有关小学描写植物的作文400字集锦5篇
有关小学描写植物的作文400字集锦5篇
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的小学描写植物的作文400字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学描写植物的作文400字 篇1我家有一盆仙人掌,那是爸爸送给我的生日礼物,我可喜欢它啦!
仙人掌刚买回来时,我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的爸爸见了,对我说:“你可别小看这仙人掌,它可厉害呢!”这时,我才认真端详起仙人掌来,真奇怪!你瞧,它身上布满了针一般的小刺,长着翡翠似的掌状茎,一起向上延伸,像叠罗汉一样,一片“绿色的巴掌“上又长着一片,重重叠叠地挺立着,让我不禁联想到挺拔的松树。
据说仙人掌是一种耐旱植物,即使是在被人们称为“不毛之地”的沙漠,它也能顽强地生存下来。为了验证这句话的真实性,我决定做一次实验:给仙人掌浇足一次水后放在院子里连续一个月都不去管它。一个月后,我原本以为仙人掌早已枯萎,可万万没想到它依然朝气蓬勃地挺立着。仔细一看,花盆中的仙人掌翠绿翠绿的,掌状茎上不但没有变黄,还长出了几个小花苞。可为什么仙人掌没有枯萎呢?我心里觉得很奇怪,便去问爸爸,可爸爸也说不太清楚。最后,我终于从网络上找到答案。原来,仙人掌有着庞大的储水系统,它的掌状茎和根便是主要的“储水库”……
看来,植物王国的奥秘之处可真不少,我以后一定要多研究研究!
小学描写植物的作文400字 篇2紫荆,因“其木似黄荆而色紫,故名。”《本草纲目》俗名箩筐树,又叫紫珠。其实我对它也不是很熟悉,可是,我却知道它代表着兄弟和睦。或许你没有兄弟,但它却不会改变其本质。
我们谈谈熟悉的,百合花,在我没有仔细了解它的时候。我便根据其字面意思理解,之前在我看来便是百年好合。可事实却也如此,不过并不全面,它还代表着情谊长存,并且具有百年好合美好家庭、伟大的`爱之含意。
荆棘是马鞭草科的一种落叶灌木,借喻作艰险处境或者纷乱局面。在我们的生活中总是有不少的困难环境,人生何尝不荆棘。不荆棘的人生,便是一场不完整的人生。可过多的荆棘也会让我们失去对生活的希望,不管怎样的人生都应该有一定的限度。若人生遇到荆棘,你也应该淡然处之,急躁并不是唯一的解决办法,有时还会坏事。所以不管你在何种境地,都应该要静下来。
芍药在红楼梦中是一种重要的花。被人们誉为“花仙”和“花相”,且被列为“六大名花”之一,又被称为“五月花神”,因自古就作为爱情之花,现已被尊为七夕节的代表花卉。也表现出了其依依难舍的感情。相隔两边难得一聚,时间的短暂让人依依难舍。
菊花的高洁不俗,桂花的高尚不俗,银杏的古老文明。这些都需要我们好好的利用,将其好好地发挥。
小学描写植物的作文400字 篇3我家曾有一株绿萝是妈妈从单位带回来的,刚来的时候才仅仅有两片叶子,小小的很娇嫩,后来经过一段时间的精心养护,它竟然长得枝繁叶茂。它的蔓是绿色的,叶子是黄绿相间水灵灵的,整体看上去阿娜多姿,赏心悦目,每当我紧张的学习之余,我就抬起头望一望它美丽的身影顿时感到轻松了许多。但是就在今年暑假的时候我们都不在家里,把他放到了阳台上让阳光直射着它。
开学的时候,我们回来了,一看,啊!我的小绿萝饿枝叶都枯死了,我当时心里特别难过,都想哭了,正在这是我隐隐约约的在土里看见了一个像针尖大小的小芽,白白的,细细的,柔弱极了。于是我就小心翼翼的扒开土,一点点的仔细看,终于我在一枝蔓上发现了一个小芽,我赶紧把它放在水里,绿萝于水即活,因顽强的生命力被称之为“生命之花”
因为它怕阳光直射它,所以我给它做了个纸筒把它罩起来。每天晚上我仔细观察它长了没有长。突然有一天,我惊喜的发现它长出了一片叶子,有过了两天我发现它又想出了一片叶子。我想:为什么小绿萝不能让阳光直射呢?我查找了一些资料,原来,绿萝是喜阴植物,不能长时间让太阳直射它,要不然它就会枯死的。
现在我的小绿萝已经长出了两片叶子,我相信它以后会恢复原来的样子变的枝叶茂盛的。
我喜欢小绿萝,我喜欢它的清新,淡雅,我喜欢它的勇气。我喜欢它的顽强生命力。
小学描写植物的作文400字 篇4“昙花一现,只为韦陀”我喜欢昙花,只为她那让人悲伤的故事。
“院子里的昙花快开了。”妈妈说。
昙花开放不在白天,而在夜间,只开一会儿,不是耐心、细心观察,就难得观赏昙花盛的奥妙!
