小学生周记合集8篇
小学生周记合集8篇
工作在不经意间已经告一段落了，相信大家一定感触颇深吧，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。千万不能认为周记随便应付就可以，以下是小编收集整理的小学生周记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生周记 篇1今天太阳火辣辣的，同学们背着装满零食的书包来到学校，学校是学知识的地方，怎么带零食呢？原来是学校搞的秋游活动呀！我们兴致勃勃地来到学校，在周老师和谢老师的带领下，乘上了大巴，直奔巾山。
下了车，我就看到一片茂密的树林，中间还有一条小路，那小路弯弯曲曲的，活像一条龙，直奔山顶。终于开始爬了，有的恐高，有的脚扭了，还有的甚至走了一会想吐，但是我还是直奔山上，马不停蹄地赶路。
终于目的地，“哇！好干净啊！”放眼望去，一个篮球场和体育器材，我想：不知道我们坐一会怎么样呢？想完，我们组就抢到一个空位，铺下地毯，就坐了上去，开始吃了，哇！真多吃的有爆米花、薯片、鸡蛋饼、寿司、水果沙拉……各种各样，真是眼花缭乱啊！正在我们吃的津津有味时，周老师却让我们去山顶的一个塔去。
到达山顶，一看下去，临海真是小啊！突然，我听到“快看！快看！”一听，我马上跑过去，一看尽然有一个洞，有些同学爬进去又被老师叫回来。
终于下来了，我们小组又开始吃吃喝喝，可是好景不长，老师就说排队回去，我依依不舍的离开。
今天真好玩，但如果有拔河的游戏就好了，还希望春游快点来！
小学生周记 篇2今天我到野外去捉了一只螳螂，是我在一块肥沃的草地里捉到的，我左找右找前找后找，才把它给找到的，我费了九牛二虎之力才把它给捉到的，从这里我知道了螳螂是生活在草地里的。
这只螳螂全身翠绿，两只手是两把镰刀，它还在用力地挥舞着，挣扎着。它尾巴分开着，像一把小剪刀它的背上部分是土黄色的，它还有其余的四肢在慢慢地爬动。我还查了关于蟑螂的资料，知道雌螳螂要把雄螳螂吃掉以增加营养，给自己增加力气，好产卵。
在它的头上有一双非常小的眼睛，眼睛上面还有一对又细又长的触角。
我看这只小螳螂挺可怜的，所以我又把它给放回了那块茂盛的草地里，让它回归大自然。
小学生周记 篇3那天，一早我来到学校就看见同学们的脸上都荡漾着喜悦，有些同学身上还穿好了统一的演出服装，这是为什么呢？因为这天是我们学校比赛街舞的日子。
我坐在教室里，望着窗外，心里有一股异常的激动，真想快点到下午。
时间飞逝，一眨眼，就到了下午，这次的街舞比赛和以前的不赛有点儿不同，那就是今年的比赛，我们要站着等，我也不知道为什么要这样做，难道是为了让大家在看的过程中，跟着音乐多练练？
正在我还在思考时，杨老师就让我们排好队，把我们带到了“后台”，那时正是四年级比赛的时候，当时我一点紧张的感觉都没有，只是跟着她们一起跳，当他们跳完时，我还没反映过来，就听见在我后面的黄嘉怡开始叫了：“张语叶，到我们了，到我们了！”我这才反映过来，一下子觉得浑身冷呼呼的，我们站好队，整齐的走到了我们表演的位置，由于上面和旁边有怎么多个眼睛望着我们，搞得我走路都有点不自在，好像不会走路一样。
只听莫主任大声喊“音乐”时，我们齐刷刷的把手一抬，做好了准备的姿势，我尽量做的和前面的同学对齐，而前面的同学又要和在前面的同学对齐，这样，我们后面的同学就知道要对齐谁了，看到这个场面，让我想到了一个我们刚学过的句子，那就是“人人为我，我为人人”
我们的比赛结束了，回到课室时，让老师为了奖励我们给我们每人发了个雪糕吃，就这样我们一边含着雪糕，一边看我们班同学组织的小品。
那一天我过的很快乐，因为我亲身体验了“人人为我，我为人人”这种颇耐人寻味的境界。
小学生周记 篇4秋风送爽，迎来了又一个新的教师节。做为六年级的我们，这是最后一次为小学的老师庆贺教师节了
同学们一改以前那种送礼物、送贺卡的庆贺方式，酝酿着给老师过一个难忘的教师节。
九号下午快放学的时候，同学们把老师请进教室。当老师推开教室门的时候，只见同学们手捧燃烧的红烛，这红烛不正象征着默默无闻，燃烧自己，照亮我们，给了我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗？当老师走上讲台时，同学们给老师献上了粉红的康乃馨，朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩，而且还感谢老师对我们母爱般的关怀。平时，老师是辛勤的园丁，悉心培育我们这些花园里的花朵，而在我们心里，老师是美丽的康乃馨，那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们，老师是我们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花，脸上洋溢着幸福的微笑。
