精选生命的六年级作文
精选生命的六年级作文
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欢迎大家阅读《精选生命的六年级作文》，此文由作文网小编推荐，大家多多指教！
范文一：生命的力量（六年级作文）
生活中，总会发生着无数有趣的小事，或琐碎，或难忘，或精彩，或遗憾它们如夜空中那无数颗散发着美丽光亮的星星们，照耀着我们的生活，让它们变得炫丽多彩。这其中，有一件打动我的事，让我始终不能忘记，它让我体会到了生命的力量。
记得那是去年夏天的一天，妈妈给我带回来几盆可爱的多肉植物：有的像一朵含苞待放的荷花，由根上的翠绿渐变到叶尖的淡红，十分美丽；有的长得像一支支可爱的鹿角，软软萌萌，十分招人喜爱；还有像石莲花一般的由白到碧绿的“白莲”，也非常漂亮它们都是那么小，那么娇弱，让我不禁心生怜爱，主动接下了照看它们的任务。
起初，我十分殷勤地为它们换土、浇水、施肥，每天都会定时去看它们，搬它们去晒太阳，总是希望它们能快快地茁壮成长。每看到它们长高一点，多一片嫩叶，我的心情都无比雀跃。可过了几周，我就开始厌烦了，总会忘记给它浇水，到后来，我甚至连看都忘记看了。
直到有一日，妈妈提醒我：“你种的那几盆多肉怎么样了？”我听了这话才突然记起那些已经被我抛在脑后的多肉植物来。我急忙来到阳台上，心想：完了，这都一个多月了，那么小的多肉，那么柔弱，没了我的照顾，它们怕是凶多吉少了，都怪我！可是，眼前的景象让我大吃一惊：这些多肉非但没有蔫，反倒长得更高了，生机勃勃，一派繁荣景象。再仔细看，那株长的最茂盛、最漂亮的“黄丽”，竟然在大叶片的中间萌生出了一窝小小的新生嫩芽！我惊叹不已。
这件事让我不禁联想到了：这些多肉植物的精神，也是我们所需要的。娇弱、渺小的表面现象并不是弱小，而内在的强大，才是真正的强大。在困难面前，不要放弃，不要退缩，不要逃避。逆流而上，跳过最高的“龙门”，去战胜困难才是正确的道路啊！
范文二：生命如诗（六年级作文）
“生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。”这是工业之父诺贝尔对生命的.赞美。而我觉得，生命就如那充满韵味的诗，每一字都饱含着生命绽放的绚丽光彩
生命如诗，品味陶渊明的清高自傲。
“采菊东篱下，悠然见南山。”这是多么美好的景象。唯有陶渊明抛开世俗，抛开官、司、利而去用心品味这份美好。“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”简单的劳动景象，被陶渊明却描绘的栩栩如生。“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。”多么宽敞舒适的田间音乐，他可以读懂其间的优美。一句“久在樊笼里，复得返自然。”道出了陶渊明此等清高自傲的心声。也说明了那黑暗浑噩的官场怎能禁锢住他。
生命如诗，探索李白的狂傲不羁。
豪放派的李白，每天饮酒作乐找消遣的他，纵然如此，却依旧能写下不朽的诗词。他可是在盛唐时期的文艺圈里大展手笔。也许也是在盛唐时期出生，就造就了他狂傲不羁而又不平凡的一生。说他是“酒鬼”，他却能写下“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”而说他“清醒”他又“仰天大笑出门去我辈岂是蓬蒿人。”这就是让后人钦佩不已而又瞻仰的诗人。他的生命、思想全部融入到他的诗词中去。而像一首歌一样流传至今。
生命如诗，了解白居易的婉约凄凉。
“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。”道出了白居易的沦落之感。自从白居易在政治方面上消极之后，他便走向文艺这条道路。“离离原上草，一岁一枯荣。春风吹又生。”白居易所描写的就是他坚强的毅力。晚年，他在江南观赏的一场好风景“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”
这如诗的生命，从久远的五千年前就开始延续；这如诗的生命，讲述着古人们精彩的一生；这如诗的生命
范文三：生命的力量（六年级作文）
