600字写同学的优秀作文
600字写同学的优秀作文
内容简介：xx同学，你好：时光如水，转眼间六年就过去了，我也从牙牙学语的小孩长成了翩翩少年。现在，我快要和朝夕... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：给同学的一封信（600字作文）
xx同学，
你好：
时光如水，转眼间六年就过去了，我也从牙牙学语的小孩长成了翩翩少年。现在，我快要和朝夕相处的同学分手了，心中有着无数不舍。
秋风掠过窗前，染红了窗边的枫叶，我们相识也在这青涩的季节。那是你刚刚从别的地方转到我们学校来。开学了班上多了一位新的面孔，这让大家好奇她是谁。“你是谁啊？我怎么没见过你？”我好奇的问。她不是十分自信，小声地说：“我我叫窦雅丽。”我友好的拉她去座位边，也许就这样，我们成了好朋友。
只有在波澜吧惊的湖面投下一颗石子，湖面才会荡起阵阵波澜。我们的友谊之路并不是一帆风顺，偶尔也会出现小吵小闹。那一次，我借了她一支笔，因为星期一是我值日，她只知道我的座位在哪，不知道我的人在哪。于是就把笔放在我的桌上。
一天过去了，放学时我突然想起借给她的笔，我匆匆忙忙的去找她问“窦雅丽，你还没还我笔。”“笔？今天早上不是给你了？”她一脸迷茫。我听了以为她在骗我，心底的想我是她最好的朋友她怎么可以骗我，于是我转身就离开了。第二天早上，数学老师说让我们找一份试卷，我急急忙忙地从抽屉里拿了出来，那支失踪的笔却掉了下来。
我心想：天那，原来踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。它就在桌子里。是我错怪她了。
下课后，我立刻找她对她说了对不起，她嘻嘻一笑，完全没有在意。也许这就是朋友吧！
时间不能见证两个人的友情，但可以让我们走进对方的世界。即使有一天，我们忘记了对方的名字，可心中却牢牢记住一切毕业前夕，让我们一下享受我们最美好的童年。
第二篇：写给艾新同学的信（600字作文）
艾新同学：您好！
请让我在这里说一发自内心的话：谢谢您！
自从你这个“花城”的骄子与我这个边远山区的孩子结成“手拉手好朋友”之后，我不断得到你的帮助，为我做了那么多的好事情，我心里是多么感激你啊！
你把父母给你的零花钱节约下来，平时连根雪糕都舍不得买，可你每学期都要给我买几本课外书寄去。每当我收到你寄来的书籍，我都要迫不及待地打开包装，把书拿在手里左翻右看，爱不释手。如今，我已经读完了你给我寄来的《唐诗三百首》、《少年百科全书》、《安徒生童话》《自然界之谜》、《哈利·波特》等书。由于我读的书越来越多，在班级阅读比赛中我还得了两次一等奖呢！
我以前数学比较差，成绩一直不太好。你得知这一情况后，每次考完数学，都要从自己的试卷中把试题抄录下来，然后寄给我做练习。遇到我不懂的地方，你还写信帮助我，给我解答难点。在你的热心帮助下，我的数学成绩有了明显的提高，这学期搞测验，我还考了90分呢。连数学老师都感觉吃惊，还怀疑我在测验中做了弊。
过去我们家生活很困难，为了帮助我们家摆脱贫困，你把在报刊上搜集到的养蝎子的方法剪下来，寄给了我，使我们家学会了养蝎子，仅这一项，我们家就收入了四千多元。爸爸高兴的逢人就夸，说我们有一个选在广州的好朋友，还是个养殖“专家”。
艾新同学，你对我们的.无私帮助和一片爱心，我是写不完，感谢不完的。千言万语，汇集成一句话：再一次的“谢谢您”
祝你学习进步！心想事成！
第三篇：我的同学“张艺曦”（600字作文）
我有许多同学，在我的同学里：玩的最好的叫好朋友；玩的好的叫朋友；再次叫同学；其他就叫陌生人；只有几个特别的叫神经病这是我的五大“界限”。
张艺曦算是第二级吧！好朋友，这称呼对她来说最好不过了，原因是她经常帮我抓何丰泰说道何丰泰这就有的说了，他是我的好朋友，但是我最爱整他，这已经是满城皆知的了，只要下课俩字传到我的耳朵里，我就会对他进行地毯似的搜索，有一次，我竟没找到他，上课铃声响后，才见到他从讲台“爬”出来，当时我差点儿就晕了下去。。。。。。
