“爸爸妈妈不要你们了”老师：既无奈又想笑！ 早教有必要吗？

前段时间同事小红朝我抱怨，说送闺女去幼儿园第一天就接到了幼儿园老师的电话，随后她便哭笑不得地把事情经过说了一遍。

原来是同事闺女上幼儿园第一天，所有小朋友都在哭，唯独她不哭，老师走过来刚刚夸了两句，辰辰（同事闺女）就两手一叉腰说：“老师你要抱着我，你不抱我我就哭！”把老师说的一懵，看老师没反应这就要张嘴哭……

另一件更哭笑不得的是，老师好不容易把整个班级的小朋友都哄好了，不哭了，这时辰辰站起来说了句“爸爸妈妈不要你们了！”，结果哇的一声全班又哭了起来……

后来经过了解，才知道，小红从辰辰刚满月就开始上早教，一直到幼儿园。结果就是辰辰性格很活泼外向，第一天去幼儿园不仅没哭反而兴高采烈，没想到会发生这种事情。听了这件事我就反思现在生活水平提高了，父母们也更注重子女的教育问题，由此早教行业火爆了起来，但是对于动辄几千上万的学费，早教真的有必要吗？

对于早教目前两种呼声最大。一种是宝宝从生下来到上幼儿园，如果上早教就要多花好几万，对于有房贷、车贷还有奶粉钱的父母来说经济压力非常大。早教学不到什么实质的东西，又看不出什么效果，况且我们这代人几乎都没上过，这不也没什么。另一种是，我从怀孕就开始做胎教，早教怎么能落下，不管条件好不好也要给孩子最好的教育，努力让孩子赢在起跑线。

其实对于这两种观点，都各有各的道理没有明确的对与错，关于早教到底有没有用，或者值不值，首先我们要明白早教是什么？早教的目的是什么？

“早教”是指从人出生到上小学以前的早期教育。它的目的是首倡兴趣、生活化、教育性。

“首倡兴趣”就是说让孩子找到自己的兴趣，让他们长时间专注于一项活动，比如画画，阅读，搭建等等，这极有可能会是陪伴孩子一生的兴趣爱好。

“生活化”就是指，认识和学习源自生活，不要认为学习就是读书写字。

“教育性”是指孩子从小接触的每一件事，对他都有教育意义。要知道两三岁正处于观察和模仿最强的时候。

既然明白了早教，那顺便说一下许多人对于早教的几个误区：

1. 早教仅仅是教育孩子。早教还是父母提升教育水平和心理素质的过程，这就是为什么早教会需要家长陪同的原因。

2. 早教就是提前学习英语，识字和算术等。早教和智力开发有关，但学习知识不是它的目的。

3. 早教也是类似灌输式教育。对话、互动，才是早教的本质。

说完晦涩的定义，撇开这些不谈。小编认为早教对于孩子来说，最显而易见的一点好处，就是会为上幼儿园做好一个铺垫，孩子在陌生环境也会有更好的适应能力。但是对于各种价格不低的早教机构，教育水平又良莠不齐的情况下，花这么多钱到底值不值呢？欢迎大家发表自己看法。