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关于我的校园的作文

2022-03-31 10:10:01
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关于我的校园的作文

关于我的校园的作文1

我的校园小巧玲珑,景色迷人!

春天,校园里的植物都抽出嫩芽,那小小的嫩芽点缀着我们的校园。操场中间立着高高的旗杆,那鲜艳的五星红旗迎风飘扬,显得格外庄严。再看那根上生枝、枝上又生枝的米桑树,它更让我们的校园显得更加精神,更加活力催人奋进,真是春意盎然啊!

夏天,校园里的植物从小小的嫩芽变成绿油油的大叶子。天空中,赤日炎炎的阳光下的那面五星红旗还是显得那么火红鲜艳。那米桑树的叶子密密麻麻,在校园上空撑开了一把巨伞,遮住了直射的太阳,下课了,同学们都到树下玩耍。整个校园绿茵茵的,暖融融的。

秋天,校园里的植物穿上了黄装。那颜色鲜艳的五星红旗象征大团结的黄色的五角星,更加引人注目。就像包头的火樱枪。那已换上黄装的米桑树,一阵风拂过,米桑树的叶子犹如一只只蝴蝶在空中飞舞,听说,我们可以接风吹下来的树叶许愿呢!

冬天,校园又换上了银装。这红旗,就像开放的一支梅花。同学们到米桑树下堆雪人、打雪仗、天空中飞舞着雪花儿,真美!

瞧!这就是我的校园,一座在城市中心的小学。它虽小巧玲珑,但在这里培养了千万英才,我非常有幸在这里读书学习,我已深深爱上了它。

关于我的校园的作文2

我们的学校是一个一般的学校,但我们的班级却是一个特好的班级,你如果在这里待上一段时间,一定会喜欢上这里,舍不得离开。

我的小学生活是无聊且枯燥的,在我上初中之前,我从来没有体会到过校园生活的美丽。但自从来到七(01)班后,我就变成了另外一个人。记得刚来报到那天,是我最讨厌的雨天,而且是无意中才得知报到的消息的,所以有些手忙脚乱。但刚一来到这个班级,我的心里就有种奇妙的感觉,这是从来没有过的,是喜悦,是好奇,还是别的,我说不清楚。认识了一个女孩,和她交谈,我忽然有种在梦中似曾相识的感觉,对这里的一切。就是从那时开始,我深深的爱上了这个班级。

老师说要做自我介绍,让大家了解自己,并说说自己想要担任的职务。对这种事情从来不感兴趣的我忽然异常兴奋,回到家里发挥我的特长,写了一篇很不错的自我介绍,也做了演讲的准备。来到学校,老师说开始自我介绍

的时候,全班同学都沉默了,还是我勇敢的举起了手。由于紧张,我只好拿着稿子读,也忘了说竞选的事。但我下来时,老师问我有没有想当的职务,我脱口而出:我想当班长。于是又重新说了一下我当班长的计划。其实我是想

为班级服务,这是真的,这是因为我真心的喜欢这个班。接下来的日子里,我和同学们相处的很融洽,关系也更密切了。我把他们都当成我的兄弟姐妹,即使偶尔有点摩擦,也很快就能原谅对方。由于对班级的喜爱,在我的眼里,每个同学都是那么的可爱。在课堂上,我们的班级总是能够爆发出一阵阵欢乐的笑声,因为大家都找到了学习的方法与乐趣。

我初中的校园生活才刚刚开始,就遇到了这么多的乐趣。即使以后会遇到困难和挫折,我也不会气馁,因为我知道,有同学们的支持伴随着我。我对接下来的学习生活充满了信心,相信我的人生也会因这初中生活而改变。加油!我会更加努力!

关于我的校园的作文3

我然而苏州市平江实验学校的学生,我的学校一年四季风景优美,然而个可爱的校园。

春天,小草从土壤里探出了头,花儿绽开了笑脸。晴空万里,空气清鲜。即使下雨时,乌云密布也然而一道景观。个性然而雨过天晴时,天上有五彩缤纷的彩虹,像一架彩色的桥梁,真然而太美丽了!

夏天,那一排排树木都长满了茂盛的枝叶。同学们自由自在的在操场的树荫下玩耍,有的跳皮筋;有的丢沙包;有的踢足球。玩得可开心了!

