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同样是大学本科 一本和二本毕业后 择业与就业差距有多大?

2020-12-23 11:05:01
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我和老婆都是本科师范大学毕业生,当年被分配在同一所学校同一学科当老师。我读的211大学一本,老婆读的普通大学二本,学校对我的重视程度明显比对老婆高的多,上班第一年就让我担任高一备课组长,负责老婆在内的四位老师的教学教研;其他两位老师比我们要早毕业两年,心中自然非常不服气,就因为他们也是普通大学二本毕业,可是在后来的实际教育教学教研中,我用实力和成绩说话,彻底折服了他们:我不仅在评教中被学生评选为最受欢迎的老师,而且期中与期末考试成绩都是全县排名第一,并且有两篇教育教学论文荣获市级一等奖,老婆大美女也就是凭这个让她仰慕而被我娶到手的!

上班第三年,我就被学校破格提拔为学科教研组长,两年后成为文科教研组组长。当时我们教研组有12位老师,光教龄20年以上的就有3位老师,我也是压力山大,真不知道该如何才能管理好这么一个特殊的教师群体,而不辜负学校领导的高度信任和栽培!好在我年轻,啥事都冲在前面,而且任劳任怨,从不计较个人得失,结果很快就得到的同行们的普遍认可和支持,教研组工作开展的有声有色,受到了校领导的表扬和充分肯定。两年后,学校教研组重新规划调整,全校共设置六个大教研组,分别是语文教研组、数学教研组、英语教研组、理科教研组(含物理化学生物)、文科教研组(含政治历史地理)、艺体教研组(含音乐美术体育),我再次被委以重任,担任了文科教研组组长!

上班第六个年头,是我人生重要的关口,这一年我被正式提拔任命为学校中层领导。上班第六年就成为学校中层领导,这是学校破天荒的事情,我也成为了学校最年轻的领导班子成员——校团委书记兼文科教研组长,和我同时分配来到这所学校的几位老师,就是因为都是二本大学毕业,还在努力为一级职评苦苦挣扎,而我已经评了中级职称一年多了!两年后,学校再次领导岗位调整,我又一次非常幸运地被提拔重用,成为主抓教学的教务主任,职务权利仅次于主管教学的副校长。在学校正确决策领导下和我的不懈努力下,我们学校的教育教学工作不断攀登新台阶,在我上班的第十年,我们学校被评为全县仅有的两所省级四星级高中(省重点高中)之一,这里面我的贡献也是功不可没的(校长原话)!

就在当老师的第十个年头,我不仅顺利地评上了高级教师,而且在领导干部选拔考试中脱颖而出,直接成为了某乡镇中学“一把手”校长。这次可是真的实现了跨越式发展,从一个普普通通的股级科员,一跃而成为了行政副科级公务员,相比于同时毕业的那些大多数二本同行们,我确实也有值得骄傲的资本了。但是和老婆比起来,我确是大大的不如,为何呢?老婆虽然也是普通二本大学毕业生,但是她一直酷爱文学,在教好书的前提下,闲暇时间一直笔耕不辍,她先后在各类报刊杂志上发表了许多优秀文章;后来有一家报社约谈,要为她整理出书,老婆大发神威,不到五年时间里,一口气出版了两部散文集、一部小说集、和一部杂文集,顺理成章地成为了国家级作家,省作协理事,后来受到县委县政府青睐,直接被从学校要走,成为了机关干部!

综上所述,笔者认为“一本和二本大学毕业的学生,在毕业后有差距吗”,在起初的择业和从业过程中,肯定存在一定的差距;但是,事在人为,只要自己肯努力,不仅可以缩小差距,而且完全有可能实现“弯道超车”,后来居上!

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