小学生六年级植物作文400字锦集五篇
小学生六年级植物作文400字锦集五篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的小学生六年级植物作文400字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生六年级植物作文400字 篇1我们的学校有一个植物园，虽然它面积不大，但是它里面四季如春，鸟雨花香。
今天，老师带我们来到了植物园。植物园位于学校教学楼后面，一进门，迎面而来的是两棵高大挺拔的椰子树，象两个忠实的门卫站在植物园大门两旁。我们沿着由五彩斑斓的大理石铺成的小路，弯弯曲曲地向前走着，我们边走边看，右边是芬芳扑鼻的花木区，有杜鹃花、红叶铁苞、大花扶桑等等，各色花开得争奇斗艳，色彩迷人。再往前走，我们看见了一大丛灯笼花，这些灯笼花真是名副其实，一个个小花朵象一个个小灯笼一样挂在树枝上，好看极了，它们还散发出淡淡的清香，引来了许多蝴蝶和蜜蜂来采花粉和花蜜，那情景使我们流连忘返。小路的左边是沙漠区。这儿有像酒瓶一样的酒瓶椰子树，有全身穿着软甲的罗比亲王海刺，还有裹着一身铠甲的蒲葵。当然，沙漠区自然少不了仙人掌，那些仙人掌个个挺起叶子上的刺，像一头头好斗的公牛，好像在警告我们：“离我远点儿，否则别怪我不客气！”
在小路的尽头，有一个放生池，里面的水清澈见底，小鱼在水中悠闲地游来游去。不知是哪个调皮鬼把一块石子扔到水中，小鱼们倏的一下跑没了影儿，那动作迅速极了。
这就是我们学校的植物园，你喜欢吗？
小学生六年级植物作文400字 篇2星期六，我和爸爸妈妈还有姐姐一起去了植物园游玩。
那天早上起床时已经不早了，我们以最快的速度洗脸刷完牙，又神速地吃完了早餐，然后又“飞奔”着下了楼。
我们来到了植物园门口，当妈妈告诉我们每人只能玩儿一个游戏时，我们的心头怦然一震，顿时呆若木鸡。“啊！我的天哪！只能玩儿一个游戏，还让不让我活了！”姐姐痛苦的叫到，“行了，咱们赶紧进去吧！”我说着就拉着姐姐的手向前走去。我们向前走，看见有许多小鸽子在儿童乐园里飞来飞去，有的是灰色的；有的是白色的；有的是黑色的；还有的是黑白相间的。有的鸽子在天空中飞着；有的在地下啄食；还有的飞到了人们的肩膀上，好像在说：“你不给我吃的，我就不下来。”似的，可爱极了！儿童乐园里不但有可爱的鸽子，还有一些健身器材和滑梯。有许多小朋友在那里玩耍，看着他们的表情你就知道他们玩得有多么开心了……
下了“天桥”我们穿过了一片小竹林，便来到了“一片花的海洋”，那里全都是五颜六色的花朵，我和姐姐在花丛中穿梭。我们用手摘下花朵玩儿“天女散花”的游戏，看着从天上飘落下来的花朵，我想起了林心如唱的落花这首歌，花开的时候最珍贵，花落了就枯萎……
时候不早了，我们要走了。我望着植物园心里想：再见美丽的植物园，下次有空我一定还来。
小学生六年级植物作文400字 篇3昨天，我们学校组织了一次参观植物园活动。早上一起床，天公不作美，淅沥沥下起了小雨。同学们都很紧张，生怕老师会因此而取消这次活动，所以大家都表现得很乖巧。当大家都知道活动会按原计划开展时，个个都喜笑颜开、满面笑容，甚至排队时都忍不住叽叽喳喳讨论着这一天将怎样度过。