秋天,校园里的景色但然而最美了。我发现了一个小秘密,那就然而校园里的`每一片树叶,都在发生着变化,有的变成了黄色,有的变成了红色。花坛里的菊花全都盛开了,有红的、白的、黄的……五彩缤纷,漂亮极了!

冬天,一下课同学们就奔向操场,正好下着鹅毛大雪,同学们可就跟往常不一样了,有的堆雪人,有的大雪仗。可有意思了!

我的学校一年四季可真美呀!我爱我的学校。

关于我的校园的作文4

在我的心中,校园一直是我的家,我的避风港,我心中的圣堂。 每天早上,清晨那一抹美好的阳光透过那飘扬的云彩,照在了我们这成百上千的蜀才学子身上,照醒了我们的精神,照暖了我们的心,照出了我们那求知的欲望。

宽敞的教室里,明亮的讲堂旁。我们用一双双渴望的大眼睛汲取着每一丝的知识,让我们不断进步,不断的成长,一张张考卷上印着我们的播种与辛勤。

校园里四周都是鸟语花香,一棵棵大树撑起了蓝天,一朵朵小花点缀着大地,一道道悦耳的鸟语回荡在风中。空气中不时的散发出泥土和青草的芬芳,沁人心醉。浩然广场上那根石柱散发出一股凛然正气,那碧蓝的水池里的鱼儿优哉游哉的游着,真是“游鱼细石,直视无碍”啊!大楼上,石碑里,楼道里,那一句句名人警句,无时无刻不在教育着我们,受益匪浅。红,绿,蓝的国旗与校旗在风中摇曳着,也成为了一道别样的风景线。

另外我们的校园生活也是丰富多彩的!学校的选修课源源不断的增长着我们的课外知识,提升了我们课外实践能力,使我们既是“秀才”也是“武举”。在学习中获得另一种生存的能力。平时的大课间和下午的体锻,是我们的身体更加健康,远离病痛无情的折磨,让我们更加强壮,更加阳光,更加活泼,更加向上!

我爱我的校园,我更爱我的校园生活!

关于我的校园的作文5

当蒲公英张开毛茸茸的翅膀,寻找自己的沃土;当雏鹰展开初丰的羽毛,飞向广阔的云天……漫长的6年,弹指一挥间,便从我茫然的眼神中飞走了。

柯灵小学,我的母校,当我仰望浩瀚的蓝天痴痴畅想时,脑海里立刻出现一幅幅画面:

看啊!浓郁的桂花已经盛开,周围也围着一群“小精灵”,不知他们在干什么,哦!原来是在地上捡飘落下来的桂花呀!这样既可以近距离欣赏到桂花,还不用去破坏树上完好无损的桂花,而且使路面更整洁了,真是一举三得呀!

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”快看那,正有老师和同学像农民伯伯种粮食一样顶着艳阳在锄草呢,但他们锄草是为了让植物有更好的生长环境。不知怎的,我也不知不觉得参与了进去,拿起刀去除那杂乱无章妨碍植物生长的草,不到一会儿功夫,一块地就被我们彻底地整理干净了,给人一种焕然一新的感觉……

如今,我即将离去,这多姿多彩的校园还会属于我吗?希望在我离开母校之后,这个多姿多彩的柯灵小学还是属于我,因为我已经熟记了柯灵小学的一切。柯灵小学,已经永远地烙印在我的心中。

关于我的校园的作文6

学校是我们每个人人生的必经之路。在这里,我们走过了天真无知的童年;在这里,我们走过了活力四射的青春……在这里,我们收获了满满的同学情;在这里,我们学到了满满的知识。而在这一路上,陪伴我们的只有——老师、同学。

老师

那有着一头黄色微卷的长发,身材略胖的是我们的班主任宋老师。她是我的数学老师兼班主任,尽管她没有那些年轻女老师婀娜的身材,但是从她身上总能透露出一股强大的气场,让你无法阻挡。任你的各种“花招”都会在她面前“原形毕露”。她十分懂得如何管理班级,多数时候,她会让我们自主管理。上个月,我们班被评为“优秀班集体”呢!

