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下乡工作总结4篇

2022-02-03 10:20:03
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下乡工作总结4篇

不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?好好地做个梳理并写一份工作总结吧。那么如何把工作总结写出新花样呢?以下是小编整理的下乡工作总结4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

下乡工作总结 篇1

根据县委关于“万名干部下乡进村入户大走访”活动的要求和部署,我局迅速行动,精心组织,扎实准备,切实把大走访工作作为进一步推进我局各项工作的一件大事、实事来抓。通过努力,大走访工作取得了积极成果,赢得了群众的普遍赞赏,现就我局大走访工作情况总结如下。

一、领导重视,精心部署

县委3月6日召开大走访活动会后,局长张佑元立即邀请县烟草局唐局长、四明山乡党委书记曾爱军等召开会议,对大走访活动进行周密部署。为扎实有效开展好这次走访活动,我局成立了以局长张佑元为组长、书记为指导员、副局长等干部为成员的领导小组,具体负责活动的任务落实,并制定了活动实施方案,方案中重点安排了走访慰问、为民办实事等事项,对下乡时间、工作内容、走访要求、注意事项等都作了明确的部署。要求每一名进村入户的工作人员都要记好民情日记,建好民情台帐,撰写好一篇调研文章。同时,要求工作队员要以解决突出矛盾、突出问题为目标,沉下心去了解民情,宣讲政策,扎扎实实为村办好1-3件实事。

二、深入走访,了解民情

3月7日上午,由书记带队、副局长等干部参加的工作队伍进驻四明山乡四明村和李家村,拉开了大走访活动的序幕。一个多月来,全体工作队员共走访慰问了两个村的40户困难群众,送出慰问金8000元。走访方式多样,取得了实际效果。一是首先召开村干部座谈会。了解村里的基本情况、该村的民情以及困难和问题。二是重点走访困难户和老党员。了解群众疾苦和呼声,送去慰问金和温暖。三是不拘形式召开群众座谈会。雨天或中午晚上休息时,到农民家里就近召集几个群众一起拉家常聊天,倾听群众呼声,了解群众最关心最实际的问题。四是到田边地头,访问种养大户。了解群众生产需求、科技需求,现场指导和解决一些困难。五是参加生产劳动。体验生产的辛苦,拉近与群众的距离,进一步融洽感情。在走访过程中,工作队员认真写好民情日记,做到了三个清楚,即清楚困难家庭的基本情况,清楚困难家庭的致困原因,清楚困难家庭的意愿和要求。通过走访,收集群众意见建议10余条,真正倾听了群众的心声、感受了弱势的困苦,摸清了两村的现状、知晓了百姓的期盼。

三、兴办实事,解决难题

一是协助开展卫生大扫除活动,出动了包括铲车、拉土车等重型机械,重点对村主要道路两侧的柴草、枯枝落叶、垃圾等杂物进行了清理。在清扫的过程中,许多村民自发拿起各种工具,积极参与到卫生清扫的队伍中。经过工作队员和村民的共同努力,村容村貌得到了很大改善。二是局党组专门召开党组会议,对在走访中群众反映最迫切最实际的问题认真加以分析研究,制订切实可行的解决问题的方案。就当地的通村组道路、农田水利设施、农业产业结构调整、村医疗卫生等当地群众亟待解决的问题与乡政府交换了意见,承诺支助资金2万元用于两村的村级公路建设。三是对加强村两委建设和村长远规划提出建议。活动中,工作队对驻村的长远发展、生态环境保护、科技致富等提出了一些建设性的意见和建议。“大走访”活动为局机关搭建了联系群众的桥梁,和谐了干群关系,为我们进一步做好特殊时期和特定环境下的审计工作打下了良好的群众基础。我们一定要在认真总结阶段性“大走访”经验的基础上,建立常态工作机制,真正为联系村解决好1—3个实际性的惠及民生的问题,并以此为契机,促进各项工作全面推进。

