五年级关于宝贝的优秀作文
五年级关于宝贝的优秀作文
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范文一:宝贝作文(五年级作文)
晚上,我拉着爸爸妈妈的手去逛超市,享受节日的气氛。
到了超市的门前,人山人海来形容有点过,反正就是人挤着人,人挨着人。过节的氛围和往日就是不一样。有圣诞老人装扮者,不停的给孩子们发礼物。有超市的促销节目:购物抓奖。有赠送平安果的人来人往,熙熙攘攘。到底是节日。室内欢乐的场面似乎抵御了室外的严寒。
爸爸妈妈不约而同的问:“宝贝,今天你想买什么,我们都答应”。我欢快的挣脱了他们的手,来到水果摊子前,拿起来一个苹果,有小饭碗那么大,颜色深红色,表面光滑。让售货员阿姨用一个彩色的纸包裹上苹果。又到一个小饰物的摊前,看到一个音乐盒,上面是一个爸爸西装革履,妈妈穿着漂亮的连衣裙都牵着一个小女孩的手,电源一通,他们一家人翩翩起舞。这个礼物要是在平时,我一定舍不得买,但是,今天,因为今天是圣诞节,圣诞老人也会满足孩子的愿望的。我回头看父母时,感觉他们的表情有点不自然。
到了收银台,结账的时候,一个妆扮成圣诞老人的人,给了我气球扭成的“苹果”送给了我。
回到家里,我打开包装的苹果,把苹果洗净,又用刀把苹果皮削掉,给爸爸一块大的,给妈妈一块大的,我只留下一块小的。然后,把音乐盒放在了爸爸妈妈的卧室里,扭开开关,看着盒子上的一家人,我动情的说:“爸爸,妈妈。感谢你们对我的养育之恩,感谢你们对我的这么多年的照顾,感谢你们在我生病的日子里的辛苦陪伴我好希望我们一家人永远像今天这样,一直幸福下去”。
爸爸没说话,妈妈的眼角有了泪花。他们异口同声的告诉我:“他们会用生命来爱我”。我扑到他们的怀里,一手搂着爸爸,一手搂着妈妈,轻轻地告诉他们:“我也在用生命爱着他们”。
世上只有爸妈好,有他们的时候,孩子是个宝。我亲吻着他们,动情的对他们说:“你们俩人也是我的宝”。
范文二:宝贝(五年级作文)
我有一个宝贝,它是我从小就珍藏的宝贝。在我悲伤的时候,它能使我想起愉快的事情;当我快乐的时候,它又能让我回忆以前的点点滴滴;它就是我的宝贝相册!
相册的外表是浅粉色的,上面印着一株栩栩如生的梅花,一个可爱的小女孩站在旁边开心地笑着,她笑得可灿烂了。打开相册,一张照片进入了我的视线里,那是我刚出生不久的相片,那时的我白白胖胖的,浓眉大眼,还有一个塌鼻梁和一张樱桃小嘴。那时的我经常在地上爬来爬去,不肯安分地睡觉,是个调皮的婴儿。
紧接着的.另一张相片是我五、六岁时的照片,使我想起了那时的情境。那次,爸爸妈妈带我去海边玩,那儿的树、海、风等美景深深地吸引了我。我忍不住去拾起这些引人注目的小东西:大的小的,白的花的,多么美丽的贝壳啊!当我抬起头时,妈妈用相机帮我拍下了这个美好的时刻,让我至今难忘。
第三张是我与另一个小朋友合影的照片,想到她,便让我流泪。那是我七、八岁时照的。照片上的小女孩叫玲玲,因为一次意外使我们分开了。那天,天气很热,太阳像一个熊熊燃烧的大火球烘烤着大地。我和玲玲在一起写作业,写着写着,不知道是谁推了我一把,使我不小心在作业本上添了一条“小蚯蚓”。我生气地回过头,并没有人,只有玲玲在我身旁写作业,我一气之下推了她一把,使她把字写歪了。为了这一件事,我俩吵了起来,玲玲气得哭着跑了回去,我也毫不理睬。之后,玲玲要搬家了,我也没去送她。在她离开的日子里,我很孤独,也很后悔。我后悔自己没有宽容于他人,没有宽容玲玲。我的一次冲动,让一对曾经形影不离的好朋友分开了。所有的这一切,让我铭记于心。
这就是我的宝贝相册,它记录了我的喜怒哀乐,记录了我儿时到现在的点点滴滴,记录了我幸福的时刻,也记录了我伤心的事情。宝贝相册,它就像一位老师,让我懂得了许多道理,它也像是一位好友,让我开心
范文三:宝贝(五年级作文)
每个人都有宝贝,可能是一本有趣的书,可能是一幅美丽的图画,也可能是一个口琴。而我的宝贝却是一只动物可爱的小花猫。
这只小花猫是我9岁生日时姐姐送给我的生日礼物。我给它取名叫作妮妮。妮妮的毛是雪白的,耳朵是半圆的,时不时动来动去。它的眼睛水灵灵的,白天总是眯着眼睛,看起来没精打采,但是一到晚上,它却非常机灵。妮妮的尾巴长长的,一截黑色一截白色,可以说是黑白相间。
