活动方案集合6篇

活动方案集合6篇

为了确保事情或工作科学有序进行，就需要我们事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编整理的活动方案6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1

为提升博物馆化交流与服务公众的能力、推进博物馆的合作与发展，我局拟于20xx年“·18国际博物馆日”期间，围绕今年的活动主题举办论坛，并进行论征集。现将有关事宜安排如下：

一、论坛研讨与论征集主题

博物馆与化景观

二、论坛研讨与论征集的主要内容

本次研讨会将围绕20xx年国际博物馆日活动主题进行研讨与交流。论征集范围为：

1．博物馆与化景观

2．经济、社会的可持续发展与博物馆事业

3．博物馆可持续发展的对策与建议

4．博物馆化交流与国际合作

5．博物馆与公共教育

6．新型博物馆建设与发展

三、论坛征注意事项

1．投稿须为作者本人原创，确保不涉及保密、署名无争议，如有观点或版权问题，皆由作者本人承担。

2．稿原则上不超过000字，其中包括00到00字的内容提要以及注释、参考书目。注释请使用脚注格式，包括著者姓名、书名或篇名、出版社及出版年、引页码。稿没有公开发表。所有征稿请自留原稿，不予退稿。

3．论请以rd档形式通过电子邮发送，名及电子邮标题均请注明“20xx年国际博物馆日主题论坛征”。征截稿时间为20xx年4月1日。

4．征请附上作者简介：第一作者姓名，性别，现供职单位全称及职称、学位，研究方向，以及邮政通讯地址、电子邮箱、电话等联络联系方式。

5．征集的论将择优邀请与会并汇编正式出版。

四、征联系

联系人：xx

电话：xx

E-ail：xx

xx省物局

20xx年2月2日

活动方案 篇2

目标：

1、懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。

2、积极参与讨论，结合生活经验大胆发表自己的意见。

重点：

懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。

难点：

知道眼睛的各种用处，愿意积极参与讨论，大胆说说自己的想法。

准备：

1.通过提问，让幼儿说出眼睛的用处。

师：小朋友，我们的幼儿园漂亮吗?(漂亮)哪儿漂亮呢?(幼儿回答)

你们怎么知道的呢?(用眼睛看出来的)

那你们的眼睛还能干什么呢?(让幼儿分别说出眼睛的许多用处)

师小结：眼睛能够看见许多许多的事和物，能帮我们写字、画画。也就是说不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了这些以外，它还会说话呢，你们信不信?

那你们看老师的眼睛在说什么?(生气)

谁的眼睛也会说话?(请几个小朋友上来表演。)

师：谁能告诉大家他的眼睛说了什么?(例如：他的眼睛说了我很高兴等等。)

2.通过游戏让小朋友感知眼睛看不见的滋味

活动方案 篇3

一、指导思想：

为了认真贯彻落实教育部及省教育厅关于减轻学生过重的课业负担、开展丰富多彩的课外活动的有关文件精神，以全面实施素质教育为核心，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以育人为宗旨，开拓进取，务实创新，努力创设“课内轻松愉快，课外多姿多彩”的生动活泼的局面，使我校的课外文体活动取得更为突出的成效，特就学校课外文体活动制订如下方案：

二、活动目的：

通过活动，拓宽学生的视野，丰富学生的课余生活，培养他们高尚情操和良好品德以及兴趣、爱好、特长等，使学生的身心得到全面发展，终身受益。

三、基本原则：

1、面向全体、务实创新；

2、彰显个性、遵循规律；

3、加强交流、开放研究；

4、注重安全、快乐身心。

四、重点工作：

1、加强领导。

学校成立了以校长为组长、分管副校长为副组长、艺体教研组长和部分班主任为组员的领导小组。负责组织、指导、督查学生课外文体活动的开展。

2、健全制度。

为了保证学生课外文体活动的顺利开展，健全的规章制度是必要的保证。学校制定出符合我校实际的课外文体活动的`各项规章制度，以保证师资、经费、场地、器材、时间等方面的落实到位。