接着，全班齐声高唱赞美老师的《长大后我就成了你》这首歌。“长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你；才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴；才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己……”歌声荡漾在整个教室里。最后，同学们高呼：“老师，您辛苦了！祝您教师节快乐！”老师眼里流出了激动的泪水，老师明白了孩子们已经长大了，懂事了。
这个教师节是我们对老师的感恩，这个教师节是如此的难忘。它将永远的存在于我们和老师的心中。
小学生周记 篇5星期天，爸爸开车带我到姥姥家玩。表弟不在家，所以没人跟我玩。
我就到旁边的菜园刨土，因为当时天阴，地上也潮湿，土很松，很容易刨。刨着刨着，我看见有什么东西在土里滚来滚去。我不敢刨了，就找干树枝挑，挑了一会，一看是一条可爱的蚯蚓，在土里爬的正欢呢！
我连忙把那个蚯蚓拿起来，因为用力过猛，我把蚯蚓拔成了两段。我想：完了，蚯蚓死了。但令我没想到的是那两段蚯蚓居然没死，而且爬的"更欢了，好像在说：谢谢你，让我多了一个新朋友。
小学生周记 篇6今天上午妈妈给我堆了个小雪人，我很喜欢，雪人还有二个小手和一顶小皇冠。可是等中午我们回来时，雪人只有身体在了，我很伤心的哭了，妈妈说再给我去弄个。但是那个新弄的雪人还是被的小孩子破坏掉了，于是妈妈想了个好主意，把雪人搬回家，我好高兴呀！！！其实就是做个小雪人，把它放在盆里然后运到阳台上，我和妈妈把它打扮了下，好美呀，我的小雪人，不知你能陪我多久。
小学生周记 篇7小时候听妈妈讲，星星就是一个星球，只不过我们离的太远,就会觉得它小了。我看了看窗外的星星，它们多的都数不清，那一颗颗多么的亮！现在我长大了，妈妈却老了，额上的皱纹越来越多，白发也越来越多，不能再给我讲故事了。
但妈妈告诉我，有时候星星就像人一样，你看着他渺小，实际上他很伟大。所以我们要看清身边所有的人，不要被他的外表所迷惑。妈妈的这番话让我似懂非懂，直到经历了一件事之后才明白这番话的含义。我很看不起我的一个同班同学，因为他家境不好，学习成绩也一般，我身边的朋友，不是家境好就是学习优秀的人。
但我从来没思考过他们的人品问题。有一天晚上我正和朋友们说说笑笑的往家走，突然一个人冲过来用刀把我的脖子抵住，我非常害怕，希望朋友们可以帮我一把，但他们全逃走了，这时，有一个人冲上来把刀抢走了，我这才有力气脱身，我看了一下抢刀的那个人，他竟然是那个让我瞧不起的同学，这时，他的家长到了，那劫持我的人才逃走。就这样，我和他成为了好朋友。我也懂得了妈妈说的那番话的含义。
他就是一颗星星，他的伟大别人看不到，却只看到了他的渺小。我感谢星星，更感谢妈妈，因为我懂得了一个道理，而这个道理，是星星和妈妈告诉我的。好多年没看星星了，不知星星是否还是曾经的美丽？我在夜晚的天空下，抬头仰望，这才发觉，星星已经很少了......
小学生周记 篇8一天下午，老师通知了我们明天要考试，同学们一听到这句话，都低下了头认真复习起来。
第二天很快就到了。早上，我刚踏进教室，老师就来了，我匆匆忙忙放下了书包，坐在座位上严阵以待。
“黄涵！黄涵！”背后好像有个人在叫我，我很不耐烦：“谁呀！要考试的时候叫我！”说着我转过身，原来是坐在我后面的谢子健。“借我只笔！”他叫道。“凭啥？你自己没有笔啊！”“我笔没带！”“你再仔细找找。”一听完我这话，他又低下头仔仔细细找了一遍，可结果依然一无所获。
“你估计落家里了，可现在已经没有时间打电话了。”我说道。“你该怎么办！”谢子健非常着急。我心里也在犹豫：要不要借给他一支笔呢？可我自己也只有两支笔啊！
我犹豫不决，最后，我还是决定借给他。
“黄涵！谢子健！”老师叫道。这时我才发觉考试已经开始了。经过两个小时的时间，考试结束了。我们轻松地走出了教室。谢子健要把笔还给我，我却说：“不用了,这支笔也快用完了，就送给你吧！”
过了几天，老师把改好的试卷发到了我们手中，我看了看自己的分数，考的并不理想。但我不会气馁，因为我做了一件小而却有意义的事情。
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