送水的童年 也懂得了体恤家长 常帮做家务的孩子会具有以下品质

记得小时候每到麦收季节，全家人都出动了，没人在家再伺候我们吃喝，放了学先去地里找爸爸妈妈，再一起回来等着他们做饭吃饭。

放了暑假后，他们仍旧是个忙，印象里每天都在地里忙活，奶奶岁数大了负责在家烧水做饭，她烧好之后灌在玻璃杯里，再放进篮子让我和哥哥去送。

每次老远看见我和哥哥送水的小身影，妈妈都赶紧跑着过来迎接。

看见他们开心知足的样子，自己也特别自豪，觉得终于可以帮到他们了。

那时候的感触就是，为家人做的越多，越放不下他们，只要有一次送晚了，或者没送，就会想爸爸妈妈会不会渴啊，小小的年纪已经学会为大人担忧了。

所以，适当地让孩子为家长承担一些力所能及的家务活，不仅可以锻炼他们的自理能力，还可以让孩子有了体验之后，学会体恤家长。

我家女儿小时候给她布置家务活的初衷是因为她不懂得珍惜大人的劳动成果，比如乱扔垃圾，玩具乱放，说了多次仍记不住。

说一千遍，不如体验一次效果来得好一些，为了让孩子体会到做家务的辛苦，同时让她懂得尊重大人的劳动，我给她安排了每礼拜三次的大扫除任务。

一开始孩子是拒绝的，家长要有方式方法，提起他们做家务的兴趣，实行奖惩制度，当然一开始最好只有奖励，没有惩罚，这样等她们养成劳动习惯了，再逐渐严格要求，增加处罚环节。

比如，一开始他们只要肯去做，肯去帮忙，家长就要表扬孩子的付出，同时奖励小红花一朵，等积攒的小红花够五朵了，可以给孩子买一块小蛋糕当作奖励。

慢慢的，我从中发现女儿做家务的技巧不仅提升了，还变得越来越积极主动了。

从孩子帮着做家务以来，我仔细梳理了一下她的变化：

从孩子帮着做家务以来，我仔细梳理了一下她的变化：

变得越来越有条理性

比如，在打扫卫生的时候，从一开始的盲目收拾，懂得先清理完桌面垃圾，再由一个方向另一个方向有条不紊的清扫地面，而不是像以前刚开始干的时候，东边扫一下，西边扫一下。

懂得合理安排事物（轻重缓急）

有时候孩子会正干着这种活，忽然想起另一件事还没做，于是放下手里的事情又跑去做别的，刚做了没一会儿，又觉得还是那件事比较重要，结果又跑开了。

后来在大人的引导下，孩子学会了轻重缓急，不再忙三叠四东一榔头西一棒子，渐渐学会了合理安排

责任心强，也许学会了体恤他人

从孩子参与家务以来，她就像变成了一个小管家一样，看见弟弟不听话，不好好归放垃圾和玩具，就开始一遍遍地进行“磨叨教育”。

偶尔家长有些不注意也会遭到她的“训斥”，已然一副“干部”模样，责任心完全树立起来了。

不仅如此，看到家长干什么也知道询问累不累，也懂得其中的辛苦啦，因为她从中体会到了某些不易。

抗压能力好

不再动不动发脾气，以前超级不爱接受反面意见，无论做什么不能否定她，自从做家务以来，逐渐能够静下来听听大人的建议，也学着接受了他人的指导。

过去女儿特别爱哭，一个不如意就哭鼻子，后来这种现象不知道什么时候慢慢减少了。

其实仔细体会，孩子如果变得爱劳动，爱分担家务，与家人讨论分享的时候就会变得越来越多，在这个过程中，沟通也变成了一味良药，让孩子了解得越多，他们就越能够倾听，而听的过程不知不觉就稀释了许多负面情绪。

同时在他们体验了家长的一部分辛劳之后，小小的心灵也开始变得柔软和善解人意。

看似简单的一个做家务，却让孩子各方面的能力都有所提升，同时，心智解读和共情的能力也在体验家务活之后趋向于小小的成熟。

现在的家庭好多家长和老人大多数都不舍的孩子去做家务，更多的时候是想不起来让他们做，也为了省事，总觉得自己顺手就做了，何必费那么些的话让孩子去做呢。

其实，越是勤快，事无巨细面面俱到的家长养出来的孩子越懒，越自私，反而是那些经常给孩子分配事务的家庭，孩子更懂事一些，其中道理自己体会即可。