怎么开学前 家长该办？

开学前，家长该怎么办？

开学时间一天天地临近，孩子们渐渐有种紧迫感，家长们却有种放松的感觉。

孩子们知道要上学，再次迈入课堂，面对繁重的学习任务，面对严厉的老师，怎能不紧迫呢？那么家长们为什么有种放松的感觉呢？

说来好笑，孩子一个假期在家，玩手机，吹空调，吃吃喝喝，打打闹闹，到处乱逛，整个一派鸡飞狗跳的场面，若不是辅导班占用一部分时间，岂不被折磨得气死？所以，很多家长在平时管理不了孩子，都会气急败坏的说：“将来到学校，让老师收拾你！”

在这里，我要对家长说，假期没管理好孩子，这是你们的失职：把孩子完全推给老师，这是你们的失算。

假期如何管孩子，另有文章介绍，在这里我主要说说开学前，家长从思想策略上采取的办法措施。

第一点：思想上把孩子推给老师，是错误的想法

作为孩子的亲爹亲娘，您们好好想一想，一个班那么多人，少则三五十人，多则八九十人，甚至百十号人，这个班只有一个班主任，怎么能管好您的孩子呢？（你会说还有副科老师，老师们也是各司其职，副科老师一般只教知识。），你要知道老师们还要备课、上课、批改作业，还要顾及自己的家务，对学生一视同仁，你的孩子仅占班级几十分之一啊！学校老师大部分的没跟班走，等完全了解孩子，孩子却又升级了。下一届的老师又得从头再来。（应试教育下教师更容易把某科教熟教透。）

家长们，你想想你们只有一个孩子，还教育不好，难道那些老师们都是万能的吗？难道那些老师们都是神仙下凡的吗？

现在流行一句话：一流的家长做榜样，二流的家长做教练，三流的家长做保姆。

父母对孩子采取的态度，孩子完全能感觉得到，“将来到学校，让老师收拾你！”这句话记忆犹新。毕竟孩子和家长在一起的时间要是世界上其他人的几倍，孩子的教育大部分还得靠家长言传身教，孩子的教育大部分靠孩子自身领悟。

人们常说是父母孩子的第一位教师，孩子品质从小形成，是在于父母的影响。如果您把你的责任推给了老师，或者以前的责任没完成就放手不管了，有这种想法或做法的妈妈是对孩子不负责的妈妈。学校教师面对的是全班学生，对于你家孩子的个性塑造影响不过是沧海一粟，所以，不要把教育一味的推给老师，这是对孩子的不负责任。

妈妈爱孩子，但是光有爱是不够的。爱孩子、负责任的妈妈还需要学习如何去爱，如何做到对孩子负责，建议家长读一读《别把妈妈的责任推给老师》这本书，相信你一定获益匪浅。

第二点：从思想上鼓励孩子

每当开学时，如果您的孩子不情愿告别假期返回学校，如果你的孩子对上学感到苦恼，作为家长就要从思想上多鼓励鼓励孩子。

孩子毕竟是孩子，一遇到困难就会灰心，在开学时会流露出无可奈何的情绪，甚至是甚至不愿意去上学的情绪，这就需要家长语重心长的鼓励，让孩子看到希望，给他们增添信心。具体方法是：抽时间多与孩子聊聊要好的小伙伴、或者某个喜欢的老师，或者上个学期有进步的事，唤起孩子在学校的美好回忆，让孩子怀着迫切的愿望回到学校。

心理学家告诉我们说，任何事情都需要有仪式感。当在假期结束时候，家长拥抱着孩子一起回忆着丰富多彩的的假期生活，自然而然地给假期做一个书面的或者口头上总结。或者写一作文，当作文画上句号的时候，就代表假期结束了。通过这种形式，从心理上给孩子一种责任感，一种使命感，为将来的学习打下良好的基础。

