写大象的二年级作文五篇
写大象的二年级作文五篇
编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:我在泰国和巴厘岛的时候都去骑过大象。象头很大,耳大如扇,四肢粗壮。长长的鼻子,灵活自如,可以捡拾重物... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!
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作文一:大象(二年级/250字)
我在泰国和巴厘岛的时候都去骑过大象。象头很大,耳大如扇,四肢粗壮。长长的鼻子,灵活自如,可以捡拾重物,也可以捡拾花生那样微小的东西。
说起象鼻可有意思了,大象会用鼻子跟坐在它身上的我们不断地交流。在我们骑到半路的时候,它会伸出长长的鼻子向我们讨要甜甜的香蕉吃,不然,就停在山坡上假装走不动,向我们撒娇。走完路程,它继续伸长鼻子向我们要小费,不给的话,就瘫在我们下来的地方,迟迟不走。等到给它小费了,它立马卷起钱送给主人,真是又聪明又调皮!
我还看到过大象画画、跳“江南style”、骑三轮车,胖墩墩的大象可爱极了!
二年级:屠婳
作文二:大象大(二年级/200字)
2008年5月16日星期五晴
大象大
今天,我和爷爷去动物园看大象。大象真大呀。它有我们教室那么高,身体是土黄色的。
它的四条腿非常粗,像柱子。身子像个面包车。它有长长的鼻子,像大蟒蛇,能抓食物,也能喷水。不像我的鼻子,只能流鼻涕。
它有两颗又长又弯又尖又白又大的牙,像小船,像弯月。还有两只大大的耳朵,像铁扇公主的芭蕉扇。
屁股上有小尾巴,像辫子,更像苍蝇拍子。不像我,屁股上光秃秃的。我爱大象,就像大象爱我一样。
作文三:认识大象(二年级/100字)
今天,我电视上看到了大象。
有一群捕猎人,骑着家象去追野象,捕猎人先用绳子把野象的脚套起来,然后等野象跑得筋疲力尽的时候,把它捕获了,带回家训练,训练成家象。
工人们把食盐埋在三叉河边,大象成群结队地跑过来,原来大象喜欢吃盐。
看见大象也有养老院,我和爸爸议论起来,大象有养老院,有没有幼儿园呢?
我们还看到有些大象的脚受伤了,有的大象的眼睛受伤了。大象死了,人们还为它祈祷,把它埋在一个地方并写上牌子。
作文四:大象请客(二年级/400字)
今天是大象的生日,他请了他的好朋友。分别有:文质彬彬的大熊猫、机智的小猴子、可爱的小白兔、勤劳的小花猫
他一大早就起来了。大象去了超市,他在超市里面边挑边想:一定要让好朋友们吃到美味的午餐。大象回到家他开始做起了饭。叮咚,叮咚大象家的门铃响了,原来是大象的好朋友们来了。大象走到门前把门打开,好朋友们拿着礼物来到大象家里。大象给大家一人倒了一杯茶。让大家边喝茶边看电视。然后大象又进到厨房里做饭去了。不一会儿大象就端着美味的菜出来了。但是,大象不知道他们都喜欢吃什么。就随便把盘子放在了桌子上请好朋友们来吃。
小白兔拿到了竹子。皱着眉头心想:“这个怎么吃啊?我最不喜欢吃这个了!看来今天只能少吃一点饿肚子了!”当他抬头看得时候发现大家都一样不满意。
这时小猴子说:“别不开心了,我们可以把食物交换一下。”这时,大熊猫拿到了香喷喷的竹子、小猴子拿到了新鲜多汁的`桃子、小白兔拿到了心爱的胡萝卜、小花猫拿到了味道鲜美的鱼
大家吃完饭说:“今天的生日聚餐真是太开心了!”
作文五:观察大象(二年级/100字)
有一次,我在电视里看到大象,大象的鼻子长长的,像一根水管;大象的脚很大,像四根柱子;大象的耳朵也很大,像两把扇子;但眼睛很小,和我们人类差不多。这就是高大的大象的样子
大象喝水的时候,是用鼻子吸水的。它最喜欢吃嫩嫩的草。人们坐上大象的时候,大象的座位就像一张平坦的凳子,让人坐在上面觉得很平稳。
我觉得电视里的大象不是很好观察,真希望有一天我能看到真实的大象,这样我就能全面、细致的观察它了。
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