小小学三年级作文400字7篇

小小学三年级作文400字7篇

在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小小学三年级作文400字7篇，欢迎阅读与收藏。

小小学三年级作文400字 篇1

在我很小的时候，爸爸妈妈就常跟我说：“读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如阅人无数。”所以，每当我放长假，他们都会带我出去玩。

我依稀记得我的第一次出行，那是回我的家乡——江西。那时的我，对一切都充满了好奇：我站在候机厅里，看飞机，兴奋得跑来跑去；我吵着闹着要买玩具；我开心得想和每一个打招呼……那时的世界，我想探索一切：我的老房子、我的表哥表姐、我的邻居们、门前的山、屋后的河、名人园里的名人、花语梦园里的鲜花和假山……

等我长大了一些后，我去了成都，那里有很长很长的小吃街，人来人往，热闹非凡。在那样的城市，喝着茶，听着戏，实在是美妙无比的生活；我还去了湖南，吃臭豆腐，吃地道的湘菜，听街边的歌手尽情歌唱，大家或跟着哼唱，或轻轻摇摆，沉醉于其中，那里还有张家界和天门山，全是雾和从未见过的特别特别长的索道，仿佛置身于人间仙境；我还去了北京，长城、故宫，天安门门前浓重的仪式感让我印象深刻，北京这座城是我将来想去的地方，因为妈妈曾跟我说，所有足够优秀的人，他们的梦想都在北京；我还去了河北北戴河，好不好玩我已经记不清了，只知道回来后，同学都说我黑了好几个“调”，哈，又有什么关系呢……

我希望，我可以走遍祖国的大好河山，品味上下五千年的文化底蕴；我希望，我可以行万里路，阅各地之风土人情……

小小学三年级作文400字 篇2

有一个陌生叔叔，他那种助人为乐的品质令我十分敬佩。

有一次我跟着妈妈和妹妹一起坐公共汽车去一个地方，我们到了车上坐下来，发现我旁边还挨着一位陌生的叔叔，这个位叔叔打扮的不是很华丽，可是不知怎么回事看着他我总是有点害怕。

汽车开了一会儿，就上来了一位老奶奶。老奶奶走了的时候都站不住，给钱的时候还差点倒了，幸亏扶住了一个杆子。于是我旁边的这为陌生叔叔就立刻忙去把那位老奶奶扶到了自己的座位上，而自己却站到公共汽车上。

那位老奶奶说：“小伙子你来这里坐吧，我坐那个地方就行了。”老奶奶说完之后就指了指一个有台阶的地方。于是小伙子立刻摆摆手，赶忙说道：“不用了，您坐那里吧！”老奶奶几次劝阻都没有成功，于是老奶奶在嘴里嘀咕了几句，当时我就听到了，老奶奶说：“这个小伙子真好心！”

听完这句话之后我觉得这个叔叔真是一个好心人，于是我的那种害怕感骤然的消失了，到令我很敬佩那位陌生的叔叔。而那个叔叔的脸上还笑了。直到了下车那陌生叔叔那脸上笑一直回荡在我的心中。

我真敬佩陌生叔叔那种助人为乐的品质，也要像陌生叔叔那样给那些有困难的人们让一个座位，或许我心里也会像陌生叔叔那么开心的！

小小学三年级作文400字 篇3

小时候，我羡慕小朋友溜冰。读一年级的时候，妈妈同意让我学溜冰，我好开心!妈妈再三强调：“如果要学会溜冰，就要不怕摔，不怕疼。”我点点头。 来到广场，我迫不及待地换上溜冰鞋。呀!这鞋可真重呀，像绑了两块大铁块在脚上。我战战兢兢地站起来，刚想走一步，便一下子跪在地上，疼得我哇哇大叫。这时教练走过来，告诉我溜冰要领：首先脚要站成外八字，走路时脚要抬高，手放在背后，身体稍微向前倾斜。我按教练说的滑了起来，没滑几步，轮子一滑，重心不稳，身子向后一仰，就摔了个四脚朝天。教练告诉我溜冰不能太急于求成，心急吃不了热豆腐。

