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小学生介绍物品的作文300字

2023-05-13 04:42:01
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小学生介绍物品的作文300字精选

导语:世界上所有的东西都是奇妙的,必须反复琢磨才能明白。科学就是这样,只要你认真思去考,去探索,你就会明白。以下是关于介绍物品的作文,欢迎大家阅读!

【篇一:有趣的水果拼盘】

今天下午,我们开展了一个别开生面的活动——“有趣的水果拼盘”。

我们四人小组是由顾逸然、张含瑞、许炜佳和我组成的。我们的主题是:丰收的秋天。我们小组的水果拼盘与众不同,拼盘分上下两层,很有层次感和立体感,外层的大盘用桔子瓣做花边,里层的小盘是由橙子、小西红柿、葡萄、猕猴桃按从里到外的顺序排成的,盘子内还洒了一些红宝石般的石榴籽儿点缀,顿时满目生辉。看!我们的水果拼盘多像一个盛开的花朵,又像天空中的礼花,五颜六色晶莹闪亮,我们被自己的杰作陶醉了。

再看看其他组也很精彩,他们的主题有“党的关怀”、“霸王花”、“娃娃城”、“五彩的冬天”……每个人都认为自己的是最好的,难分高低,最后老师给大多数小组都发了花,表扬同学们丰富的想象力和创作热情。

在这个活动里每个同学都积极参与了,真是一次难忘的活动!

【篇二:粉笔】

“嗒嗒嗒!”老师拿着粉笔,在黑板上留下了一道道雪白的痕迹。我凝望着老师手中的粉笔,心中的感慨就不时回荡开来。

粉笔,他的身躯是洁白的,他的心灵也是洁白的。当他磨掉自己的身体,在黑板上成为漂亮的`汉字时,他的地位,被提升了。他不再是一只普通的粉笔,他是一位敢以牺牲的英雄!

黑板上的字迹被擦掉时,他化成粉末消失了。他悲壮的一生,就这么过去了。他为了什么?只为在那漆黑的黑板上留下雪白的一笔吗?我想是的。即使他的功绩被抹去,即使他那雪白的一笔被抹去,上面的知识,也会深深地烙印在我们心里,久久不能忘怀。

其实,生活中也有很多那样的人,他们不愿庸庸碌碌地过一辈子,反倒愿意过那种短暂但又辉煌的生活。死,并不可怕,可怕的是过一辈子毫无光彩的生活。如果真是这样,还不如不活罢了。

【篇三:我的文具盒】

我有一个用塑料皮制作的文具盒,那是妈妈送给我奖励,它可漂亮啦!已经伴我学习二年啦!

它穿着绿油油的外衣,上面有一只白白胖胖的小熊,小熊双手张开,眼睛咪咪笑,嘴巴张着,好像在对我说:“主人!你要好好学习,天天向上!每天都要带着我哦!

我的文具盒功能非常强大,它分上下两层,另外还有五个按钮抽屉。我在第一层放了铅笔,第二层放尺子,抽屉里放橡皮和刨笔刀,这样是不是非常整齐呀!当我想写字的时候,铅笔就帮我写出一排排整整齐齐的字;当我需要画直线的时候,尺子就出来帮我画出一条条笔直的线;当铅笔芯断了或者不好写的时候,刨笔刀就使出浑身力气帮我把铅笔刨好;而当我写错字的时候,那些五颜六色的橡皮就蹦出来牺牲自己为我擦掉错字。我现在真是一天也离不开它们了!

我的铅笔盒每天都陪伴我开开心心的上学、放学,我爱我的铅笔盒!

【篇四:泰迪熊】

在房间的窗边上——我在一次写作业时,不意间瞧见了它,泰迪熊。

它不是别人送的,也不是自己做的,是我写的作文第一次赚的稿费买的。

我把泰迪熊抱在怀里,你看,它的样子真的很有那种让人有幸福感。圆嘟嘟的小脸蛋,带着深有学问的眼镜,嘴角荡漾起自豪的微笑,胳膊夹着一本书,简直就像毕了业的泰迪熊。

每次,在我觉得很累,很想放弃自己许下的梦想,很想停下来休息的时候,却看见了泰迪熊,它坐在窗边,意味深长的注视着我,眼光里充满对我的期望。

我看到了不一样的泰迪熊,它的样子,像在告诉我离毕业时间的紧迫性;它那让人感觉有幸福感的样子和那充满自豪的笑容,像在告诉我坚持到最后就会有成功的笑容。我像得到了鼓励,抱着泰迪熊,感动的流下了泪水……

当我受委屈了,趴在床上忍声痛哭着。不哭了,便抬起头看到的是深情的泰迪熊;当我被老师表扬了,我躺在床上,得意的哈哈大笑。笑够了,抬起头,看到泰迪熊欣喜的笑容。

幸福,是快乐的心灵密码。

【篇五:我是一台电风扇】

大家好,我是一个电风扇。

我有一个很大的保护罩,保护罩里有三个叶片。每当我快速转动叶片时,你休想再看清我的叶片。

我的护罩后有一个不大不小风机形状的东西,这是给我动力的电机。我的身上还有许多按钮,这些按钮控制我的运转。其中有个大的旋钮十分有用,它是定时按钮。在非常热的夏天,主人睡觉前可以按一下定时,到时间我就会停止转动,免得我不停的吹,把主人吹感冒了。我还有一个长长的“腿”,这个腿可是个魔术腿,通过调节它上面的一个旋钮,可以让我变得很高很高,也可以让我变得很矮很矮。我有一个很大的“大脚板”,它是圆形的,脚板下面有三个小轮。这可以让我移动时很方便。

主人很喜欢我,我也喜欢主人。

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