四年级自然景观作文：花港观鱼

四年级自然景观作文：花港观鱼

四年级自然景观作文：花港观鱼1

花港观鱼是西湖边的一处景点。花港观鱼的池水清而凉，清得能看见池底青褐色的石头上布满黑里透绿的青苔。只要在炎炎夏日走过池边，就会有一阵凉意扑面而来。

鱼儿会吐出大小不一的水泡。

鱼都是红色的，形态各异。有的鱼背脊特别高;有的鱼鳍很长;还有的鱼鳞片上带有一点黑色。鱼也很懂礼貌，见你来了，它向你吐泡泡;你走了，它向你摇尾巴。鱼像赶集似的游来游去。有的在和朋友玩耍;有的在假山下休息;有的在吃人们扔出去的面包屑;还有的跃出水面，好像在为人们表演节目。

鱼儿好可爱。但我想知道，它哪能一下子跃出水面，又钻入池内?

这就是西湖边的花港观鱼，我家乡的花港观鱼。

四年级自然景观作文：花港观鱼2

星期天，爸爸妈妈带我们去花港观鱼，这里的景色真美!

春风一吹桃花红了，春风一吹柳树绿了，还有胖胖的麻雀停在树枝上、湖里活泼的小鱼在欢快地游来游去。

到了花港观鱼的红鱼池，我们看到了很多小黑鱼、红鱼。我和小宙宙给小鱼喂食，那些鱼儿吃得可欢了，张着大大的鱼嘴，远处还有许多鱼也不断地游过来，我们面前的池水里鱼多得拥挤不堪，真壮观啊!

这个春天真美丽。

四年级自然景观作文：花港观鱼3

我的家在杭州，哪里有美丽的西湖，花港观鱼等，今天，我就带大家去花港观鱼参观一下

一走进大门，首先引人注目的是一座桥。你们走上去，就可以看见水池里的鱼。有的像大象的鼻子长长的;有的像气球一样，圆鼓鼓的，真可爱;有的眼睛大大的，可威风啦。

大家继续往前走，就能看到一大池的鱼，我用玉米粒扔了过去，有的小鱼就来了个鲤鱼跳龙门，在半空中就把它吃了;有的大鱼横冲直撞，就把小鱼撞了个落花流水，大鱼就乘机把鱼食一口吃进了肚子里;有的小鱼们用自己的头来撞别人，趁机吃掉鱼食;有的小鱼们一游到了一颗鱼食旁，抢着吃。可是它们的头都都撞到了一起，掉到了水底，一只机灵的小鱼就张大嘴巴，一口吃掉了鱼食，然后一溜烟跑了。

花港观鱼，就是这么美，里边的鱼儿就是那么可爱，你喜欢它吗?

四年级自然景观作文：花港观鱼4

早晨，我和爸爸妈妈一起去西湖十景之一的花港观鱼游玩。

那里的鱼可真不少。湖水是那样蓝，蓝得像是被蓝色的墨水染过似的"。湖水是那样深，又是那样清，清得像一面明亮的大镜子，能看见深褐色的石头。最有趣的是那活沷可爱的鱼儿在湖水里自由自在地游来游去。鱼儿的颜色真是各种各样。有的黑里透红，有的白里透粉，有的洁白无瑕。这些鱼儿聚在一起，让路过的游人看得眼花缭乱。游人把自己的食物扔到湖里，没过多久，就看见鱼儿成群结队地游过来，“抢食大战“就开始了。有些灵活的鱼儿像箭一样的速度敏捷地游过去，有些鱼儿慢悠悠地游着，游到鱼群中，食物早就被别的鱼儿吃了。

这么多的鱼，一条有一条的模样。你瞧，这一条轻轻地摆一下尾巴就一转眼超过了鱼群，那一条摇摆着轻盈的尾巴，跳着“草裙舞“。如果把眼前一群一群的小鱼看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一条鱼，穿着金色的袍子，在湖水里与小伙伴们一起玩耍，和水草一起聊天，我还跟小伙伴们一起唱歌跳舞。有时我们头碰头，尾碰尾，形成了一个圆圈，有时我们嘴巴冒出许多小泡泡，手拉手好像在歌唱，有时我们藏在水草中，突然伸出手和头。玩得开心极了!

过了好一会，我才记起我不是小鱼，我是在观鱼呢。