描写桃子的一年级作文

描写桃子的一年级作文

无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的描写桃子的一年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

描写桃子的一年级作文1

我最爱吃桃子了，因为它有着可爱的样子。首先我给大家介绍它的外表吧：它的皮呈淡黄色，最上面有一点桃红色。如果你闻闻它的话，你会被它的香味所陶醉。它的果肉呈白色，也有的是粉红色。如果你想知道我为什么喜欢吃桃子的话，我就告诉你吧！

因为它长了一身细细的绒毛，除了很好看、很好玩之外，吃起来味道还很甜呢！

这一段一直没遇到好吃的桃子，不过今天我得到了一个全世界最好吃的桃子。嘻嘻，至少我是这样认为的。

描写桃子的一年级作文2

今天，爸爸给我买了几斤小桃子，小桃子红红的、圆圆的，闻起来香香的，于是我赶紧把它拿到厨房用水冲了冲，又倒了一点儿洗洁精仔细的洗了洗，一直把小桃子上的小毛毛洗掉了，把上面的脏东西也洗掉了，又换了一次水，在自来水管上冲了一遍才放倒盘子里端到了客厅。

我给爸爸妈妈各拿了一个以后，就迫不及待的从盘子里拿了一个，我咬了一口小桃子，啊！小桃子真甜呀！我很快就把一个小桃子吃完了，吃完了一个我还想吃第二个，于是我又吃了一个，就赶快去写作业了。

描写桃子的一年级作文3

大家好!你们一定认识我吧，在炎热的夏天，可以拿我来解渴。我身上穿着黄中透红的衣服，长满了细细的毛，摸起来很粗糙。去掉我的皮，你会闻到一股扑鼻而来的香味，你忍不住狠狠地咬了一口，啊!那汁水一直流入你的心田里。

告诉你，我们桃子家族还有很多兄弟姐妹，那红的大大的是寿桃，那全身不长毛的是油桃……小朋友，在夏天里可不要吃太多的桃子了，吃得太多，我会让你拉肚子的"。

描写桃子的一年级作文4

在许许多多的水果中，我最喜欢吃的是桃子。它的形状，颜色和滋味都很惹人喜爱。

桃子的大小像我的拳头一样大，它的形状像心形，颜色是红绿相间的，好看极了!它闻起来香香的，咬一口甜甜的。它的果肉是乳白色的，里面含有许多维生素，是营养丰富的滋补佳品。桃子的中间是土黄色的桃核，它的表面有好多邹折。桃子虽然好吃，但表面有许多毛毛，这些毛毛粘到身上会很痒。小朋友，你们喜欢吃桃子吗？如果喜欢吃，可别忘了吃前要洗干净呀!

描写桃子的一年级作文5

暑假的一天，妈妈带我去小舅公家摘桃子，我心里别提多高兴了。走到舅公家，舅公说：“快去桃园，不然就太热了。”我们马上跟着舅公来到桃园。树上挂满了桃子，我高兴极了，伸手就去摘。这时，舅公乐呵呵地对我说：“这个还没熟呢！要摘大大的，红红的，这样的桃子成熟了，甜！”

不一会儿，我们就摘了很多桃子。望着又大又红的桃子，我擦擦头上的汗珠，甜蜜地笑了。

描写桃子的一年级作文6

一天，小猴子妈妈准备带着小猴子去摘桃子。它们来到了桃树林，可是却在河的另一边过来了一只小白兔，正好也要走过独木桥去，小猴子看见了对妈妈说；‘妈妈，你看对面有一只小白兔正要过桥上学去。

我们先让它过桥吧，要不他上学会迟到的啊！’小猴子妈妈笑着说；‘你真是一个懂事的孩子。’接着，小白兔蹦蹦跳跳，开开心心地上学去了。

描写桃子的一年级作文7

今天，我和外婆一起去摘桃子。

走到桃子园里，看到又大又红的桃子，我的口水都快流下来了，于是，我赶紧爬上树开始摘了起来，外婆急着在树下提醒我：“小心点啊！”我开心地摘了一个又一大，摘满了一篮以后，我来到水池边洗桃子，洗好后，赶紧送到嘴里：“哇，好甜哪！”

描写桃子的一年级作文8

今天，我们一家人去桃园摘桃子。桃园里，桃树又粗又大，桃叶又绿又密，桃子又红又大。我马上摘了一个大桃子，等不及洗就咬了一口，“嗯，真甜！”不一会儿，篮子里装满了桃子。我们就抬着篮子高高兴兴地回家了。

描写桃子的一年级作文9

一天，小猴子明明和他的小伙伴丁丁到小河边去玩。到了小河边，丁丁看见对岸有一丛桃树林，上面的桃子又大又红。就对身边的明明说：“明明，你看。对岸有一丛桃树林，上面的桃子又大又红，我们过去摘桃子吃吧！”“可是小河又宽又深，我们过不去呀！”明明说。丁丁冥思苦想，终于想出办法来啦！他说：“我家有一个木盆，我们用它来当船，再找一些粗的木棍，用它来当桨。”对呀！我怎么没想到呀！明明说。

说干就干，他们马上赶去了丁丁家找要用的工具。找到了工具，就回到了小河边。准备登船了，他们走进“船”，向对岸驶去。到了对岸，丁丁大叫：“哦，吃桃子喽！

描写桃子的一年级作文10

有一天上午，天气晴朗，万里无云。

猴爸爸带着小猴子和小白兔到森林里去摘桃子。

森林里有许许多多的桃树，桃树上面结满了又红又大的桃子。小猴子和小白兔看得口水都流下来了。猴爸爸敏捷地爬上了桃树，飞快地摘下了两个桃子。

小猴子和小白兔拿着桃子大口大口的吃着，开心的笑着。