我的同桌作文范文700字（精选3篇）
我的同桌作文范文700字（精选3篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的我的同桌作文范文700字（精选3篇），希望能够帮助到大家。
我的同桌作文700字1我们与自己的同桌，是并肩生长的两棵小树，一方有难，另一方必定是“两肋插刀”。我们与同桌之间，一定有说不完的话，聊不完的天。我们与同桌有着深不见底的情谊。就像我与我的同桌秦伟茗，就是“有福同享，有难同当”的一对好同桌。
吾之同桌，乃吾至交——秦伟茗也。其之幽默与“聊天功夫”令吾佩服至每一根汗毛都五体投地。另加其音乐天赋，乃敝班“音乐小神童”，吾送之外号“音乐小王子”，其乃敝班之“秦小宝”。
其之“光荣事件”，吾三天三夜也讲不完，只得挑选几件事例让大家进一步去了解他吧！述事之前，待吾先细述他的外貌。
“秦小宝”属敝班中等个头，但吾仍低他“一等”。其之眉毛浓密，眼如晶珠玉宝，令吾等惊叹称其为“秦公主”。其常以“三寸不烂之舌”进行舌战，其之话语如一把把利剑，吾等自叹不如，也有了“既生瑜，何生亮”等想法。
这就是我同桌秦伟茗的简况，用这小古文形式道来倒也配他。现在给你讲几件其之趣事吧！
那次上英语自习，全班同学都在努力勤奋背单词、背句型，因为快考试了！而秦伟茗却不以为然，他胸有成竹，一副悠然自得的样子。还是不停哼着小曲，只见他清了清喉咙，对着我唱道：“没有你陪伴我，我真的好孤单，我的心儿砰砰随着你去天边……”。这一唱，全班爆笑，在一旁喝可乐的任思衡一下子把喝下去的可乐吐了出来，秦伟茗又说：“哟，你的‘自动喷泉’好棒呀……”，话还没说完，英语老师大步走来……后面的事儿就不用讲述了，聪明的你应该猜到了结局。
对了，还有秦伟茗的经典难忘版笑声是“咦咦……嘻嘻嘻嘻……”，一听到这样的笑声，准没错，一定是他又在捉弄同学。果不其然，原来他开玩笑说：“李思良的`名字反过来念是‘凉死哩’”，同学们听完，有的笑得倒在了地上，有的笑到肚子痛，更有人说：“哎呀，不行了，我要笑死了！”李思良气得吹胡子瞪眼，脸都青了，那表情难忘度，也是十年的经典。秦伟茗不仅自己是经典，还特别善于制造经典。
秦伟茗就是我们班的“开心果”。秦伟茗，我们永远都是好同桌。
我的同桌作文700字2漫漫求学路上，始终有一个“同桌”陪伴着你，让你的生活看似平淡无奇却又相当的精彩纷呈，看似硝烟弥漫却又十分的和谐宁静……我今天给大家介绍的是我众多同桌中的一位——怪咖闫三岁。
闫三岁当然不是他的本名，他叫闫祖睿。胖胖的大饼脸上有一双小眼睛，活像面团上嵌上了两颗黑豆，塌塌的鼻子，肥硕的身躯，乍一看长得挺乖。可他却是我们班上几大怪咖之一。他怪诞的行径就像一个三岁的孩子，常常让人哭笑不得，所以我偷偷地给他取了个外号——闫三岁。