于是我又慢慢地滑着。可没过多久，“咚——”的一声闷响，我双脚腾空，又一屁股坐下去，眼泪在眼眶里打转。我搜索着妈妈的身影，但是妈妈只是意味深长地看着我。我仿佛感受到妈妈给我的鼓励：“孩子，加油!你一定行的!”于是我重新站起来，认真地练习。终于，功夫不负有心人，很快，我便能顺利地滑起来，虽然还是会摔倒，但是我从没哭过，也没有让别人扶我起来，现在，我已经是中级班的学员了! 学溜冰，让我懂得了无论做什么事，只要坚持不懈，锲而不舍，就可以成功!

小小学三年级作文400字 篇4

秋假里我们去了桐庐抓螃蟹。在那片江滩边的泥土里，有许多的小洞，这就是螃蟹的家。螃蟹的家是洞穴，不大但很深，如果你小心翼翼地把螃蟹的家给刨开了，里面的所有螃蟹都会逃出来，螃蟹非常机灵，行动迅速，你会真正领会到什么叫“螃蟹过街----横行霸道”！

捉螃蟹非常有技巧，你可以尝试着去抓住它，你必须咬牙坚持下去，它会一口、两口、三口的来钳你，当它最终没力气了，就会乖乖地成为你的战利品了！当真的碰到世界无敌的螃蟹时，它会钳到你会边流泪边哀求道：“兄弟呀，求求你放开我！”

把小螃蟹们抓回家时，我给它们选择的家就是大陶瓷桶，十六个小家伙组成了一个新家。最大的一只螃蟹有我的拳头那么大，最小的一只只有手指甲那么小。其中一两只螃蟹在抓的过程中不小心断了大钳子，我用小铁棍小心翼翼地去碰那只已经没有两个武器的螃蟹，但它依然是那么的活泼、调皮，好像身上没有一点伤痕，非常顽强！

螃蟹在我家安家后，我开始想它们的食物是什么。有个阿姨说吃葡萄，但是我给它吃了黄蟮的内脏和虾米。在养的过程中，有两只小螃蟹死了，可能还是不太适应新环境。国庆节的最后一天，我把这些螃蟹放生到了贴沙河，我想：回到大自然，它们肯定会觉得特别开心！

相信这些可爱顽强的小螃蟹们能继续好好生活下去！

小小学三年级作文400字 篇5

记得六岁那年，我和爸爸、妈妈来到一个内蒙古的小村子，那里有一望无际的青草地和玉米地，还有骏马、奶牛、肥羊和鸡等牲畜。

玉米地里长有成千上万株玉米，它们一个个手握刀枪，真是威风凛凛。玉米头上的穗是它们的头盔，而外边的皮则是它们的护甲。它们全都整齐地“站”的地上，好像随时准备冲向草地，与敌人进行厮杀。

它们身边的小花、小草也不示弱，风一吹过，它们随风舞动，好像在为玉米“兵”们加油鼓劲。

草原上的牛十分自在，它们三五成群地挤在一齐，好像在为一株美丽的小草而“战斗”呢！再说骏马，它们在草原上飞驰，好像要比出谁是草原上的“速度之王”。

在村子里，我最喜爱的游戏是抓鸡。

草原上的鸡比我们小孩跑得快，它不但敏捷，而且更加智慧。我一追它，它就往玉米地跑，像是要与我捉迷藏。它能够在玉米地里灵活地跑来跑去，而我却因为太多的玉米挡道而减慢速度。我和鸡冲进玉米地里，我像一只暴怒的公牛，把玉米“兵”撞得东倒西歪、哭爹叫妈，全身上下都是玉米叶；而鸡呢？它却简单地躲来躲去，一点儿也没事。鸡跑着跑着，大叫一声“咯咯哒”，好像在说：“我胜了，小孩！”然之后了一个急转弯，就跑走了。我气喘吁吁地坐在草地上，眼看着它跑远了，忽然明白了：“原先它给我来了个引蛇入洞之计呀！”

