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实用的六年级日记汇编六篇

2021-09-24 15:15:02
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实用的六年级日记汇编六篇

六年级日记 篇1

深夜,城市在一片喧嚣中安然入睡,劳累了一天的人们也渐渐进入了梦乡,突然,城市陷入了一片漆黑之中。

睡梦中的我被周围那些吵杂的声音给吵醒了,睡意全无,我披起衣服走到院子里,抬起头看着那神秘而又美丽的星空。没有灯光的辉映,夜空中的星星显得明亮了许多。此时,也有了这份看星星的闲暇。满天星光仿佛架起一座人生的舞台,照耀着我们。望着天边的银河。我所见过的银河,更像是一条飘渺的白色透明的丝巾,轻软,柔滑,此时的银河更是在黑暗的衬托下,显得更加朦胧美,又像是蜿蜒的小溪,缓缓流入人们的心坎。

渐渐地,天空中下起了小雨,滴答滴答地,奏起一曲清脆的乐章,这雨声仿佛能洗涤人的心灵,变得更加透彻,更加美丽,在星空和雨点的交相辉映中,我不由沉思起来。

面对同样的景色,心境不同,感受各异。生活总是在一天天的重复着,而某些时光却永远不会倒流,我们只能不断地和过去说再见。而有那么一些往事里,不管它过去了有多久,回想起来都会情不自禁地微笑。那是一段不可复制的时光!或我也可寻一蓑衣静好地行走在布满沧桑的青石古道上,我一直想去搜寻,却永远找不到这迷茫的出口,那一片温暖,一份关怀,已在我心,想去寻找,却又害怕失去。

流年静好,只是曾经,伸出双手,握住那一抹融融的温暖,小心的捧在手心。轻轻触摸,心,暖暖的,柔柔的。撷一片温馨入梦,挽一眉浅笑欢歌且行且珍惜,那一份曾经必能够找到出口,奔向光明。

六年级日记 篇2

今天下午的素描课,因为2楼人太多,所以老师把我调到三楼绘画室去画了。

三楼的人大多是画人体石膏像的,只有我一个人是画静物组合的,我在那里顶多是个看门的。突然,画室的门打开了,出现了一个熟悉的面孔,那不就是王宇彤嘛。看来我在这里终于有一位同班同学了。不知不觉我的画画完了,(我不知我为何画的这样快,每次在下都是第一个画完)老师过来看了一下我的画,改了一下我的画,我就通过了。我看了一下别人画的画,大多都上调子了。王宇彤由于今天才画素描,所以还在打形。

放学回家,我就写了这篇文章。

六年级日记 篇3

6月11日星期:星期日天气:晴

大家是否还记得“抗日”战争,它发生在第二次世界大战。中国为什么会受人欺呢?因为中国没有能力、弱小。因此,才会引来虎狼之国的入侵。妈妈常告诫我“人弱受人欺,你必须变强。”今天,我终于体会到了这句话的深刻含义。

“跳皮筋”是一个年岁已高的游戏,尽管如此,仍受我们喜爱。不知什么原因,我们小区的小伙伴们最近玩起了“跳皮筋”的游戏。对于我来说,伤透脑筋,比登天还难,因为我根本不会玩,更谈不上什么技巧了。不过还好,由于周一至周五放学回家就要做作业,都不能出去玩。可今天是周末,总该出去玩玩吧!哎!此一时、彼一时,管不了那么多了,只好“滥竽充数,”我当上了“南郭先生”。可这得独立完成啊!1至3阶段我还能勉强跳过,可越高我就很难用双脚或单脚跳过了。这时,恰好被“老奸巨猾”又是跳皮筋的高手小杨发现了。她就提出分组跳,她把厉害的分为一组,却把我们初学者分为一组。我立刻反对,可“杨法官”却给出了反对无效的.说法。游戏开始了,我们组把吃奶的力气都使出来了,却怎么也跳不过“第4节”,往上就更不用说了。所以我们组一直被拉皮筋,根本没有机会跳了,只能看着他们龙飞凤舞、兴高采烈地跳着,看得我们眼花缭乱、目瞪口呆,却怎么也看不出门道来。直到他们跳得汗流浃背、精疲力尽才肯停下来,趁小朋友们休息时,我把我的苦恼告诉了在一旁散步的妈妈。妈妈笑着说:“我是跳皮筋的高手,要不要请我这个师傅出山呢?”