闫三岁的最大特点就是拥有无敌多动症。上课没有三秒种，你看他就开始踢踢前排同学的椅子，拽拽旁边同学的头发，把脑袋枕到后面同学的笔袋上，还把桌子使劲向后挤，期待着有同学经不住他地“骚扰”，与他来一场“亲密的互动”。怎奈他虽然搅得四邻不得安宁，却没人理睬。他只得像屁股上长刺一般在椅子烦躁不安地扭来扭去。最后，他终于忍不住了，将目标转向了我，用胳膊猛得向我撞了过来。我正专心致志地听老师讲课，突然遭受袭击，便狠狠用眼神杀了过去。那意思不言而喻：小子，你要再敢惹我，哼哼……闫三岁吓得不轻，知道惹怒我这个“暴力女”，绝对不会有他好果子吃。于是，他赶紧把胳膊缩了回去，一脸讪讪的表情，活像一只受了惊的小鸡崽。我得意地笑了笑，转过头去继续听课。那知刚过了一秒钟，闫三岁却又不知死活地再次向我进犯，用脚在课桌下踹我，嘴里还嘀嘀咕咕：“玩一下，玩一下！”我不禁火冒三丈，怒从心起，使出我的杀手锏——麻花十八拧，掐起闫三岁的胳膊用力一拧。“嗷！”只听闫三岁哀嚎一声，“壮烈牺牲”在我的“魔爪”中。
闫三岁还特别自恋，常常自夸，说自已帅呆了，简直是天下第一大帅哥，那是貌比潘安，颜如宋玉，无人能及。甚至口出狂言，如果能靠脸吃饭，那自已可以养活全世界。还总喜欢抖着自已一身白花花的肥肉，做出大力士的样子，叫嚣着让大家看看他的“发达的肌肉”，这让他立即成为了大家心目中至高无上的“偶像”（呕吐的对象）。
不过，最近的闫三岁有些让我刮目相看。每次写作文，开头都写得相当出彩。让人读来感觉耳目一新。
这就是我的同桌——闫三岁，一个十足的怪咖。他让我的小学生活变得多姿多彩，充满了乐趣，吵吵闹闹的日子更让友谊的小船装满了快乐的回忆。
我的同桌作文700字3新学期开始了，我也迎来了我多姿多彩的中学生涯。可唯一不怎么地就是我那同桌了。谁叫他太懒了呢！
他很胖，所以我们组长叫他大胖。他的一双小眼睛总是眨呀眨的，小嘴巴平时都懒得说话。
上课的时候他总是懒洋洋的趴在桌子上，老师提问时，他的手跟打了石膏似的动也不动，更别提高高举起了。老师有时会叫同桌间交换改作业，刚开始我每次都会对他说：“我们交换作业吧。”可是他呢，石像般趴在那儿，好半天嘴里才飘出三个字：“不想换。”这话说的可轻巧，我怎么办呢？罢矣，只能自己改自己的了。改完了，再看他，他趴在桌子上，用下巴支着脑袋，抬起眼睛，一会瞅瞅老师和黑板，一会又瞅瞅书上的题目。老师叫我们用红笔改作业，可他的红笔还在文具盒里睡大觉呢。如此几次后，我也不再跟他说互改作业的事了。
他虽然很懒，但力气挺大。在第三大组时，我坐里边，他坐外边。每次我要进去，都得先过他这一关，可他偏偏爱捉弄人。我每次都得软磨硬泡，千央万求。他才懒洋洋地把肚子一收，身体往前一靠，大发慈悲地放我进去。可有时也不能顺利通行，他会不等我进去，就往后一靠，使我的腿卡在那里。我在一番又是扯又是拽之后还要“大哥大哥”地求他一遍。
这星期我们换到第一大组，他坐里边我坐外边。这次他要出去，唤一遍：“我要出去。”我假装没听到接着写作业。他一连叫了三遍，见我还是在写作业，丝毫让开的意思都没有。竟一下将我的桌子从身前搬离了至少四十厘米，然后他从间隙里挤了出去。我只得暗暗叫苦，把桌子搬回。
他虽然让我这个同桌有些不满意，但他的字却让我佩服。他写作业时笔走龙蛇般，不久便“笔下生花”了。那字连老师都啧啧称赞，引得老师时常在上课时夸奖他的字写的漂亮。每逢这时，同学们也都会向他投去敬佩的目光。其实要把字写得这么漂亮，一定是付出了心血的。想到这里，我不由得对他刮目相看了。
“三人行，必有我师焉”，我的这个同桌不就是我的老师吗？他身上的优点，不也是值得我学习的吗？我相信在这个学习气氛浓厚的大家庭中，一定会与大家共同进步。