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关于写小学毕业考试作文500字三篇

2022-08-03 17:45:02
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关于写小学毕业考试作文500字三篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的写小学毕业考试作文500字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写小学毕业考试作文500字 篇1

一天,我在观察蜜蜂的时候,有了一个重大发现。

蜜蜂飞行的时候,发出嗡嗡的叫声,这声音是从哪里发出的?我便捉了一只蜜蜂进行观察。为了探究蜜蜂的发音器官,我把蜜蜂粘在木板上,让它不再飞行,奇怪的是,蜜蜂没有飞行,也能发出声音。我想:难道蜜蜂的叫声不是在飞行中由于翅膀振动发出的?我又捉了几只蜜蜂反复实验,都没看出个究竟。

我想,蜜蜂的叫声不是在飞行中由于翅膀振动发出的,也应该是它身体的哪个部位发出的。我仔细地观察并俯下身子贴近蜜蜂倾听,突然觉得他的声音好象是从肚里发出的,我小心地用小布条把蜜蜂的肚子包住,仍然能听见蜜蜂的叫声。这时,我终于发现了蜜蜂身体的一个重要部位——双翅根部比油菜籽还小的两个小黑点,声音就是从这里发出的。

我赶忙拿来一根针,捅破小黑点,蜜蜂就不发声了,连续做了几次同样的实验,结果都一样。我恍然大悟,原来蜜蜂的叫声就是从这里发出的。我虽然不知道蜜蜂发出声音的部位叫什么名称,但我感受到了实验成功的乐趣。

实验让我悟出了一个道理:多实践才能出真知。真是“操千曲而后晓音,观千剑而后识器”呀!

点评:自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给人丰富的联想和有益的启迪。有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;有人观察小螃蟹,喜欢它的倔强。小作者却观察蜜蜂,探究其发声部位,这难道不是一次有益的探索吗?就像小作者所说的一样,多实践才能出真知。这是小作者的发现和悟出的道理,大人也得佩服。

写小学毕业考试作文500字 篇2

今天是休班,天气还好,没有昨天热,我回到学校寝室里氛围很不好,让我很是郁闷,都要毕业了真的一点念想都不留吗?单位里也是一样,在我这总是出现不同的让我挠头的问题,学习时吧时刻没背下来,那是师傅没有来,过后他问我学习都怎么了,因为没背下来时刻还说了我一顿,我好生气,就这样待乘的那一晚就这样过去了。上车了走班了还是那些活,让我好烦。第一天就在开门扫地和师傅问我时刻中这样枯燥中过去了,那晚师傅在哈站就下去了。

第二天康金井开车我在门头立岗遇到一个人在那大口大口的吸烟让我好难受,我说让那人往后退一点,他哇啦哇啦说了一大堆,我看那人不怎么地就没有在说话,立岗完就回到成乘务室了,我就和师傅说了,后来到兴隆镇我去扫地师傅去开门了,他和师傅吵了起来,乘警来了也没说话,真是。绥化那人下车了,师傅后来被投诉了,现在还不知道会怎么样。师傅说以后换谁都要好好学,还给我买了小洋人。明天就学习了,不知道师傅会怎么样,真的感到挺抱歉的,我好像总是给我身边的`男人带来麻烦,刚才看见好友对象的照片了,大家都找到幸福了,我的幸福在哪里,还有多远。

明天就是送老生晚会了,挺伤感的,但在这的三年,什么值得我真正留念的那邓依然说着他的项,希望他能有所回报我想家了现在只能在这这样的生活。我无力改变命运21号就离校了,最后的校园生活,最后的简单的快乐的生活过去了。

写小学毕业考试作文500字 篇3

当别人在一边天方夜谭时,有一个人不知不觉地走过去仔细聆听;当别人在夸夸其谈时,有一个人慢步轻声过去,跟他唱反调。走进教室里,你会看到一个思维活跃的人;走到操场上,你会发现一个引人注目的身影……这个人就是我,一块发光的石头!

我爱谈诗论经,却不爱“为赋新词强说愁”,我爱活蹦乱跳,却不爱调皮捣蛋。在同学眼中,我有很多角色:“开心果”、“多变猫”、“假小子”。这里的每一个“艺名”都是对我的褒扬。

“开心果”!因为我总爱搞笑,说话谈趣风声,即使再怎么压抑、苦闷的人,我一说话,她便笑逐颜开。课间几分钟,我会和同学们说说笑笑。因为有我。我们班的气氛才更加活跃!

“多变猫”!提起这个“艺名”,我自己都不好意思说。因为上语文课时,我总是默默无闻,手像千斤巨石。作文吧作文吧老师很无奈,多次教育我,但我从来没有按老师说的做。偶尔一次发言,还是被老师叫起。每次我的发言都是精彩绝伦,所谓“不鸣则已,一鸣惊人”。但是到了体育课上,就大变了。一会儿跑去踢球,一会儿又去打排球。根本不像课堂上那个“温顺猫”。于是,我便被称为“多变猫”。

“假小子”!我想你们也猜到了吧!这个名字,也源于体育课上的疯狂。同学们都认可我为“假小子”,这也让我哭笑不得。

虽然我爱玩,但成绩优异。我爱搬文弄墨,也爱谈吐不凡。我的文章内充满我的气宇轩昂,充满我的脱俗不凡。我不在乎外表的惊艳华贵,我坚信,即使再简单的装束也会使你与众不同,就像石头有了思想也会发光!于是我送自己一个艺名:“发光的石头”!

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