我们乘车来到植物园，下了车，一股清香怡人的香味扑面而来，这里景色旖旎，环境生态，空气清新，还有小鸟在枝头放声歌唱，好象在说：“快来呀！这儿欢迎你！”我和小朋友手拉手来到第一个园区——梅花园，俗话说：“梅花香自苦寒来。”这里的梅花到了春天依然俏丽芬芳。有的梅花含苞待放；有的"竞相怒放；还有的已经结成果了小果儿，不知道这是不是大家所说的：“梅花三弄呢？”不管怎样，看着这些白的、红的、粉的小花，有种目不暇接、赏心悦目的感觉。
植物园里的奇花异草真是没的说，这里的每一个角落，每一个细节都深深地打动了我。很多植物我是第一次见到，印象比较深的是“翡翠盘”，一听到这个名字就让人无限地遐想。看介绍后，才知道它来自于遥远的墨西哥，叶长大约70厘米，无刺，属于园艺品种，灰绿灰绿的，表面还披这柔毛。
不知不觉时间过得真快，转眼就要返回了，这儿真是让人流连忘返。这次活动开阔了我的视野，让我学到了许多知识，还让我感受到了和同学们一起郊游的乐趣，分享各自从家中带来的糖果，真是开心到了极点，希望有更多这样的活动开展。
小学生六年级植物作文400字 篇4得到要去植物园春游的消息，我好高兴，就是爸爸出差了，没有人给我准备好吃的，但是回到家，发现爸爸已经安排阿姨给我买了好多好多的零食，我可高兴了，感受到了爸爸对我浓浓的爱。今天早上一起床，看着外面明媚的天空，红红的太阳，心情特别舒畅，再想到我们要去植物园春游，我盼望着早点飞到学校。我坐上班车，心蹦蹦的跳着，到了学校以后，老师强调让我们遵守纪律，班车出发了，我的心已经飞了。
到了植物园，我看见了好多的树木，它们都长的好茂盛呀，绿油油的，老师让我们排队在树木之间漫步，因为我们好多同学都没有吃早饭，老师让我们吃了一些东西，照了一张合影，我和我的好朋友站在一起，心情真的不错。
我们继续往前走，走到了一个植物博物馆，里面有高高的仙人掌，圆圆的仙人球，还有好多的热带植物，我都认不过来，就是没有人教我它们的名字，我觉得有些遗憾。
到了中午，在一片草地上，老师让我们拿出带来的食物，和小朋友们一起分享，我把爸爸给我准备的食物都拿了出来，和朋友们一起交换着吃，心里真的可开心。这次春游，我认识了许多植物，感受到了爸爸对我的爱，学会了和朋友们分享快乐，真的盼望下一次出来春游。
小学生六年级植物作文400字 篇5期待已久的春游终于要到来了，春游的前一天，我连晚上睡觉都在想明天春游的事情，兴奋的无法入睡，我想：“其他同学肯定也不例外！”
今早，我悄然地睁开了朦胧的睡眼，一看闹钟，才五点多，“这么早，还是再睡一会儿吧。”我自言自语道。可是，兴奋的心情实在让我睡不着，只好呆望了一个多小时……
终于到达了春游目的地——植物园。一下车就看见苍松翠柏伸枝抽叶，青翠欲滴，花儿吐花展瓣，小草嫩如葱绿。一片生机旺盛的美丽景象！
一进大门我们就来到了一个花的世界，各种花争奇斗艳，红得似火，粉得如霞，白得像雪……
到了一座亭子，我们便在这儿安顿下来。过了一会儿，池塘里的鱼引起了大家的注意。“你看，这里的鱼这么长，这么粗，嘿！那条金色的鱼多漂亮！”这些话不时的从同学们的嘴里冒了出来。一会儿，栏杆旁就挤满了人。这些鱼儿们忽然成为同学们的共同焦点。鱼儿们在水池里穿梭来穿梭去，使整个鱼池引起同学们的极大兴趣。
我约了几个小伙伴，一起漫步植物园。环视四周，在我的前方，有一座上依青山，下临碧波的亭子，有很多人在那儿小憩片刻。左方，有几棵枝干挺拔的青松。右方，是一片碧波荡漾的湖，湖光峰影……
时间过得飞快，一眨眼，春游活动快要结束了，我们依依不舍地离开了植物园！