同学们，你们说生命是什么？有人说生命很渺小，就像小草一样春长冬萎，有人却说生命很伟大，就像一股奔流，向前流淌，无论路上有多危险，多坎坷，它始终有一种不可阻挡的力量，向前涌去，让人感到自己的生命是多么的重要。
说起小草，大家一定都会认为：小草是不起眼的植物，生命也是极为短促的。那你就错了，其实小草也有它那宝贵的生命，从大地母亲给它生命的那一天起，它就努力发芽，生根，就是为了不让自己的生命白白浪费，它拥有了生命的力量，一直向上长，长，终于有一天，它见到了光明，这就是生命的力量。
小草拥有不畏一切艰难困苦的顽强生命力。这让我佩服，也让我想了很多：在我成长的道路上，碰到了许多磨难和挫折，因为考试考不好，让我失落，悲伤，眼泪不由自主地流下来。以前我就象一朵室内的花，突然遭受风雨的吹打而迷失了方向。妈妈看到了我这样，便带我出去走走。走到公园，妈妈和我坐在石块上休息。我一边休息，一边玩起了小草，我就问：“妈妈这是什么草？”妈妈答不出来，但她告诉我：“这种草有个绝活，你把它折断了，又栽到别的土攮里，过3天5天，它又顽强地活了起来。”
我惊讶了：这棵不知名的小草居然有这样顽强的生命力，现在我终于知道，考不好并不可怕，可怕的是你不能接受事实，不能面对困难的到来，我不要做室内那朵禁不住风雨的花，我要做一棵顽强闪烁的小草。
所以，从现在开始我要探索人生的意义，不要因为考试成绩不好而灰心丧志。要知道残疾人也是靠生命的力量才坚强的活下去的，不然，他们迟早会想不开的；因为有了生命的力量，我们才有勇气，有意志面对各种挑战。每个人的生命只有一次！所以，请各位朋友们好好珍惜自己的生命。
范文四：绚烂的生命（六年级作文）
“使生如夏日花朵之绚烂，死如秋天树叶之静美。”泰戈尔曾经这么说过。是的，每一个生命，每一个灵魂都是美丽的，都是伟大的。
想到这里，不知不觉中，我的脑海里渐渐浮现出了一个朦胧的画面。你瞧，妈妈正在给年幼的我讲故事呢！讲的是什么呢？妈妈语重心长地告诉我：有一天，在蚂蚁巢穴的附近着起了火，那火迅速蔓延开来。为了保护蚁王，它们便以蚁王为中心，层层包围起来，成了一个黑色的大球，冲出火海。出来时，在最外层的蚂蚁都烧焦了，而中心内部却安然无恙说完，妈妈若有所思地叹了口气。而那时的我百思不得其解：“蚂蚁们为什么都不往里面挤呢？这样，自己就不会被烧焦了呀！”
回忆又像一团白雾渐渐地消失在脑海中。我不禁重重地叹了口气：“现在才明白，生命是多么地崇高壮烈啊！”为了保护蚁王，为了主让同伴们有生存的一线生机，最外层的蚂蚁甘愿牺牲自己，换取它们的平安。是的，生命是崇高的；生命是壮烈的；生命是伟大的。不分贫富贵贱，那就是舍己救人！
我们只是一名小学生，一名普普通通的小学生，对我们来说，舍己救人还是一件遥远的事情。我们在路上碰到一些问路人，可以为他们指明方向；遇到需要帮助的人，可以为他们搭一把手我们可以多做一些有意义的事。我们是做不到感动生命，但我们可以一步步向它靠近，并向那些舍己救人、献血、见义勇为的人致敬。向他们大声说：“我们要向你们学习！”感动生命，一个多么遥远的词，但其实它随时就有可能发生在我们身边。
蚂蚁用坚强的意志，舍己救人的精神赢得了精彩的、绚烂的生命。同时，我们也要使自己的生命像夏日的花朵一样精彩绚烂。
范文五：生命之水（六年级作文）
我们大家肯定知道，每一滴水对我们来说非常的重要。没有水，我们将不能喝水、吃饭、洗澡；没有水，我们就不能生活在地球上
我们现在可以看看河或湖。你肯定会捂住嘴巴，说道：“怎么那么的臭啊！”你也会不禁的跑过去。那到底是因为什么原因啊！之所以会这样，那都是因为有些人们都把垃圾倒在了河里，垃圾经过被河水的冲洗。所以，就变得肮脏了，变得更臭了。
我们在水上看见的那些漂浮的垃圾，那就是让清澈的水变成肮脏的水之一。
所以，我们一定要保护我们的地球，让我们为自己的世界想一想。如果在世界上没有水，我们肯定会渴死，所有的植物会枯死，没有了植物，我们吃什么呢？因为没有水，我们将不能干自己想干的事。
所以，让我们一起行动起来吧！让我们不要过上没有水的生活。但是，除了不要乱扔垃圾。那更要节约用水，可以用洗米的水来浇花，洗菜等等。
所以我们要从小事做起，节约用水，不要乱扔垃圾那更是因为没有水，人类就不可能生存下去。
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