下乡工作总结 篇2

“这个七月,我们一同走过。”这次参加三下乡活动,总的来说给我留下了一段特别的、难忘的回忆,而且,这段日子是我暑假过得最有意义,最充实的。在整个下乡的过程中,我对自己的评价还算满意,和所有队友齐心协力,互相帮助,克服了很多困难,使很多活动得以顺利进行。留下了很多很多感人的,欢乐的,幸福的画面。

作为文娱组的一名组员,我先总结一下我在文娱组里面的工作吧。文娱组主要负责几个大块的活动:有兴趣选修课、联谊篮球赛、趣味竞技游戏——定向越野、手绘风筝挑战赛和整个文艺汇演的策划和组织。整体上来说,所有的活动都能够完满地进行,而且同学们的反响也不错,但是,在一些事前准备工作和一些细节上还是做得不够完美,还是有可以提高的地方的。

首先,兴趣选修课。在兴趣选修课里面,我们开设了手语、手工贴画、环保时装秀、话剧和现代舞让同学们根据自己的兴趣爱好选择自己喜欢的课程来学习,并且最后作为文艺汇演的一个表演节目,成果展示。我是负责时装秀表演兴趣班的。同学们的反响不错,大多数学生都对我们设定的课程表示出强烈的兴趣。每个课程都有至少两名老师负责的,上课的内容比较新鲜,形式又是多样化的,所以同学们普遍都喜欢。

由于兴趣选修班到时候要在文艺汇演上表演,时间有点紧迫,所以不少同学利用中午休息的时间来练习、排练。这一点有点不足,我们应该安排好适当和足够的时间的。还有不足的地方是,因为兴趣选修课的内容跟学生平时上的课程内容不同,所以课堂纪律相对来说会比较宽松,以至有个别同学的态度不够认真。此外,我们要根据各个课程的具体设置和教学内容限定一定的学生人数,所以我们会进行适当调配,有个别同学会不服从分配。

其次,联谊杯篮球赛。联谊杯篮球赛主要分了两个部分,第一部分是师生联赛,第二部分是学生比赛。相比起女生,男生对篮球赛更为感兴趣,因为每个班男生报名的人数相差比较多,所以我们改变了原定的以班级为单位参赛的决定,变成了把报名的人随机分组进行比赛。师生联赛在比较早的时候就进行了,目的是想让学生和老师相互认识一下,彼此敞开心扉,自由切磋球技。虽然到现场的人数不算很多,但是都成功地打了几场小比赛。

有了第一次师生联赛作为基础,可以让我们更有信心开展学生篮球赛。当天上午,在我们队员的带领下,两支参赛队伍进行了一场激烈的比赛,以31—38的比分定出了胜负。在篮球赛中,我们做得不足的地方是我们先前随机分组的名单分得不好,以至于两只参赛队伍实力悬殊,引来了很多同学们的意见,所以到最后还是到比赛现场现场分组的。

再者,趣味竞技游戏——定向越野。我们本来只设定定向越野活动只有一次决赛的,但是考虑到大多数同学们都是第一次接触这个游戏,而且我们对当地适合做定向越野游戏的场地又不熟悉,所以我们根据实际情况设了一次“试玩”。让更多的同学可以尝试接触这个新游戏。参加同学们普遍表示游戏新鲜有趣。不过由于天气的原因,我们只好推迟一天进行定向越野“试玩”。

到了定向越野正式比赛的那天下午,我们按照之前“试玩”选定的在较平的小山坡上进行,我们充分利用了当地可以利用的全部资源,参加比赛的同学们比我们想象中的要多,在全队队友的协助下,比赛得以顺利进行。在历时两个多小时的小组比赛里面,我们让同学们锻炼了团体合作精神,是体力和脑力的一次挑战,并向他们介绍和展示创新的游戏,使他们能够在游戏中学习到知识,在游戏中也能够进步。

然后,手绘风筝挑战赛。这个比赛可以说是我们文娱组的主打活动。从报名到决赛进行,前后历时有六天时间。在确定参赛名单之后,我们召集了参加风筝大赛的同学开了一节培训课,详细讲解了风筝大赛的有关事项和简单介绍了一些有关绘画的技巧、方法。培训后直到进行决赛的一段时间里面,是同学们自行创作自己喜爱的风筝的时间,我们没有限制过多,希望他们自己能够发挥想象力和创造性。