张艺曦是我在女生里玩的要好的，当然你别想歪了！只是朋友而已哈！，她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副黑黑的边框眼镜，俨然一个“小博士”。她有时将一头柔顺飘逸的头发束在脑后，又似一位“小淑女”。
其实，你们都“不识庐山真面目”真正的她其实是一位贪玩、爱捉弄别人的人，我第一次就被她的表面给骗了，下课时同学们都出去完了，只见她老实的坐在位子上，我就觉得她很爱学习，很好奇的走进一看，哇！吓一大跳，原来在哪里看漫画。这只是其一而已，还有许多的事情，让你笑不停。她还爱打何丰泰，跟我一样，每到一下课就把何丰泰追的“鸡飞狗跳”有一次竟然把何丰泰追的摔在了地上，害的何丰泰伤心了好久好久才原谅她！
像上面这种类似的事情太多太多了，说都说不完，这就是她，一个贪玩、捉弄别人的人！也是我的同学，她就是“张艺曦”。
重庆南岸区教科院巴蜀初二:李卓宣
第四篇：同学我想对你说（600字作文）
第11期的周报发下来了。我看完了卢振松写的文章《穷人与富人》后，发现与我之前看的一篇文章一模一样，所以在这里我想对卢振松说：你这篇文章是抄来的，你为什么要抄人家的文章呢？为什么不自己去写一篇有趣的童话呢？你可能会说：“我不知道写些什么童话故事好。”但那不能成为抄袭的理由啊！如果给我写童话故事，我会写一些没有人写过的。其实写童话故事就要凭想象力，你自己可以想写什么就写什么，发挥自己的想象力，把心里面想说的通过文字写出来，呈现在读者的面前。或者写小木偶奇遇记的故事（续）或者写《齐琦我想对你说》。抄人家的作文，那是不对的。你当然可以参照一些内容发挥想象加于改编，加上自己的语言，做一些修改，但是不能完全照抄。
你想想，有人知道你是抄的，就会把你这件事写上周报。老师就会批评你的。（其实老师在你的点评中也说了：本文仿的痕迹太浓了。）如果有人告诉你妈妈和爸爸，他们就会骂你批评你，那你的面子不就全丢了吗？如果你像想力丰富写好作文老师会表扬你，那不是很好吗?老师说过写《齐琦我想对你说》的可以优先刊用，你想上周报的话可以写那方面的内容啊。
卢振松，这就是我想对你说的。你认为我说的对吗？
同伴评价：总的来说，这篇文章非常不错！但是在个别地方有一两个句子不太通顺，希望以后能清晰地将自己的内心世界完完整整的表达出来。小作者敢于针对个别人个别事，做出评论，这一点非常好！希望以后可以有更大的进步！（指导老师：张春灶）
第五篇：给方雪同学的一封信（600字作文）
方雪同学：
你好！
我是来自市中区，舜耕小学五年级一班得一个开朗的女孩。很高兴能与你通信，并希望与你成为朋友。
我是一个很外向的人。爱笑的我，总是一脸大大咧咧的样子。高个子，长头发，圆圆的脸蛋上总是挂着两个浅浅的酒窝。额前盖着厚厚的刘海儿。眼睛不算大，却黑的出奇。不细看甚至都看不出来有瞳孔，你呢，我想一定长得很可爱吧！
我们五年级一班一共有五十四个可爱的同学。班长李云皓是个又高又可爱胖胖的阳光大男孩。他总是很喜欢在发起脾气时拍着桌子大吼。我最好的朋友，叫做侯颖奕。高高的个子，长长的辫子，明如玻璃珠子的大眼睛。她那长辫子可算得上是班里的一景，垂下来时竟近腰部。
在班里，我的学习算中上，并不很差在所有的科目里面，我最喜欢并擅长的是英语。我对英语有一种特殊的感情。因为我的妈妈就是一名英语教师，而且在我很小的时候，我就开始学习英语了。你呢，你最喜欢哪门科目，你擅长它吗？
每个人都有自己的爱好。像我喜欢弹钢琴和画画。同时还很喜欢读书。我最喜欢的一篇文章是尤安-艾肯的《走遍天下书为侣》。在那篇文章中，介绍了读书的很好方法。读一本好书，方法是非常重要的。如果不能掌握读书的方法，就像出海打渔不会撒网，只是走马观花看个热闹，并没有真正的读进去。而这篇文章正是我们读书时的索引、导航。它对我的读书方法有了很大的帮助。
你喜欢读书吗？你最喜欢哪一本书呢？你的爱好是什么呢？在来信时告诉我吧！
我非常希望能与你成为朋友，也相信我们能够成为很好的朋友。期待你的回信，同时也期待你能够有机会来我们学校参观。到时候，我还可以给你做向导呢！
祝你：
天天快乐！
舜耕小学五年级一班肖捷文
20XX·2·29
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