一张正宗的“国字脸”,一对正宗的“剑字眉”,一头乌黑笔直的头发,再配个正宗的“方”形眼镜,那就是我们的语文老师罗老师——绝对是正宗的“中国老师”。不论你从哪个角度去看他,那就一个词——方正。他有一张能说会道的嘴巴,倘若与他辩论,你定会分分钟被逼的“哑口无言”。他也十分幽默风趣,记得那次,因为上一节是体育课,再加上天气又炎热,所以成了全班集体打瞌睡(好吧,总会有那么几个学霸从不打瞌睡)的一节语文课。正当大家都快要进美美的梦乡时,老师突然一个重音,(当时老师正在读课文),吓得大家顿时睡意全无,有的甚至被吓得从板凳上摔了下去,这可谓是“老师一声吼,地球都要抖三抖。”他工作十分踏实、认真。他还常告诫我们——要以诚信为本的做人道理。

同学

说起我们班,那用“群英荟萃”来形容一点儿也不为过。演讲高手、舞蹈高手、全汇我班,学校倘若组织演讲比赛、舞蹈比赛,冠军必定非他们莫属。

我们班还是一个团结友爱的集体。记得那是一场校篮球比赛,这方面并不占优势的我们,却并没有选择放弃。反而更努力的去迎接近十场比赛。每场赛中,没有参赛的同学便组成了一支庞大的啦啦队。赛场上,总会有同学受伤,操场上是我们团结互助的身影,有的同学递上湿纸巾,有的则细心地为他们喷药……几场比赛下来,尽管有时一场也没赢,但是团结一词却在我们身上体现的淋漓尽致。

也有幽默搞笑,集所有幽默细胞为一身的——小涛。此人尤其善于篡改诗词。什么“人生自古谁无死,千死万死我不死;黄四娘家花满蹊,千朵万朵臭臭滴……”他还喜欢在全班一起朗诵课文时,穿插几句地道方言。惹得众人捧腹大笑。

有这样的老师,这样的同学,老师就像我们的父母,同学就如我们的兄弟姐妹,学校就是我的家,我们在这里也能感受到家一般的温暖。

我爱我的学校,我爱我家。

评语:文章主要抓住学校的人物之间的亲切和睦,来突出校园给人以家的温馨和感受。人物特点在寥寥数笔中跃然纸上。

关于我的校园的作文7

我的校园坐落在风景优美的海舟园附近,是个学习的好地方。

走进校园,一座显眼的屏风映入你的眼帘。屏风正面写着八个金光闪闪的大字:勤奋诚实,团结活泼。屏风背面写着四个大字:读书报国。他们中间镶嵌着一个校徽。这些字时时刻刻都激励着我们要认真学习,将来报效祖国。一盆盆鲜花在屏风前面掩映着,它们招蜂引蝶,争纷斗艳,使屏风更引人注目。屏风后面就是升旗台,升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆,五星红旗迎风飘扬,它是那样的火红。风停了,它便垂下,围住旗杆头,好象是一支屹立着的红缨枪,又像是一支高耸着的火炬。绕过升旗台,就会看见四个篮球板,这些篮球板可不简单,体育课,男同学们都喜欢在这里打篮球。操场两旁种满了树,它们挺拔高大,像哨兵一样保护我们校园。一条腰带似的红色跑道环绕着操场。走过操场,前面就是一座六层教学大楼,第一层是礼堂,二至六层是教室,我们就是在那学习知识的。

我们的校园就像一个美丽的大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

关于我的校园的作文8

“下课啰!”钟声终于在我快精疲力尽的时候响起。俗话说:“上课一条虫,下课一条龙。”这神圣的声音又使我活了起来,这时,有些人趴在桌上继续睡回笼觉,有些人冲去厕所解放,有些人在操场和球场上挥汗运动……静谧的校园瞬间生龙活虎,大家都非常愉快、振奋,这就是我看见的校园,下课时活跃的风景。

下课时,我最喜欢到球声四起的篮球场上打球,因为这里可以释放压力,使自己不愉快的心情在球场上慢慢的消失。我们在球场上的竞赛也不输给职业的篮球选手,每个人都使出浑身解数,为了自己队伍的胜利而努力;就算输了也不要气馁,打球就是要快乐、健康才好玩。加油声在场边此起彼落的响起,可恨的是,上课钟声又无情的敲打了,没关系,大家开心最重要!