在各个队友的协助下,决赛开展得很成功。比赛现场,各参赛队伍都能按指定的比赛规则在限定的时间里进行现场手绘他们之前制作好的风筝,最后放飞。令我们十分感动的是,基本上所有的风筝都能乘风在蓝色的天空中飞翔,孩子们都露出开心的笑容。而有一点我们做得不够好的是,当天的太阳有点猛烈,而受当地和器材的限制,我们未能给他们提供最好的比赛环境,如阴凉的大空地。

最后,文艺汇演。总体而言,文艺汇演是顺利的。各个兴趣班的学生在负责老师的带领下,按次序表演了环保时装秀、学生话剧、手语和现代舞;在各班主任的指导下,分别演唱了班歌《最初的梦想》、《奔跑》和《真心英雄》。在现场的队员都给这般可爱的孩子们感动了。但是,有两点是需要改进的:首先是主持人和主持人之间的配合,因为我们一共有四名主持人,两名队员,两名当地学生,彩排时间很紧,所以彼此之前还欠缺默契。其次是音乐准备方面,我们在文艺汇演开始之前没有来得及把所有的音乐都复查一遍,所以在最后一个与学生互动的活动——跳兔子舞就准备错了音乐,以致文艺汇演结束的时候未如当初想的那么完满。这是我们以后都需要注意和重视的细节。

除此之外,我还第一次当“老师”,给同学们上课。自我感觉还算不错,把自己知道的知识都教给学生,但是要注意在课堂上如何提高同学们的兴趣和注意力,还要注意提高上课的质量,同时把时间和教学知识分配好。当你听到一个学生叫你“老师”的时候,你会发现自己身上多了一份责任。

我相信,并且我有信心,下次一定会做得更好的!

下乡工作总结 篇3

专 业风景园林

班 级风景1201班

学 号

姓 名曾

成 绩

20xx年 10月 3日

“三下乡”社会实践调研-农民工子女教育问题

社会实践调查报告

——关于农民工子女教育问题的调查报告

一:调查的目的与意义

伴随着改革开放的不断深入和工业化、城镇化进程的加快,农民工问题已经成为重大的社会问题。农民工的子女们,无论是那些留在家乡农村、还是随父母进入城市的孩子们,他们的生活环境、学习环境、安全环境等很多问题都亟待关注,他们是经济社会转型时期出现的最需要关爱的特殊少年儿童群体之一。本次对于农民工子女的调查报告主要是通过调查农民工子女的教育现状,在学习方面的需求,为社会对他们进行帮助提供一定的依据。

二:调查方法及对象

使用封闭式调查问卷、个人访谈、小组访谈方式对附近的农民工子弟进行调查分析。

三、调查结果分析

(一)农民工子女教育问题的成因

随着我国工业化、城市化进程的不断推进,围绕解决“三农”问题和增加农民收入,加之城市劳动力的缺乏,广大农民纷纷进城务工就业。随之而来的人口迁移带来了许多社会问题,尤其是农民工子女教育问题日趋突出。

(二)农民工子女教育存在的问题

1.心理问题突出。文化背景各异、学习方式不同, 农民工子女心理发展不平衡。农民工子女大多来自经济条件较差、物质和精神生活相对贫乏的农村,且农民工子女都是从农村的学校直接进入本地,介于城市和农村这两个群体之间的一个特殊群体。他们无法短时间内适应生活,不同的口音、不同的教学进度及不同的教学方式使得他们的成绩较本地孩子差,使农民工子女易自卑、自控能力不强、意志力薄弱、戒备能力强等不良心理。

