学生毕业后还眷恋母校 是教育的成功 他这样说
他走过祖国的半壁山河,用一生谱写着“读万卷书,行万里路”。他从幅员辽阔的山东,一路向西行,踏上沟壑纵横的黄土高原,领略风光旖旎的宁夏平原,最终落脚在鹤声嘹亮的白城。他就是白城师范学院文学院院长——康建强。
勤奋好学 醉心学海
爱因斯坦曾说:“对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一”。康建强一生沉醉于知识的海洋,从未停止过对真理和知识的追求。
从1996年的西北第二民族学院到2003年的宁夏大学,再到2009年的山东师范大学;从本科到硕士再到博士;从唐诗宋词的唯美到古代小说的风雅。十几年来学历提升的每一次进阶都见证着康建强对学术不懈的追求,这是他对人生目标的坚持并为之努力奋斗的成果。康院长从事科研工作,发表著作,带领洪峰研究中心,正如庄子所说“吾生也有涯,而知也无涯”。
学术上,康建强可谓是废寝忘食,丝毫不曾懈怠。从家到学校的路走过上千遍,每一遍却有不同的风景,因为每一秒他都在用大脑思考问题。鲁迅把别人用来喝咖啡的时间用来工作,而康建强则是把别人用来走路的时间用来思考。
他从来都没有假期,数十年如一日,把所有的时间奉献给科研工作。提起家人,他也是满怀愧疚,陪伴家人的时间少之又少,但是面对知识,对真理的追求却是丝毫不能有所退让的。他从事中国古典小说意境研究,发表著作《中国古典小说意境论》,面对成就,他虚怀若谷。
生活上,他是一位怀真抱素的人。他的衣柜里只有两套简单的换洗衣物。饮食起居,他也没有很高的要求,一切以舒适自然为主,质朴无华的人。
初遇白师 春暖花开
希望的田野上,有着一群为梦想奋斗的人 。开始是在电视上,他看到了八百里瀚海这片洋溢着希望和热血的沃土,他仿佛感受到了浓郁的梦想的力量。心之所向,行之所至。康建强毅然决然踏上了吉林西部的黑土地。初来白城,他有幸遇见一位负责热情的面试官,他被这位面试官沉稳有责任心的品质所吸引,并被独特白师精神所感召,愿意扎根在这里,因此面对诸多邀请,最终选择了白师这个温暖的大家庭。
心之所向,素履以往。人生路上,我们总会遇见风雨。康建强在初来白师之际,也曾遇到过挫折和困难。但是他说,是金子总会发光,无论生活如何对待我们,我们都应该做好自己,不向困难妥协,风雨之后见彩虹。
筹建“洪峰研究中心”,他对洪峰先生给予了高度评价,他说,在这片贫瘠的土地上有着一群热爱文学,创作文学的人,虽然不露圭角,但是一直在坚持,文学的激情挥洒在这片土地上,孕育着深厚的文化底蕴,值得我们深入研究,不断发掘其当代价值。他大力扶植青年教师研究洪峰,为他们出版研究著作搭桥铺路。
他带领文学院一班人,在教学科研之路上探索钻研,经过一个又一个寒冬,终于迎来了春暖花开。
抗“疫”在线 敢于挑战
突如其来的新冠肺炎阻断了学子们返校的步伐,按照教育部“停课不停学”的要求,康建强第一时间成立了文学院线上教学领导小组,制定了《线上教学实施方案》,下发了《线上教学工作安排》,打响了线上教学第一枪。
他说:“线上教学对于老师来说是一个新的课题和挑战。在紧张的准备过程中,各种各样的技术难题也接踵而至。五花八门的线上教学平台,如何操作?浩如烟海的课程资料,哪里去找?面对众多现实问题,文学院迅速成立了线上教学培训小组,多次组织线上教学培训及示范观摩活动,为教师的线上教学保驾护航。”
“经过近一个月的不懈努力,文学院35位教师完成了76门专业课和3门公共课的网络课程建设,一场云端教学的饕餮盛宴准备就绪。”
