六年级日记模板汇总五篇

六年级日记模板汇总五篇

六年级日记 篇1

鸟儿感恩翅膀，是翅膀带它飞上蓝天；小草感恩阳光雨露，是阳光雨露滋润了它成长；人类感恩氧气，是氧气让我们生存；我要感恩老师，是老师让我走向知识的道路，打开智慧的大门。

老师像黑暗中的指路人，给我们指着一条光明正大的路；老师像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。

老师教会了我1、2、3，教会了我A、B、C，教会了我写作文，教会了我画画、音乐、体育……

当我一次次遇到难题，是老师向我伸出救援之手；当我有不理解的地方，又是老师细心地给我解答；当我做对了，老师鼓励我、赞扬我；当我做错了，老师教育我、开导我。

老师的微笑对我们充满了关爱、充满了慈祥，当老师轻轻给我一个笑，我会感到如此亲切。

学生生病了，老师会十分着急；学生取得了好成绩，老师会十分高兴。老师为了让我们取得优异的成绩，无论是夏天，还是冬天都认真地批改着试卷、批改着作业。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。

六年级日记 篇2

我们村里有许许多多的小狗，当然，长相也不一样。其中，我最喜欢有一只小狗。

它毛茸茸的，毛色是棕色，一双可爱的小耳朵，水汪汪的大眼睛，黑不溜湫的。它与别的狗的不同点就在：它胖嘟嘟的，非常憨厚可爱。

我刚认识它是在一个阴天。我和我的朋友佳佳，还有她弟弟和她弟弟的朋友，当然，我也认识。我那时就看见了小狗被一个人抱在水里，水很冰，小狗被抱在岸上时已经冷的浑身发抖了。它太可怜了，我那时就已经喜欢上了那只小狗。

过了几天，那只小狗居然跑进了我家里，我看到非常高兴，就和它玩了起来。它还挺活泼的，好像我们俩本来就认识的一样，就这样，它天天都来我家和我玩，我想，它那么可爱。

六年级日记 篇3

早上，我揉着惺忪的睡眼，看看窗外。窗外白茫茫的，看不到其它的颜色。我一愣，随即大声叫道：“下雪了！爸爸妈妈快起床！”

只见外面屋顶上白茫茫的，看上去柔软极了，整个世界像一只安静的绵羊，一朵朵小巧的雪花从天空中飘落，像一根根细细的鹅毛，在风中飞舞。一个个人在雪花的洗礼下行走，人们都全副武装着，帽子、手套、羽绒服、靴子等等，所有的御寒装备一件都不能少，好多小朋友手中还有玩雪装备，他们拿着桶、铲子等工具，准备去堆雪人呢！

我也打算堆一个雪人。我光着手，用雪搓了一个小小的球，把小雪球在雪地上滚了起来，不一会儿，一个雪白雪白的球就出现在我的眼前，足足有西瓜那么大。不知为什么，我弟弟嫌我做得不好或者是其它什么原因，他挥手一下子就把雪球打碎了。我不知道该怎么怪他，只好又做了一个。可怜我这双手，冻得又红又肿，可是这又能怎么办？谁叫我有一个淘气的弟弟呢？也许等太阳出来了，手就会暖和起来吧！

我又用小铲子堆起一个像小山一样的底座，然后把那个圆球安放在底座上，一个雪人的基本形状就做出来了。可是，这个雪人没有手也没眼睛，那它怎么做事，怎么看东西呢？如果女娲娘娘捏土造人的时候，把我造得没有手没有眼，我可不答应。

于是，我捡了一根竹子，弄成两段，插在雪人两边，当成它的手。我吃点桂圆，吐出桂圆核嵌在雪人身上当做眼睛、鼻子和扣子，我又用上了一点苹果皮，贴在雪人脸上，当做嘴巴。于是，一个虎头虎脑的雪宝宝出现在我的面前。

晚上，我梦见我的雪宝宝活了，我与这个小家伙玩耍，和这个小家伙做游戏，我也成了空中飞舞的一片小雪花。

今年冬天的第一场雪，我过得十分开心，因为我第一次堆好了属于自己的雪人，第一次见这么大、这么厚的雪。

六年级日记 篇4

我们美丽的家园——地球，它无私地把自己宝贵的资源奉献给人类，然而人类在索取地球资源的同时，却肆无忌惮地破坏地球的生态环境。地球是我们的.家园

回想昨天——湛蓝的天空飞着自由的鸟儿，茵茵的小草在风中频频点头，潺潺溪水迎着太阳奔流不息……这是多么的美好，多么的令人神往！可今天呢？你抬眼看天空，蓝天成了布满灰尘的相片，黯然失色。低头看脚下，树儿只剩下溃烂了的根与不被人注意的残枝败叶；连那溪水也变得浑浊，变得沙漠肆虐……水一天一天的变浑浊，空气一天天的变得污浊，资源一天天的减少。生物在锐减，地球在哭泣，地球在叹息，

环保，对于我们很重要。关乎着我们的身体健康，关乎着我们的子孙后代，关乎着这我们养育我们人类几百万年的地球母亲。环保，不是政府的事而是我们每一个人应尽的义务。

在生活中，随处可以看见花草树木。可是，有些人故意去攀折树木；但是，你想过没有：树的叶子可以吸收二氧化碳，释放出氧气。而如果人人都去折树木的叶子树木释放出来的氧气不就一天比一天少了吗？所以，我们一定要爱护花草树木……

水，是生命之源。在地球上，哪里有水，哪里就有生命；一切生命活动都是起源于水的。人体内的水分，大约占到体重的65%。而从全球范围看，人类可以利用的淡水只占全球水总量的0.325％。多么小的一个数字啊！所以，我们也要节约水，保护水……保护水，就是保护我们的生命。

我们这个地球太可爱了，又太容易破碎了，人类是最好的医生，为了拯救我们的家园，也为了拯救自己，行动起来，让我们一起保护环境。

六年级日记 篇5

今天我和妈妈各吃了一颗口香糖。我觉得不甜了准备吐掉，正在这时我看见妈妈吹了个泡泡。我想：“还好我没吐掉，现在妈妈也没在干活，不如去问问怎么吹泡泡。”想到这里，我忙跑到妈妈身边说：“妈妈请你教我吹泡泡吧！”

妈妈笑着说：“行，这个很简单，先要把口香糖压平，再用舌尖点出去，最后只要轻轻地一吹就行了。”听了妈妈的话我喜出望外地说：“这么简单，让我也来试试吧，我一定行的。”我就照着妈妈说的做了起来。可是我怎么吹就是吹不出泡泡。我没有了耐心，妈妈看着我涨红的脸，温和地说：“你的嘴巴太紧张了，舌头要大胆地伸出来才行啊！”

我又试着吹了起来，这次放松过头，泡泡没吹大，口香糖却像箭一样射了出去。妈妈笑得合不拢嘴，我又生气又好笑。

“妈妈，为什么这么简单的事我却学不会呢？”我沮丧地问。妈妈语重心长地说：“是啊，很多事听起来都很简单，只有自己反复练习才能尝到成功的喜悦。吹泡泡是这样的，弹琴，学习都是这样的。

原来口香糖里还藏着这样的秘密啊！

六年级日记模板汇总五篇