3、因地制宜、积极参与。

学生的身心健康发展是一个复杂而多样化的过程，学校积极鼓励学生参加课外文体活动，充分尊重学生个性特征和学生身心发展的客观规律，加大活动设施和经费的投入。结合学校的课外活动时间，及每天下午放学后和双休日部分时间，组织学生参与文体活动，以保证活动时间的有效性。学校加强对课外文体活动的管理，保障师生活动安全，让学生在活动中快乐成长。

史庄小学课外活动领导组：

组长：史晓俊

副组长：郑排生

成员：全体教职工活动形式和时间安排：

1、采取学生自愿和选择相结合的原则，开展各种形式的活动，茹阅读名人名著，制作手抄报，知识竞赛，小制作。绘画写字，生活实践，诗歌朗诵，体育活动，口语交际，情景剧历史剧等。

2、时间安排：

时间为下午4：10——4：50

3、单周：一、二、三年级

4、双周：四、五、六年级

各年级每周的具体时间有班主任负责(提前一周)并列出详细的机会，发放有关表册。

活动方案 篇4

为了让孩子们感受节日的气氛，了解西方和中国的传统节日—圣诞节和元旦节，体验与老师、家长在一起欢度节日的幸福和快乐我们准备开展《庆圣诞、迎新年》活动。通过游戏增进幼儿与家长之间的情感交流，懂得团结合作，感受成功的喜悦。

活动准备

(一)场地准备：幼儿园内

(二)材料准备：活动所需的音乐、谜面卡片、活动奖状和奖品

(三)教师准备：各班教师必须向家长介绍有关活动的具体流程

(四)家长准备：家长妥善安排好个人事情务必在12月24日下午2:50准时到园参加活动

活动流程：

1、15：00：家长入园、签到、找到宝宝、寻找谜面并将谜底写在谜面下面写上宝宝姓名(猜到谜语多者为胜)

2、15:30全体家长及幼儿一楼以班为单位集合

3、家长宣布谜底、园方效对

4、统计猜谜名次

5、集体游戏(以班为单位，各班找到园方准备的单子并找到单子上所写的物品，先找到的班级为胜)

6、发放奖品、奖状，活动结束

活动方案 篇5

快乐的寒假已经来到。为了让孩子度过一个快乐而又有意义的寒假，特制定计划如下；

一、每天早上早起，活动半小时，锻炼好身体。

二、除每天坚持完成老师布置的作业外，还要搞好预习和复习，为新学期奠定良好的基础。

三、在家中养成良好的生活习惯，帮助家长做些力所能及的家务活。

四、过年压岁钱不乱花，积攒起来买一些学习用品。

五、走亲访友，待人接物要有礼貌，懂得尊老爱幼。

六、元宵节观灯，要讲述一下观灯的细节，具体写一下元宵节的热闹气氛，能很好的掌握用词、用句。

相信孩子只要能做到以上几点，一定会度过一个有意义的寒假。

活动方案 篇6

一、活动主题：

九九重阳节，浓浓敬老情。

二、活动目的：

1、在重阳节到来之际，给为李丰教育事业作出重要贡献的老领导、老同志们一个节日的问候。

2、借重阳节相会这个平台进行沟通交流。

3、创建一个尊老、爱老、养老、助老的氛围。

三、活动总召集人：

z

四、活动组织委员：

z

五、后勤保障：

1、总负责人：z

2、音响：z

3、摄像：z

4、服务人员：z（拍照桌凳）

z（茶水）

z（餐饮）

六、活动时间：

20xx年10月13日上午10:00

七、活动地点：

李丰中心小学新校区

八、活动内容及程序安排：

1、上午10:00，李丰中心小学新校区报到。

2、上午10:30~11:00 新校区合影留念。

3、中午11:30，新校区学生餐厅就餐，交流。

①主持人讲话。

②学校校长z同志讲话。

③离退休协会会长z同志讲话。

④离退休教师代表讲话。

4、下午2:00参观新校区。

5、下午3:00自由活动，领取照片。

6、下午3:30活动结束。

九、人员名单：

第一组：z

第二组：z

第三组：z

第四组：z

第五组：z

第六组：z

第七组：z 门 卫

第八组：z

第九组：z

活动方案集合6篇