能力的跃迁。
比如限制时间的训练,随意迁移的基础技能比如口语表达、写作表达、动手能力等。即使是一周的排期,也需要至少一天的不可控调整期,即给用户确定感与不确定感的满足。观察数据每天、每周、每月、每年的变化情况,作为自我反馈加速进步的动力。思考人的非理性行为,多少情况是在羊群效应,随大流的情况下,做出的决策判断。
再者损失规避心理,初次使用付费听书软件的vip体验之时,每天花费至少3小时以上的时间听书。但从未进行独立的思考总结,输出自己的学习体验。从而不知如何应用到真实的生活场景中。其实,那是一种假装在学习的状态,不注重学习的真实效果。所以普遍人的认知状态是,快餐式阅读,糟糕般思考,循环体焦虑。解决的唯一方式是,大量的输入,适量的输出,制造自我反馈,不停修正提升效率。
七、刻意练习,不为计划赶不上变化找借口
没有规划的人生永远会有缺憾。1天进步1点,1年即有365点。有一个很有趣的实验,曾经给出过令人非常惊讶的数字差异。假设现在你的水平值是1,下面有三种情形:
第一种情形:你每天浑浑噩噩度日,没有一点进步,一年以后你的水平值是多少呢?还是维持原状,是1;
第二种情形:你每天学习一点点,每天只进步1%,一年以后你的水平值是多少呢?
37.78(1.01^365=37.78);
第三种情形:你每天还退步一点点,退步1%,一年以后你的水平值是多少呢?
0.025(0.99^365=0.025)。
所以说这个故事告诉我们,每天努力一点点的人,一年以后将比一年以前的自己优秀38倍,而每天退步哪怕是一点点的人,也会将自己的才华消耗殆尽。
总结一下
本文从时间的维度上,思考象牙塔的校园生活,到职场锻炼的打拼,而立之年的展望。能否一步一个脚印,实现一个一个阶段性的台阶,贵在行动。
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