短短的内蒙古乡村之行很快就结束了，但它留给我那完美的记忆深深的印在脑海中永远不能忘怀。我喜爱内蒙古的"乡村，更喜爱那里的动物、植物！

小小学三年级作文400字 篇6

我们的校园环境优美，就像一座美丽的大花园。

一走进大门，映入眼帘的是既平坦又宽阔的大操场。操场十分干净，连一片落叶也没有。操场还铺上了柏油，让我们告别了尘土，可以在操场上尽情玩耍。从高处看，操场就像一个大花坛，周围的方砖是花坛的围墙，学生是美丽的花朵！

站在操场中央，往东瞧，一排塔松像卫兵一样站得笔直，好像在保护着校园。围墙的爬山虎翠绿翠绿的，在墙上铺得那么均匀，给学校带来了无限生机。

往西看，是两块碧绿的草坪，踩上去软绵绵的。夏季，这里绿草茵茵，加上蒲公英的点缀，更是美丽无比。清晨，珍珠般的露珠在草叶上滚来滚去，逗得小草也精神抖擞。

往南望去，有一排整齐的瓦房，旁边有几种大型玩具，幼儿园的小朋友在这里快乐地玩耍。后面有一排迎春花。迎春花开放的时候，给校园增添了春的气息。这里是小朋友们的乐园！瞧，北面的两个大花坛才是我们学校最美的地方。这里一年四季景色迷人。春天，蝴蝶兰在不经意间悄然开放，紫盈盈的，一串串一排排，远远望去，像一只只蝴蝶在花间叶下游戏。盛夏季节，花坛里更是热闹非凡，一串红、月季花、地瓜花……应有尽有，争奇斗艳，特别是月季花真是千娇百媚。到了秋天，菊花一展英姿，独霸花坛，有深红的、粉白的、金黄的……五颜六色，好像在搞菊花展。冬天来临，花坛虽然失去了花的娇艳，松树却更加苍翠了，给人带来了不屈的威武。

我们的校园四季如春，美不胜收，深得学生们的喜爱！

小小学三年级作文400字 篇7

又到语文课的时间，杨老师笑容满面地走进教室，她首先在黑板上画了一张小男孩的脸，可是少了一个鼻子，就在我们个个丈二和尚---摸不着头脑时。杨老师转过身，笑着说：“今天我们来玩“画鼻子”的游戏，谁先来？”话音刚落，教室里一片欢呼雀跃。

同学们争先恐后地自我推荐：“我，我！”我也奋力地高举双手，幸运的朱思远被点中了。杨老师让他面对着黑板，先用红领巾将他的双眼蒙上，接着让他原地转三圈，“画鼻子”才算正式开始。只见朱思远一边向前伸直双臂，一边小心翼翼地向前挪动着脚步。当手碰到黑板时，拿着粉笔的手在半空停住了，犹豫着不知道在哪里画。同学们纷纷忍不住地嚷开了：“你朝左面再走一步”、“左、左”、“手向下一点”……教室里沸腾起来。朱思远停了片刻后，终于决定下手了，粉笔落在了眼睛上，我一看很着急，马上扯着嗓子叫：“朱思远，错了！”可是已经来不及了，他画的鼻子和眼睛来了个亲密接触，同学们哄堂大笑，我也笑得前仰后合。蒙住眼睛的朱思远还不知道错在哪里，一脸茫然的站着，等到松开红领巾，看到自己的杰作时，他也忍俊不禁地笑红了脸。“下一个，谁画？”杨老师再次发出了邀请……

不知不觉在我们的欢声笑语中，游戏结束了，但我们的笑声仍然在教室里回荡，在整个校园里回荡，回荡，回荡……

小小学三年级作文400字7篇