一线老师谈:网课的利与弊 总结得很到位 赞!
教师一
优点:网课促进了教师教学模式的改革。从教师角度来说,没有了维护课堂纪律的条件,为教师提供了更多思考,如何帮助学生提高学习有效性和针对性的空间。从学生角度来说,在教育部推荐的,中小学课程优质教育资源的情况下,培养了学生获得信息分析信息,在有价值信息中学习的能力。 不需要聚集人员,减少感染风险。打破了地点的限制。
缺点:在教学和技术的双重压力下,多数教师难以应对自如,影响了教学效果。网络授课的限制,教师很难有针对性地了解学生的学情,缺乏互动,影响了教学效果。必须家长在身边家长不在身边,孩子不易操作,上不了课。担心孩子沉迷网络在课堂上,如果孩子不听课,老师还能管一管。影响视力
教师二
利:1,网课可以不受时间和空间的限制,随时可以学习,提升了学习效率。2,网课可以使得教育资源不平等问题得到解决,教育资源共享使得所有学生都能享受到一样的服务。3,网课可以利用计算机人工智能方便,针对学生的提问问题以及错误率,可以对每一个学生的学习情况进行分析,有针对性的去辅导学生。
弊端:1,师生不能良好的互动,缺乏互动或者互动不及时。2,同学之间不能良好的互动;有些学生在网课在聊天等等3,学习氛围相对较差;没有比较就觉得自己做的非常好。4,学生的自制力要求较高。自制力不高就会各种各样的学习状态。
教师三
优点:
1.短。就是上课时间短,控制在30分钟以内,避免伤害孩子眼睛。2.轻。课后作业轻,控制在1~2样。减轻家长和孩子的负担。3.优。网课质量保证优,名师骨干教师录制微课,内容精准,技术精良。4.趣。网课拓展内容生动活泼,丰富多彩。5.全。课程齐全还有自创亲子足球活动。6.严。网课监管严,教师自律严。
教师四
弊端也不少:1,教师对学生的管控力度变小,学生不专心,缺课,缺作业的情况比较严重。2,课堂氛围不够热烈,师生不能讨论。直播课堂一般都要禁止连麦,整堂课只有老师讲,学生不能发言。如果允许学生发言,课堂就乱套了。3,老师不能面批学生的作业,不能一对一的指出学生的错误。4,学生读书,做作业,老师不能监督其应付或作弊。
网友五
缺点:网课在针对性辅导学生方面不及传统教学,每个学生的思维方式,解决问题的能力是不同的,面授是比较快捷的解决方式。网课和传统教学结合,发挥各自的优势,我想是比较好的教学方法。
网友六
优点:随时随地、灵活性强、大多可以看回放,灵活性强。就拿今年的特殊情况来讲,利用网络教学很大程度上保障了“停课不停学”。2.可以以地区或学校为单位统一为学生提供最优质的教育资源,整合各领域最优秀的师资力量。河南的“名师课堂”就是个很好的例子。