新学期第一天,他组织开展了28门课程的在线授课,学生线上学习1597人次。采用大学慕课、学习通、智慧树、腾讯会议、腾讯课堂等平台,运用直播、录播、视频会议等多种教学形式,通过签到、课堂测验、抢答等形式与学生跨越地域界限,相见于云端课堂。
线上教学开展以来,所有教师通过在线听课、问卷调查等形式对线上教学进行实时指导,确保线上教学效果。他说:“感谢文学院所有教师的努力和付出,没有他们,我们的线上课程不能开展得这样顺利,没有他们,文学院的各项工作不能顺利开展,他们真心付出,他们努力工作,我觉得我是最幸福的。”
悉心育人 桃李芬芳
知识改变命运。他认为自己是一个通过知识改变命运的人。他说:“贫穷限制了我们的想象,也激发了我们的想象”。他对每一届学生都谆谆告诫,引导他们认真学习,改变命运。并鼓励学生报考研究生,不断丰富自我,提高学养。
担任文学院院长的他,认为学术研究的不足会导致教师讲课内容前沿性以及内容深度不足。面对教学问题,在他看来首先要加强教学改革,根据国家以及师范院校的标准进行教学模式改革,进一步修订人才培养制度,精选授课内容,不断进行教学方式革新,立足教学需要,加强科研建设。
他努力为学生搭建平台,邀请文学院优秀校友刘斌来校为学生们讲述援藏经历,邀请诗人李轻松、葛筱强来校作讲座,不断引领他们走向高处。
在学生心中他是这样的:
2019级仲朝义:“经师易遇,人师难遇”,康老师给我的第一印象就是如此。交谈之中,康老师平易近人,为我们细心讲解问题。言语条理简明,逻辑清晰。对待学院,他治学严谨,要求严格,深入了解和关心我们的学习。给我们的感受是,他所教的不仅仅只是各种学问,更多的是一种方法和精神。
2019级侯瑞雪:有幸采访康老师,他给我的感觉十分亲切,以一个和蔼长辈的身份和我们谈了很多,不仅有学习上的,还有生活中的,告诉我们许多道理,特别平易近人。
康老师在学术研究上,把中国古代小说美学研究到极致,不断追求突破,他的这种刻苦钻研的精神深深鼓舞着我。
康老师在教学方面,不断改进教学方法,以学生为中心,使学生受益颇多。
深深地记着文学院的院训“求真育德 励行济世”,这是康院长送给我们的话,一直激励着我们不断前进。
2016级宋旭阳:康老师平易近人,做事严谨,我有幸担任过文学院学生会主席,在我心里,康老师的学术专注力可谓有目共睹,经常在假期为了研究学术问题驻扎学院,大学几年中,也常受康老师谆谆教诲。康老师说到:“无论是学生干部,还是学生,学好专业最重要,只有专业过硬,将来才有立足之地。”
在生活中,学生遇到问题,他总是耐心指导,循循善诱,他总说:“学生毕业之后,还对学院有眷恋之情,才是老师们最大的成功”。如果非要让我概括对康老师的印象,唯有苏东坡的一句诗合适,“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生”这就是对康老师最好的诠释。
2017级高媛媛:对待任何事情都认真严谨,绝不糊弄 。知识渊博,学识过人,亲近平和,探讨工作时又严肃专业。他既是我们的老师,又是我们的朋友。是一位同学们心中都喜欢爱戴的好老师。
文学院的院训“求真育德 励行济世”也是康建强送给莘莘学子的人生寄语,他亲切勉励众位学子精进不休,日臻完善。看吧,那满园的桃李,是白师风采之所在,也是育人者成就之所在。
文字 | 冯娇红
编辑 | 侯瑞雪
图片 | 张健军 文学院
责编 | 王丽娜
审核 | 陈跃
来源| 白城师范学院