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围绕海洋的四年级优秀作文

2021-04-18 05:15:02
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围绕海洋的四年级优秀作文

编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:一说起书,我们就想到小说,漫画,童话故事等。今天,我们走进圣贤,与诗书为伴。我们沉浸在书中,感受经典... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

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范文一:走进书的海洋(四年级作文)

一说起书,我们就想到小说,漫画,童话故事等。今天,我们走进圣贤,与诗书为伴。我们沉浸在书中,感受经典气息。懂得书中的道理。

中华文明为什么会如此的博大精深呢?因为只有书,让我们终身学无止境。在古训《增广贤文》中有我国唐代著名诗人、哲学家韩愈的一句治学名联:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们,在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的,也是最佳的条件。

书籍是先人智慧经典的结晶,我们涉猎其中,不仅是学文字,更是提高自身的修养,提升自己的价值。书籍是人类进步的阶梯,它能帮助我们摆脱愚昧和迷信,不再是一个空白的人,而是通过读书赋予了自己丰富的知识色彩。

让我们漫步在书籍的海洋中,学无止境,读书能开拓视野,也能陶冶情趣,结交更好志同道合的好朋友。

加油吧,同学们,我们一起走进书的海洋!

范文二:金色的海洋(四年级作文)

今天上午爸爸带着我和妈妈一起去金色的海洋油菜地,观赏美丽的风景。

就在去的路上,我看见了很多一片片、金灿灿、在阳光下闪闪发光的油菜花。我指了指哪儿,然后问爸爸妈妈:“那里就是我们要去的地方吗?”妈妈什么也没说,只是默默的点了点头。我目不转睛地望着那一片油菜花。远远望去,犹如一片金色的海洋。他周围的渺渺炊烟,仿佛给油菜花仙子披上了一件白蒙蒙的外衣。那感觉真是让人心旷神怡啊!我们的车慢慢地开着,我们也不紧不慢的观赏着美丽的风景。

“看,那是桃花!”突然,一个刚长出小花的桃树出现在我的眼前。它们有的只长开了两三片花瓣;有的全展开了,露出了嫩黄色的小花蕊;有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。

终于,我们到油菜地了,走近一看,地上的小花真美丽,有红的、白的、紫的、蓝的、五颜六色的。我找了一条通往油菜花丛的小路,不由自主的摘了一朵花,插在妈妈头上。妈妈顿时也变成花仙子了!那些花在微风里翩翩起舞,好像我就是其中的一朵,在阳光下,在微风中披着黄色的外套,欢快地跳着舞。蝴蝶、蜜蜂、花儿在我身旁陪我一起跳舞。我们仿佛就是一家人

玩着玩着,就要回去了。我恋恋不舍地离开了这美丽的“仙境”。如果下次还有机会,我一定还会来玩的。

范文三:珠海长隆海洋王国(四年级作文)

昨晚的飞机因晚点,到达珠海已经是凌晨了,我们就在机场附近的一家24小时酒店过夜。

吃完早饭,我们便包车赶往珠海长隆的企鹅酒店。办理好入住手续,买好门票,我们就跟随着人群来到了长隆海洋王国的检票处。

进了入口,就是海洋大街和深海世界,这是一个大大的蓝色建筑,顶上的大屏幕滚动播放着各种海洋动物游泳的优美姿态。

海洋王国到处都是欢乐的人群,更是孩子们的乐园。大部分游客都是带着孩子来玩的,虽然每天入园游玩的人很多,但是整个园区到处都干干净净的,道路两旁的树丛中,会不时喷出水雾,让人感到烈日里的一丝丝清凉。

走在园区里,耳边不时传来阵阵尖叫声,抬头望去,原来是鹦鹉过山车在头顶上呼啸而过,过山车刹那间就不见了踪影,但乘车人的尖叫声却留在空中久久仍未散去

我们进入海豚剧场,表演区是一个环形大水池,饲养员率先出场,八只海豚依次从左右两边游向水池中央,并迅速找到各自饲养员的位置,之后便在解说员和饲养员的指挥下表演各种动作。一开始它们游到水池正中心后,齐刷刷一起跃出水面,用这样的队形欢迎游客的到来,赢得了一阵阵热烈的掌声。

接着,海豚又表演了高空顶球的绝技,观众禁不住发出一声声欢呼。它们很快围成了一个圆圈,跟着音乐的节奏在水中跳起了芭蕾。随后,饲养员双臂张开,仰面躺在水中,海豚就顶着他们的脚在水中前进,还能熟练地转弯和转圈。最搞笑的是饲养员们站在海豚背上快速前进时,其中一个人大概没站稳,居然从海豚的背上滑到了水中,我们都为他捏了一把汗,让人意想不到的是海豚居然潜入水中,很快又把他顶出了水面并送上岸。