傍晚,为了能看到昙花开放,我从夏令营急匆匆地赶回家,冲到跑到阳台上,只见陶盆中两柄绿中透黄的昙叶,高高挺起,就像利剑似的,在昙叶的边缘,茁生着一颗椭圆形的花蕾,有小芒果那么大,但颜色不是草绿的,而是淡黄的,正含苞待放。
夜色越来越浓,我蹲在陶鹏旁边静静地等着昙花的开放,到了九点钟左右,终于昙花开始慢慢地绽放了,那淡黄的花瓣,沁出一缕缕的幽香,过了一个多小时,昙花终于怒放了。这时,院子里渐渐地被昙花那恬淡的芳香所弥漫。那香气,温馨而迷人。先前淡黄的朵朵花瓣,顿时也变得雪白了。我仔细地观察着,欣赏着,全身心都陶醉在昙花的美丽中。
第二天凌晨,昙花凋谢了,那萎缩的花蕾上沾着几粒晶莹的露珠。我喜欢昙花,更爱她那短暂而刹那的生命,就像是我的观念一样,我不在乎人生有多漫长,我只在乎曾经,我灿烂过,开放过,辉煌过就好。绚烂的生命一般都是短暂的,我宁愿要那种短暂而辉煌的生命,也不想要庸庸碌碌地过一辈子,我想,这或许也是我和昙花的一个共同点,也是我钟爱它的原因。
小学描写植物的作文400字 篇5几个月前,爸爸从乡下带回了两个仙人掌。妈妈连忙去外面端回了一盆泥土,她把泥土捏细,把杂草也除得干干净净,然后,再把仙人掌栽进装有泥土的盆里。这些仙人掌全身布满了像针一样的刺,身躯像绿色的厚实的手掌。它把自己保护得好好的,不像其它普通植物那样弱不禁风。
过了一个月左右,我给仙人掌浇水时,在它的旁边发现了几株小小的野草。我愤怒地把它们拔了出来,心想:一个低调、高雅的仙人掌下面,怎能出现这样的小草!
又过了二十几天,我发现仙人掌下面又长出了一些小草,它们长得比前次还要高、还要绿。我想:看你厉害还是我厉害!我用几块瓷砖压住你,看你怎么长!于是,我从洗衣台下面找来两块瓷砖,用力压住小草,狠狠地说:“我就不信你还能长出来!”
再过了一段时间,我去给仙人掌浇水时,竟然再次看到了它们——那几株小草!它们居然从砖缝里钻了出来,而且比上一次长得还要壮。我震惊了:几株小小的的野草,竟有如此顽强的生命力!我没有再阻止它们生长。一阵风吹来,它们那娇嫩的身体摆动着,却永远不会倒下。
小小的野草之所以有如此顽强的生命力,是因为它们有一种永不放弃的精神。只要永不放弃,生命就会展现出顽强的生命力。