妮妮有一个绝招,叫做“不动如山”。当阳光灿烂的时候,它就坐在阳台上,一动不动地享受着阳光的沐浴。凡是经过阳台的人,总要伸手摸摸她,还没摸到,妮妮就伸出前爪,送了那人一个猫爪,然后大摇大摆的摇着尾巴、扭着屁股走开。每次我看到了,都会把它训斥一番。
妮妮还是一个尽职尽责的捕鼠高手呢!任何老鼠都逃不过它的“火眼金睛”。每当一看到有老鼠在偷吃东西,它不管是在吃鱼,还是在玩毛线球,都会放下手上的东西,第一时间跑去捉老鼠。当老鼠跑进洞里时,妮妮不会直冲进去,而是蹲在老鼠洞口,用胡须量一量老鼠洞:如果胡须没与洞口相碰,它就跑进去把老鼠逮个正着;如果胡须与洞口相碰,它就一屁股坐在地上等老鼠出来。
妮妮无聊时总爱跑到小花园里。用大树垂下来的枝柳玩荡秋千;捉停在香气迷人的花儿上的蝴蝶它每到花园里,花园里的植物就遭了殃,总被它搞得枝折花落。
妮妮还很喜欢跑到邻居家,和他家的小玉一起在院子里玩。小玉是邻居家的小猫。小玉的主人常常跟我说:“小玉和妮妮都亲得跟姐妹一样了,每天不见到妮妮就到处捣乱。”
这就是我的宝贝。虽然妮妮有时不太听话,但它已经成为我生命中的一部分了。我非常喜欢它。
范文四:家有宝贝(五年级作文)
有一个“汪星人”陪伴是我梦寐以求的事情,为此我付出了巨大努力,想尽各种办法赢得妈妈的同意。终于,老妈开恩,把“玲珑”宝贝领回家,让我升级为一名“铲屎官”,我的生活因此也增添了无穷的乐趣。
玲珑不是名门贵族,是“中国田园犬”的普通一员。但这完全不影响她爆表的颜值。她体型较小,刚来家里的时候,只有两个巴掌大小,一双忽闪忽闪的、水汪汪的大眼睛,清秀呆萌的样子着实让我万般怜爱,真是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。一身乳白色的外衣,后背错落有致贴上了三块黄色花朵,头戴一个黄色蝴蝶结发箍,两只三角形状的小耳朵微微立起,绝对是汪星人中的气质担当。
如今,玲珑已有八个月大了,已然一位亭亭玉立的少女。漂亮的外表下,还藏有一身的才华,可谓是集美貌与才华一身。一教就会,学啥像啥。让她趴下就立马趴下,还会双脚站立,摆一个“恭喜发财”;一听到我的声音,就立刻向我扑来;当我累了或者不高兴的时候,喜欢和她说说话,玲珑就乖乖的趴着,注视着我,倾听者。
虽然给玲珑喂食、铲屎有一些麻烦,但她带给我太多的欢乐,我特别喜欢她。她就是我的朋友,我的家人,我回家家她先和打招呼,出门她也会和我告别。
这就是我家的宝贝玲珑。
范文五:巧嘴小宝贝(五年级作文)
妈妈一进门就亮开嗓门喊:“笛子,快出来看看妈妈给你带回了什么!”我马上从房间跑出来,啊,一只鹦鹉,一只我朝思暮想都想得到的宝贝!
“饲养员告诉我,它叫小布丁,你可别忘了,喊错名字它会生气的!”“生气!”妈妈话还没落,小布丁也跟着说。“真是个爱学舌的鹦鹉!”我嘟囔了一句。
刚开始,小布丁和我不太熟悉,总是疏远我。我想讨好它,给它食物都不肯吃。几天以后,我们渐渐熟悉了,竟慢慢成了好朋友,一见到我就在笼子里蹦来跳去的。我也总会友好地向它打招呼:“你好!”忽有一天,我一如既往的去看它,向它打招呼:“你好!”谁知它竟回了一句:“你倒”,“噗”的一下,我满嘴的水喷了很远,笑得我差点喘不过气。接着,我又说了一遍“你好”,它模糊地说“你好”,哎呀,进步不小。为了让它吐字更清楚,我把声音放大了10倍,“你好!”“你好,你好!”小布丁不知是烦了还是怎么的,竟会了我两句,而且声音还非常清晰、响亮,激动地我一蹦老高:“小布丁,你真了不起哦!”这个小布丁可真是爱炫耀,我这么一夸它,竟冲着我说:“你好,你好,你好”而且还一边说一边满笼乱蹦,简直和它的小主人一样,像个小疯子。
假期里,我的小伙伴经常到我家玩,我总会热情地说:“欢迎你来玩!”不知什么时候,这个爱学舌的鹦鹉竟偷偷地说会了。一天,我哥哥来我家,刚进门,小布丁就冲着哥哥热情地说:“欢迎!”虽然说得还不太清楚,但也像模像样,把我们都呆住了。
一天,爸爸下班回来了,小布丁马上相迎:“欢迎!欢迎!”爸爸惊喜万分,“这小布丁的嘴可真巧!”小布丁得了表扬,更高兴了,又叽叽喳喳叫到:“你好,你好!”爸爸高兴得合不拢嘴,马上赏它一个好吃得,它高兴得拍着翅膀在笼中跳。
这就是我家那只爱学舌的小鹦鹉小布丁,一只会说而又嘴甜的小鹦鹉,我很喜欢她!
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