今天,我终于明白了:“人弱被人欺,马善被人骑”,要想不被欺负,唯一的办法只有让自己变得强大。现在,最重要的是,我要跟“师傅”好好学习真本领,让小朋友们“士别三日,当刮目相看。”我相信有了“师傅”的正确指导,我很快就会变强大,不再被人“欺负”。

六年级日记 篇4

离大年三十还差三天时,姐姐和大伯、大妈从杭州回来和我们一起过年了。同时他们带着大包、小包和一大堆的礼物。姐姐一看见我,就把我拉到了书房里,我看她着急的样子,就问“什么事这么着急啊?”姐姐小声地说“能不能帮我写一篇爱心日记啊?”“啊?”姐姐竟然让我帮她写日记,我惊讶地叫了一声。姐姐立刻解释说“这是我们老师要求我们写的。”“什么”我越听越糊涂。于是,姐姐就把老师在寒假里让她们发动家人写一写关于关爱的日记或文章。听了姐姐这么一说,我也就爽快地答应了。

当姐姐要回杭州的那天早晨,姐姐问我日记写好了没有,我才猛然记起来,这些天忙着过年把这事给抛到了九霄云外去了。姐姐立刻生气地说:“这么长的时间,你连一篇作文都没写完!”我惭愧地说“不好意思,这几天都忙着走亲戚,把这事给忘了。”“限你在今天写完并抄在我的那本爱心日记本上!”姐姐着急地说,我也只好答应了。

中午去乡下吃好中饭就急匆匆地赶回了家。一到家我就一头扎进书房就开始快马加鞭地写作文了。在经过认真地构思,将作文的题目和内容大致想好之后,就开始奋笔疾书了。经过四十五分钟的努力,作文终于完成了。作文一写好,我以迅速不及掩耳的速度冲出家,跑到了爷爷家,姐姐早已在那里焦急地等着了。于是,我接过本子快速地抄了起来,终于,在晚饭之前全部完成了。大妈和姐姐看了之后还都夸我的作文写得不错呢!

六年级日记 篇5

本周三,我们迎来了今年的第一场雪。在校园里的我们,看着外面的鹅毛大雪,乐得不亦乐乎。

下午的第一节课,雪下得更大了。坐在窗边的我,感觉到一阵猛烈的西北风向我劲吹来。顿时,我感觉到全身冷飕飕的。下课了,我站在窗前,看到了金黄的田野盖上了一层“棉被”似的,到处是一片白茫茫的场景,连昔日常绿的松树都披上了白色的大衣。

“叮零零”,校园里传来了放学的铃声,我迫不及待地向家里冲去。我和同学来到了我家门前的那片雪地上,准备来一场打雪仗。我先去拿雪,然后以迅雷不及掩耳的速度向郑诗琪扔去。结果,松民没注意我,我扔的雪花像一支离弦的箭一样,直接扔中了他的脖子里,他立刻冻得发抖。此时,他发现了我,连忙向我投射雪球。我见了,也不甘示弱,向他投射雪球。突然,我感到后背上有冷冷的东西,我连忙转身,却发现陈嘉薏已经到我后面来了,这时我才明白:原来他们想一前一后,夹击我啊!哼,那我就将计就计。突然,他们两个人又一起向我投射雪球了,我突然蹲下,成功的躲过了他们俩的联攻,结果他们各自砸到了自己人,我笑得不亦乐乎。他们也不甘示弱,连忙向我投射雪球,但还是被我——化解了。这时,他们两个人似乎明白了什么,向我的脚下扔,使得我只好东躲西躲。此时我突发奇想:如果他们扔低球,那我就把脚分开或并拢。如果他们扔高球,那我就蹲下,保证他们砸不到我。于是,我就按着这计划实施了。结果,这办法真有用,每次他们击我的时候,我都躲过了他们的联攻。他们气得气急败坏,便狠狠地扔了过来,结果还是扔不到我,最终我获得了胜利。

这件事让我明白了,只要肯动脑筋,就会取得胜利,更让我感到了雪中玩耍的乐趣。

六年级日记 篇6

今天已经是第八个晴天了,真无聊。让我出奇不意的是我那可爱的小侄子来我家做客。我的小侄子只有三岁,他只比我的腰高一点,他有一个又圆又聪明的脑袋,两颗乌黑的大眼睛嵌在上面,好似两颗水晶葡萄。只是有一个地方最不明白,他是个小男孩,可为啥取一个女孩子的名字——施晴桦奕呢?

他刚来到我们家,就直奔沙发,看上去他是给累坏了。他休息了一会而,就起来跑到我这里,来个亲密接触,我可是他的叔叔,也是他童年的好玩伴。接着他来到我的房间,我的父母也跟来了,潭门让我的小侄子识物,没想到他还蛮聪明的,都一一答上来了。过了一会儿,可能他嫌太冷清了,自己唱起了“小燕子,穿花衣……”博得了我们的一阵热烈掌声。他还背诵了几首童谣。他还很会玩,我把地球仪给他,他拿在手中,不停的转,真不愧是三岁小孩。转眼间已经下午三点半了,我的小侄子向我道了别就回家了。我真希望他再来我家玩。

我的小侄子又可爱又聪明。

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