美丽的莲花湖四年级作文

美丽的莲花湖四年级作文

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的美丽的莲花湖四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

美丽的莲花湖四年级作文1

星期天，妈妈，爸爸、奶奶带着我去河边烧烤，坐上车，看着外面的景色，不时有小风的光顾，真是别有一番情趣!

刚到湖边，我就被眼前的风景所陶醉了，“水像一块无暇的大翡翠，青的可以看到湖里的水草，被随波逐流的水流冲击的左右摇摆的撒着花儿的跳舞!;山像巨人，高高的矗立在那里，那么威严!雄伟!还有四周的花、草、蓝天……我醉了，醉的不愿醒来!

我们抓了几十只蝈蝈，准备钓鱼，把鱼钩向湖里一甩，便是一阵的等待，小鱼们呢游来游去，就是汪咬钩，他们左跑右跑，跟我们玩起了”孙子兵法“”作战策略“，哈哈，一个不留神，有几条小鱼作了俘虏，我们大获全胜!

吃完了所谓战利品，把自已的小脚丫，放进水里，水里全是小沙子，很舒服，还有一群小鱼在亲吻我的脚，好像是在说，谢谢您手下留情放了我们，你们会问你只前说的战利品又所谓何物，哈哈那是我爸爸为了奖利我而在家里带的，刚刚的.那些幸运宠儿，早已回家了。

时间过的好快，不知不觉已到黄昏，妈妈叫住我回家，我只好恋恋不舍的离去了。

美丽的莲花湖四年级作文2

站在湖边，湖水波光粼粼，小鱼和小虾自由自在的在水中游来游去。金色的阳光洒在水面上，显得格外美丽。河岸上，绿油油的野草和的野花密密麻麻，又为湖水增添了一处亮点! 一旁的芦苇有的高，有的低，就像没有梳整齐的头发，不但不显乱，还为湖水增添了生机;四周的荷花笔直的站在荷叶上，粉色的花瓣向外伸展着，像一位亭亭玉立的少女。

这时，一阵阵笑声从耳边传来，放眼望去，原来是两个小朋友在一边划船，一边玩耍呢!他们两个身穿红肚兜，光着小脚丫，额头上点了一个小红点，像西游记里的红孩儿。忽然，他们收起了竹蒿，拿起一把伞撑了起来，斜斜地遮挡在头上。真奇怪，天上又没有下雨，他们为什么要打伞呢? 哦!原来是他们嫌划船太累，想借用风力来渡船呀!多么聪明的两个小顽童!这时，宋代诗人杨万里见此情景，灵感突发，写下了这首诗：一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。