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吃苦六年级作文

2022-11-12 17:23:09
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吃苦六年级作文

学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的吃苦六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

吃苦六年级作文1

现在,很多年轻人都害怕吃苦,一味追求安逸的生活,所以发明了许多让人偷懒的工具,如:全自动洗衣机、扫地机器人等等,这些东西的出现让人们更害怕吃苦。

我在家是一个懒惰的人,每逢周末,我都会赖在床上不想起来。妈妈这时候就会把我的被子掀开,说:“再不起床,就不让你吃早饭!”没办法,为了肚子我只得乖乖地起床。我很懒,所以不愿意吃苦,可妈妈经常找些“苦”给我吃,比如自己的衣服自己洗,打扫房间,甚至帮助奶奶打理菜园。每当做这些事的时候,我都是一脸的不情愿,妈妈在这时就会说:“这点苦都不吃,将来怎么走出社会。”

我曾经一度认为,经常吃苦做事的人,寿命一定很短;安逸享受的人,寿命一定很长。直到我看到一篇报道:一位美国人做实验,他把一只青蛙放入一个沸腾的水盆中,青蛙会立即跳出来;而先把青蛙放入一盆温水里面,会发现青蛙安逸的游泳,然后再一点一点地加热,等到水温达到最高时,青蛙已经没有力气跳出来了。这个实验说明,太贪图安逸享受的人,往往一步步走向死亡。

孟子也说过:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”这说明吃苦能锻炼一个人的心志,让人饱受磨难和挫折才能激发人的潜力,让人拥有健康的体魄和坚强的毅力。

不要经常依赖于先进的科技,多动动手、多动动脑、多吃点苦,让我们的人生更精彩。

吃苦六年级作文2

说到吃,你们肯定会说,吃嘛!谁不会啊,还要学吗?确实,吃大家都会,可是苦瓜大家可不一定都吃吧!

在一个风和日丽的午后,发生了一件可怕的事情。“啊!妈,你明知道我不喜欢吃苦瓜,还做了这么一桌的苦瓜。炒苦瓜、凉拌苦瓜……您这不是存心的吗!”“苦瓜是一种清凉解暑的食物,又不坏,还有许多好处呢!我决定了,这个星期都吃苦瓜,一定要让你改改这挑食的坏毛病!”妈妈坚定的话语,说明了这是个不可改变的事实。可对于我来说,这简直是晴天霹雳啊!

“吃饭啦!”妈妈大声吆喝道。“知道啦。”我漫不经心地回答了一声,心想“有什么好吃的,都是苦瓜,一点食欲都没有。”

妈妈提前给我盛好一大碗米饭,我慢吞吞的走到餐桌旁,慢悠悠地吃着。突然,碗里出现了可恶的苦瓜,妈妈严厉地说:“快吃了!”我只能胆颤惊心地夹起苦瓜,闭着眼睛,“咕咚”一声吞了下去。就在我闭眼的瞬间,一大波的苦瓜再次降临我的碗中,我瞪大眼睛看着碗里的苦瓜们,心想:还是乖乖硬着头皮吃吧!于是,又夹起一片苦瓜,吞了下去。顿时,我两眼放光。“啊!真好吃!”我惊叹道。

苦瓜刚入嘴时,有一点点苦涩,到后来就不苦了,还能感到一丝清香。这就是老话“先苦后甜”的道理吧。在这之后,我爱上了苦瓜,爱它那种苦,那种清香,那种道理。

吃苦六年级作文3

苦瓜就如其名,使人一见嘴里就充满苦味。可妈妈却说,这种苦味的瓜却是她的`最爱。我百思不得其解。

直到前些日子。我的古筝快要考级了,时间紧张,曲目有一定的难度,并且我还不熟悉曲子。以前练琴时间短,现在长时间备考,让我吃不消,甚至产生了想放弃的念头。

中午吃饭时,妈妈准备了一道炒苦瓜。妈妈把苦瓜夹到了我的碗里,对我说:“来,孩子,尝尝这道菜。你仔细地咀嚼,品尝,就会别有一番滋味。”我半信半疑,把苦瓜送进嘴里,咀嚼中,一股苦涩的味道在我口中蔓延。我想吐出来,妈妈却坚决让我吃下去,我不好拒绝,忍住苦味。思绪飘到了以前……

回想起我第一次学古筝时,老师行云流水的手法,将动听的琴声传入我的耳畔,我立马对古筝产生了极其浓厚的兴趣,便嚷着要学。刚开始学古筝,学什么会什么,总觉得古筝并没有看起来那么难。但进一步学习后,我发现我错了,入门简单,但学精通是非常难的。也许,我只是想玩玩,并没有想学精通,因为过程着实太苦。

嘴里苦味已经渐渐化开,取而代之的是一股清爽的味道,在口腔蔓延。妈妈在一旁,语重心长地对我说:“你要学会吃苦,在以后的人生中,遇事记住这句话:‘吃得苦中苦,方为人上人’。”我听了,心中若有所思……

我考虑了许久,最终,我还是坚持了下来,那种想放弃的苦是不能言说的,那种坚持下来取得成功的甜也是不能言说的。

这就是苦瓜,苦尽甘来的食物。

我相信,我的人生亦会如此,苦尽甘来。

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