2.安全无法保障。流动人口的工作大多不稳定,工作变动导致了居住场所的不固定,所租住房往往是在环境较差、出行不便、租金低廉的地方。这样一来,学校

和家庭无法建立稳定的联络方式,致使家庭和学校无法有机结合起来,学生脱离家长监护问题非常突出。

3.教学内容相异。一般来说, 农民工子女大多是从农村的学校转入学校。他们的文化基础较差,不同的教学进度、不同的教学方法以及不同的"学习环境导致流动儿童在学习、生活等各方面都出现了不能适应的现象。主要表现为两个方面:一是没有学习热情,缺乏成就感,情绪不稳定,如忍受性低、孤独感强等;二是缺乏团体归属感,易产生不良情绪。同时, 农民工子女还普遍存在自信不足、自我评价偏低、自卑、自闭、压抑等心理特征。这些原因导致流动儿童产生厌学态度。

4.家长思想观念落后。家庭能否提供良好的学习环境和学习上的帮助对学生有显著影响。调查表明,大多数家长对其子女的教育还是非常关注的,但是由于各种客观原因,家长不能对子女的学习进行有效辅导。他们多半来自经济、文化较为落后的农村,较低的文化程度和生活上的压力让他们没有能力、时间和精力来教育孩子。

(三)解决农民工子女教育问题的建议

农民工子女义务教育问题的解决,不仅是对农民工子女权益的尊重,更关乎国家、社会的长期稳定和长远发展,因此全社会应一起来关注农民工子女的教育,让所有的农民工子女都能在共同的蓝天下一起成长。

1.加大农村基础教育的投入。教育强国是我国的一项基本方针,但还不能落在口号上,而要落实到实际行动中,要增加教育和投入比例,特别是要加大农村基础教育,改善现有的教育基础设施,提高农村教育工作的政治待遇和经济待遇,能让教育人才安心在农村工作,从而让农村的孩子受到良好的学习教育,有较好的素质,这样才能从上长远的解决农民工的问题。

2. 建立民工子女学校:民工子女学校作为政府承办的项目,具有得天独厚的优势,不论是从师资力量,软硬件设备,教学能力和质量,学费征收,伙食和住宿等学校条件上,还是从对孩子的全面发展,优秀人格培养上来讲,对于民工子女都是最适宜的选择。

四. 作为大学生,我们的行动

农民工的孩子跟城市的孩子一样,都是祖国的未来和希望,关心青少年健康成长并不仅仅是政府的义务,更是我们当代大学生义不容辞的责任。作为21世纪的大学生,我们要努力回馈社会,造福社会,因此,我们应尽自己的最大力量参与到关爱农民工子弟的行动中来。比如可以积极的参加由我校青年志愿者中心的关爱农民工子女志愿服务行动,坚持从学业辅导、亲情陪伴、感受城市、爱心捐赠等多种志愿服务,以这些行动为载体,将关爱传达到农民工子女。

通过调查我们发现,这些孩子的家长们,对于只有知识改变的命运的说法深信不疑,他们大多表示,只要孩子的学习成绩和能力不是太差,自己就会尽力供应孩子上学的需求,让孩子接受更好的教育。必须指出,民工对当地城市的建设发展做出了重要贡献,他们一般从事繁重甚至危险的的工作。因此,希望以此次调查研究活动的资料和结论为基础,向社会大众传达关爱社会弱势群体的理念,唤起社会对此问题的重视,呼吁更多的人加入到关爱农民工子弟的队伍中来,给与他们一些学习上的帮助,更好的关心农民工子女的问题,使他们能尽快地融入到城市中来,能真正快乐健康地学习、生活、成长。

下乡工作总结 篇4

1、以实现县级“平安”镇,构建和谐社会为目标,以建设社会主义新农村营造良好的社会法制环境为宗旨,大力开展以法制进村、进社区活动为主要内容的法制下乡活动。全镇从3月17日至4月12日,集中开展了宣传教育活动。重点宣传了开展平安创建活动的成效、经验,《治安管理处罚法》、《民法通则》、《合同法》、《教育法》、《科普法》等。3月17日在镇十字路口设置xxxx法律咨询点进行集中宣传。3月22日召开镇社会治安综合治理工作大会,对《治安管理处罚法》知识进行学习、培训,同时组织收看《平安成都》宣传片,并与各村、各企事业单位签订目标责任书。4月初,分xxxx片区进行“法制知识进村巡回宣传”活动,共培训80xxxx人。利用墙报、宣传资料、宣传车等形式进行了广泛的宣传,镇村悬挂法制、防邪宣传标语5xxxx幅。邀请镇法律顾问为镇村干部讲授了《行政许可法》等相关法律法规知识。

