沪教版四年级语文下册《昨天这儿是一座村庄》的教学设计

沪教版四年级语文下册《昨天这儿是一座村庄》的教学设计

一、教学目标：

1、理解诗句内容，了解深圳经济特区的发展变化，受到爱祖国、爱社会主义的教育。

2、练习有感情地朗读诗歌。

二、教学重点：

借助网络，让学生体会深圳的变化有多大，以加深对课文的理解。

三、教学难点：

能迅速浏览与课文相关的网页，并概括复述一篇。

四、教学时间：

1课时

五、教学过程：

第一课时

（一）激发兴趣

播放《春天的故事》影视插曲后问：同学们，你们知道这首歌歌颂的`这位老人是谁吗？这首歌唱的是哪里发生的巨大变化？今天，我们要学习的“昨天，这儿是一座村庄”写的就是深圳改革开放后发生的巨变。

（二）揭题解题

1、“昨天”指的是什么？“这儿”指的是哪里？

2、网上查询。点击“历史沿革——地点由来”，了解深圳地名的来历。

（三）整体感知

1、播放深圳风景图课件。教师一边播放，一边向学生简介深圳。

2、说说你看了深圳的风景图后，心里是怎样想的？

3、朗读全文。

（四）直奔重点段：学习第二部分（第三至七小节）——深圳的今天

1、自主学习：快速朗读这一部分，想一想，你读懂了什么？把不懂的地方画出来。

2、合作学习：小组讨论，并交流一下自己的理解。

3、全班探究理解。

4、进入深圳网站，了解一下深圳如今的基本情况。

为了减少查询时间，可提供如下网页供学生查询：六区十九镇－经济特区范围—面积－人口构成—港口航运－铁路运输－公路运输—经济实力－居民收入—基本建设－国际花园城市—文化设施－国民教育—旅游景区。

5、把你从网上查询到的，你认为与课文最有直接关联的内容，读一读，与全班同学共同分享（能抓住重点更好）。

6、说说深圳为什么会发生这么大的变化？

7、指导朗读：深圳的今天是如此的美好，我们应怀着这样的感情来读。

（五）小结。

（六）作业布置：收集深圳及自己家乡改革开放前的一些资料，以备下节课拿出来和同学交流。