下面是我收集的鼓励孩子的名言，希望对你有所帮助：

1、你已经进入高一年级了，无论之前的学习怎么样，这学期已经是个全新的开始，但是要学会总结经验，改正不足之处，胜不骄，败不馁，新学期继续努力，力求更好。2、孩子你将进入新的学校,开始新的学习生涯,可能你会遇到困难,但你要坚持,学习就像马拉松,只要你能坚持到终点就是胜利。3、祝我儿子在新学期里继续发扬不怕吃苦,学海无涯苦作舟的精神,取得满意的收获。4、你是一个懂事的孩子，但学习上不用心，比较顽皮，你已经是个初中生了，希望你能把精力放在学习上，你的成绩一定能进步!5、你是一个聪明懂事的孩子，对长辈有礼貌，就是有点任性和自傲，不肯接受别人的批评，新学期到了，除了好好学习外，父母还希望你能改正这个缺点。6、无论上学期学习怎么样，这学期已经是个全新的开始，但是要学会总结经验，改正不足之处，胜不骄，败不馁，新学期继续努力，力求更好。7、孩子，新学期到了，希望你以后加强体育锻炼和同学友好相处，还有练好字哦。8、孩子，假期里表现很好，帮家人做家务，关心亲人同学，按时完成作业。新学期也要好好表现，争取取得良好的成绩哦。

第三点：策略上定好目标

开学前和孩子认认真真谈谈心，谈谈打算，订订目标，既有家长的关心，又有给孩子鼓励。明确现状帮孩子制定学习目标，目标的制定不要过高，一定要适合孩子，孩子觉得经过自己的努力能实现就行。

家长从心里要知道孩子的学习特点，因为我们成年人都是从学生过来的。文科方面是不是遗忘太快；理科方面是不是做题不认真细致；我的各科目弱点在哪里，优点在哪儿；哪些学科掌握的较好，哪些学科还有进步的空间。要了解孩子学习的各门功课在现阶段都有哪些要求，还要了解孩子学习上的优势与劣势，看看他平时的学习习惯、思维特点都是怎样的。

然后再和孩子分析目前在班里的名次，明确今年要占到什么水平，什么名次。我们综制定学习目标，这样有利于孩子全面发展。如同我们工作计划一样，谋定而后动。想想我们家长总是这样，孩子以后无论做什么事情，都会事先打算，久而久之，成为一种习惯。看我们就是这样影响教育孩子的。

我们联合孩子，根据孩子的实际学习情况而定的学习目标，是切实可行的目标。定的目标一定要明确、具体、细化。比如，下次考试数学上少错道题，语文这个地方一定注意，或者是从今后每天要把英语单词默写过来。这样具体细化分解目标，孩子不会觉得很难理解，他也能知道该怎样去努力，难道学习上会不进步吗？看看，家长同志，教育孩子并不难，难的是琐碎啊！

另外，定的目标要有合理性，合理的学习目标包括长期目标与短期目标。

长期目标一般持续的时间稍长一些，比如一学期；而短期目标可以持续的时间短一些，比如一个月，一星期，甚至是一天。

短期目标，就是将学习任务一一拆分开来，将这些小目标都设定成孩子跳一跳就能够到的高度，并且还要继续前进。小目标要让孩子跳一跳就能摘到桃子，激起孩子自信。孩子实现小目标后，会有一定的进步，就好像是上台阶，最终会达到最高层的。

第四点:鼓励孩子课余时间多阅读课外书

另外没事的时候，让孩子看一些课外书。至于什么书，每个年级都有指导，也可以让孩子自己选。我们家长要给孩子买一些他喜欢的书。下面是读课外书的好处，大家可以认真读读。

一、课外阅读有助于培养自主学习的良好习惯；

二、课外阅读有助于在读中积累语言，有利于语文学习、写作的、知识的积累，丰富写作题材，提升写作创意，提高自身的文学素养，大有好处；

三；课外阅读可以使自己的学习生活更加丰富多彩；

四、课外阅读有助于提高自己的阅读技能；可以提高我们对语文的热爱、丰富我们的语文知识；

五、、看各种好的课外书，能够开阔视野，增加知识面，能教人明辨是非，有所为有所不为；

六、增强对某门学科总体上的了解，包括该学科的内容方法和意义，它与其他学科的关系，在人类科技进步中的作用；吸取别人学习研究的经验，学习别人的解题思路与技巧，为学习该学科创造更多的条件。

第五点：家长多督促检查落实

我们千万不要以检查的方式或监督的方式去关心孩子，一定要以体谅的方式去了解。家长最好的办法是，静静地坐在孩子旁，少说，多观察，在孩子需要时，适度提供帮助。让孩子感到家长在关心哩，而不是在监督，得到孩子信任，家长不会再抱怨孩子不听话。老话说得好：授人以鱼，不如授人以渔。陪着孩子学习，不如教会孩子学习。因为良好的学习习惯和自觉学习的能力是孩子一生受用不尽的财富。