发挥中小学法制副校长的作用,为320xxxx中小学生举办了2期法制专题讲座,中小学生还利用执小彩旗、发宣传单等方式,向家长宣传秸秆禁烧、未成年人保护等方面的法律、法规宣传。

2、结合农村党员远程教育工程,建立xxxx基层服务点。已建成方桥村全县第二家乡村图书馆之一、全县第一家由市图书馆挂牌的辅导点。土地村文化资源共享工程已建成,正在筹建我镇第二家乡村图书馆。已建设全县唯一的文化资源共享工程示范镇。 3、新建和巩固了镇老年腰鼓队,方桥村男女龙灯队,方桥、喜安、高桥等村的老年秧歌队等群众文化队伍15支。在“和谐杯”系列文体比赛和成都风情节、郫县风情游获得多项奖励。

4、积极倡导各村社区组织开展经常性的群众文化活动,全镇共开展了书赠春联、文艺表演、秧歌比赛等群众文化活动xxxx,参加活动的人数近xxxx人次,群众参与面8xxxx以上。

5、与西南交通大学人文科学学院,联合开展了xxxx以法制宣传、科技宣传、思想政治教育为特色的大型文化活动。与西南交通大学传播学院联合开展了纪念长征胜利70周年活动。巩固了与西南交通大学土木工程学院在方桥村建立的“助学高飞”基地。与西南交通大学人文社科学院,开展了社会主义新农村建设调查活动,形成调研报告2xxxx篇。

6、认真完成了文化产业项目推介稿件撰写工作,并及时上报县委宣传部。同时,积极做好文化产业项目招商活动,已于四川中业投资集团公司,达成了投资14亿元,建设府河上游生态湿地花园的合作协议。

7、积极配合县委宣传部,开展社会主义新农村文化建设试点工作,认真做好了方桥村作为社会主义新农村文化建设试点村的材料保送工作和相关准备工作。

8、进一步完善了喜安村、方桥村图书室建设,加强管理,扩大开放范围,发挥了思想教育和宣传的阵地作用。建成了高桥村、土地村等文化活动场所3处。镇政府获得全县唯一一个市表彰的“全民健身周”活动优秀组织奖先进单位。

9、坚持为老百姓放映坝坝电影,全年共放映50场100部影片。举办特色“三下乡”活动xxxx。

10、全年共投入文化经费2xxxx万元。各级自筹文化经费1xxxx万元。吸纳文化建设资金50xxxx万元,建成了府河5xxxx宽1公里长的文化长廊。

11、邀请县畜牧局、农发局、林业局等技术专业人员,组织镇卫生院医护人员、部分中小学教师、镇机关干部组成科普宣讲组,分别到各村和社区,进行科技知识、卫生保健知识宣讲,为当地百姓举办了xxxx义务诊病活动。

12、组织镇科技致富带头人、科技种养能手做科技演讲3场。举办科技创新、创建节约型社会专题板报4期,出动科普宣传车12台次。发放科普宣传资料1000xxxx份。举办科技咨询活动xxxx,为当地20xxxx农户提供了科技咨询服务。放映科技题材电影2场,观看观众100xxxx人。举办科技挂图展览、科技走廊展览各xxxx。举办崇尚科学反对邪教警示教育活动,在全镇下去内进行反对邪教巡回宣传。

13、聘请西南交通大学职业技能培训中心教授,为本镇3xxxx名村民进行了为期20天的电工知识和实际操作培训,并将免费为其办理初级职业技能等级证。举办了为期7天的营业知识培训班,参加培训人员近20xxxx,并与互惠超市联合向其推荐5xxxx名农村劳动力实现了就业。召开良种推广现场会一次,帮助农民解决了打春播种的技术疑难。筹划了分期分批对村社干部和有计算机学习能力的部分城乡居民进行计算机操作培训相关事宜 。

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