想让孩子有责任敢担当 遇事不逃避勇于面对！就用前置思维教育

大家好，我是梵云！

日常生活中，家长们不知道是否发现过这种现象？当你带着孩子出去玩或去朋友、亲戚家做客时，孩子总表现的很胆小怯懦，当遇到陌生人时很羞涩，当你让他打招呼，表现出抗拒。

这种情况下，很多父母都会选择，鼓励孩子或用言语诱惑孩子，但效果并没有那么理想。以至于一些家长非常生气，觉得在人前丢了面子。

但我们有没有想过，孩子为什么在人前显得胆小、遇到事情会显得怕事呢？

这个问题看似很简单，想必有些家长会说，孩子胆小是天性没什么大不了的。乖巧不惹事还不好啊！

其实有这种想法的父母不占少数，谁不喜欢自家的孩子听话、懂事、不惹事呢？

今天要和家长们讨论的，正是这种观点的弊端。

胆小怕事的成因

时代在变、社会在变、世界在变，我们的教育观念，是不是也应该随之而改变呢？

作为父母，应该把教育孩子当成头等大事来看待。因为不论你的工作有多顺心、事业有多成功、地位有多显赫，都无法弥补教育失败带来的缺憾。

所以我们最应该求变的，就是对于孩子的教育。不要认为教育孩子还不简单，顺理成章的事情，还抱着老思想、老观念不放。

那么在孩子的教育上必将落后，因为现在的孩子，他们的所想、所知和所会，要远比我们的想象要多得多。

正因为我们太多的家长，被传统观念束缚着，所以对孩子的言行乃至于思想，也采取束缚和打压的态势。

孩子看什么、做什么、甚至是想什么，都要在父母的完全掌控之下。

他们的天性得不到释放、他们的潜能得不到施展、他们的思想得不到发挥。

您说他们的胆子能不小吗？遇难可能会去尝试吗？遇事又怎么可能会有担当呢？

教育应前置

从心理学层面来讲，人都有对陌生事物的恐惧感。这是一种本能，一种作为人独有的保护机制。

当我们的孩子，身处一个陌生的环境、面对陌生的人或处理陌生的事情时。他们本能地会首先选择回避，因为他们从来没有尝试过，不知道结果会是如何。

面对未知的结果，他们的选择是一种最直接的反应，一种对自我的保护机制。

所以我们在处理，孩子胆怯或不敢尝试某项事物时的正确反应，首先是要接纳孩子的这种感受，充分理解孩子，把对孩子尝试方面的训练前置。

比如，出门前告知孩子要去哪里，会遇到哪些人，见人需要打招呼等等。

又比如，在平日的生活中多给孩子创造适合的场景，在保证基本安全和没有恶劣后果的前提下，多让孩子去接触、去尝试。

只有当孩子见多了、遇到的事情多了、处理问题的经验丰富了，他们在遇到类似的事情就不会胆怯，在遇到困难和挑战时就不会逃避。

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作者简介：一枚心理学的从业者和爱好者，也是三个娃娃的母亲。多年从事儿童心理教育，倡导儿童心灵抚养，关注儿童心理健康。致力于通过儿童心理学，帮助更多的父母了解自己的孩子，把我们的孩子培养得更健康、更优秀！