最有趣的要数白鲸剧场里的白鲸表演了。全身雪白,皮肤光滑油亮的白鲸一出场就引起一阵阵尖叫,它们先在水中做了几个顶球、游泳的热身活动。接着,解说员邀请几个幸运观众上台与白鲸亲密互动:他们可以触摸白鲸光亮的皮肤,白鲸也送给他们大大的惊喜一枚香吻。当解说员表扬这些白鲸能干的时候决定奖励两条鱼给其中一只,谁知这只白鲸却拼命摇摆着头和身子,仿佛在说:“不要不要!”饲养员只好捧来整个箱子,白鲸便满意地直点头,把观众逗得捧腹大笑。

它们在音乐声和解说员的指挥下,不断地变换着水中的队形:有时玩倒立,尾巴还调皮地在水面上摇摆;有时跟着饲养员的手势在水中跳起华尔兹的舞蹈;有时三五成群一起拼成一个圆环在水中旋转。还有一只居然同时翘起头和尾巴,向观众点头挥鳍致意。听到掌声后迅速退回水中,还能跟随饲养员的手势熟练地来个360度的旋转。

之后,我们还看了5D电影,观赏了其他一些海洋动物,有萌宠的帝企鹅,憨憨的海象,笨重的海牛,有趣的海鸟和慢吞吞的海龟等,真是让人大开眼界!

范文四:难忘的海洋之旅(四年级作文)

妈妈常说,人不能活在方寸之间,要读万卷书,行万里路,才能成为一个有大智慧的人。因此,她常常带我去旅行,去看不一样的世界。

今年暑假,妈妈带我去了一个美丽的海岛沙巴。在船上,我第一次看到了如此醉人的大海:湛蓝的海面像一大块巨大的蓝宝石,在阳光的照射下散发出梦幻的光芒。有些海域的蓝色竟然还深浅不一,深蓝、天蓝、浅蓝,如梦似幻地交织着,让人忍不住沉醉其中。船飞快地行驶,如一支利刃划破平静的海面,激起阵阵雪白的.浪花,那快乐的小水珠飞散到我的脸上,也飞进了我的心里。

船停了,我们来到了一大片浅蓝色的海域,据说这里被称为“上帝的水族箱”,一开始我不太明白为什么这么说,当我戴上浮潜护具潜进海水里一看,哇!我惊得说不出话来,太美了!我的眼前出现了一个神奇的世界:浅浅的海底到处都是形状各异五彩斑斓的珊瑚,有的像呆呆的蘑菇,有的像尖尖的鹿角,还有的像萌萌的小树丛;乳白色、灰色、咖啡色相互依偎又独立存在。海里还有许多色彩斑斓的鱼儿,快乐地在珊瑚和水草间穿梭。它们有些喜欢成群结队地嬉戏,有些却喜欢独处。看!那条白色闪着银光的小鱼,像个美丽文静的姑娘,小心翼翼地衔着一个贝壳,似乎在装饰石头缝里的新家。在这个缤纷的水中世界里,我还看到了浑身漆黑长满尖刺的海胆,触脚长长自带吸盘的章鱼,还有两个奇形怪状的水母树,太有趣,太神奇了!称它为“上帝的水族箱”,真是再贴切不过!

我飘浮在海面上,眼前的一切让我陶醉,我随着海浪晃呀晃呀,像在一个巨大的摇篮里,耳边是自己呼吸的声音,还有小伙伴们兴奋的尖叫声,感觉如此美好。

有些风景,见过一眼便一生难忘,我想这次海洋之旅,便是如此。

范文五:极地海洋馆之旅(四年级作文)

我是一个热爱旅行的小朋友。今天暑假,我去山东省青岛旅行。到达目的地的第二天早晨,我就迫不及待地来到我日思夜想的极地海洋馆。

来到极地海洋世界,我就发现这里的一道大门很特别:上面有海浪、白海狮和企鹅,我猜想那一定是极地海洋馆的大门,走到跟前一看果真如我所料。爸爸为我们买了票,我怀着兴奋的心情走进大门当户。

穿过售票厅,就正式进入了极地海洋馆。首先看到的是白鲸的水族箱,一条胖胖的白鲸在一块透明的玻璃后游着,有很多人目不转睛地盯着它。可能出于“害羞”,他总是往上游,想远离观众。

接下来是海狮区。两三只海狮正在水中游泳。它们可能比较喜欢游客,总往游客面前游。再往前走是“冰上霸主”北极熊区,谁知这些在北极老家可威武的家伙,到了极地海洋馆就像霜打的茄子,立刻蔫了,正在展馆的陆地上无精打采的趴着,可笑极了。

参观完一楼展区,我们顺着楼梯上了二楼。这里的动物不多,不过,我最爱的鲨鱼和企鹅却让我大开眼界。先说企鹅,企鹅区工作人员为了让企鹅有个能跳水的环境把玻璃抬高了很多,我要让表哥把我举起来才能观看到小企鹅。只见它们穿着一身燕尾服,走起路来一摇一摆,样子憨态可掬,真的可爱极了!鲨鱼区,通过透明的安全玻璃,我看到几条凶恶的大鲨鱼在水中游,但是和北极熊一样,它们也是漫不经心,一副无事可做的懒散样。看来它们很不情愿来到人类世界哩!

极地海洋馆还有很多新鲜事,希望你也能去大饱眼福!

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