就算不喜欢打球,也可以在校园里“趴趴走”,放眼校园的景致,好好品味、欣赏一番。看着树上的小黄花开成一串,虽人不知道它的名字,却被它的美深深的感动住;来到教务处前的生态池,望着水里的鲤鱼,不知它们在水里时在想什么?是等待悠闲的白云?是企盼可人儿的眷顾?不管如何,看着鱼在水中悠闲自在的样子,心里也觉得舒畅不已!

回到了教室,这里是一个知识的海洋,老师就是船长,我们跟随着他四处航行、探索,将所见所闻画成地图,当地图愈画愈多,我们就愈来愈明白这个海洋的奥妙和丰富,虽然一路上会遇到礁石、大浪,但是这都不能阻止我继续画我们的地图。学习就是如此,从小到大,我们总是不断的练习,老师是我们最尽责的推手,但我们要自己努力不懈,才能享有成功的果实。

在我的校园里,操场、教室,许多地方都是我所见的风景,令我如此的喜爱,也使我了解美的定义,只要有愉悦的心,处处皆美啊!

关于我的校园的作文9

一进学校大门,最先映入眼帘的就是那棵挺拔的大槐树。大槐树已经很老了,却依然枝繁叶茂,生命力旺盛极了!

这棵槐树大概有三,四层楼那么高,差不多两个同学手拉手才能围住这棵树。春天,大槐树长出了些许的嫩叶,微风吹过,树叶沙沙作响,像是在向同学们问好。夏天,树叶长得更浓密了,叶子也变成了翠绿色,生机勃勃的,同学们都坐在大树底下乘凉。秋天,大槐树的叶子略显枯黄,没有以前那样新鲜了,叶子一片片的掉落下来。冬天,叶子全部掉光了,只留下光秃秃得像一把扫帚的树枝。一场雪降下,大槐树好像披上了雪白的棉衣,在阳光的照耀下闪闪发光,美丽极了。

再往前走,便是雕塑园。这里有许多雕塑做的“小朋友”在欢快地游戏。有的捉迷藏,有的在跳房子,还有的在花丛间追逐嬉戏。雕塑栩栩如生,好像真的有许多小朋友在玩耍似的。

我爱我的校园,爱它绿草如茵,花团锦簇。我还有两年就毕业了,在这短短的两年时间里,我会珍惜在校园里的每一天。老师为我们辛勤付出,和同学们在校园里学习,游戏,感谢学校带给我很多知识和快乐!

关于我的校园的作文10

在我的成长历程中,经历过很多让我难以忘记的事情。但是每当我想起那件事,我都想吃后悔药,可惜再也不能挽回了。

一天,妈妈正在认真的织毛衣,我蹲在旁边看着针线迅速的交织着,我的眼睛直冒金星。到了中午,妈妈起身去做饭,我闲的无聊,便偷偷的把妈妈织的毛衣拿过来。我也学着妈妈的样子去鼓捣那些针线。这时,我突发奇想:我能不能把针倒着织。说做就做…… 当我越来越兴奋地做着这件怪事的时候,我得脑子突然懵了。为什么妈妈织的部分越来越少啊,我觉得这是幻觉,我努力的想挽回局面……可是,我无能为力。这时,妈妈叫我去吃饭,我惶恐不安的走到餐桌前,狼吞虎咽的吃完饭,就悻悻的去看电视。

“啊……”是妈妈的叫声,我的心脏顿时狂跳起来。这时妈妈走过来,伤心地对我说:“你看到谁动我得毛衣了吗?”我装作没事似的,说;“没有啊。是不是你放到沙发上的时候它自己弄掉了?”妈妈半信半疑的点了点头。

从那以后我不敢去看看妈妈织的那件毛衣,当妈妈把织好的毛衣让我试穿的时候,我真的想哭出来,我想对妈妈说出真相,但是我没有勇气。

时光流逝,我一直藏着这件心事,这件让我后悔的事,如果时间能够重来的话,我一定诚实的告诉妈妈:是我干的,我错了。

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