四年级描写樱花作文

四年级描写樱花作文

我爱你樱花，爱你那白里透红的花瓣，爱你那富有光泽的树干……我爱你，樱花，你的美丽将永远在我心里深入.下面是小编为您收集整理的四年级描写樱花作文，欢迎阅读!

四年级描写樱花作文篇一

樱花是日本的国花，它象征着友谊、和平、美丽、富贵。星期六上午，我和小伙伴来到了广场，欣赏樱花。

一走到广场远远望去，樱花有两种颜色：一种是白色，一种是红色。看上去像一片片花海，花骨朵儿和叶子一到早上就并放，想姐姐和妹妹一样，争先恐后的来到这个世界里。近看，花骨朵儿是五朵一株的，像一串串又香又甜的樱桃缀满枝头。花有5片萼片，像五角星一样的;花瓣的形状是半圆形的，像小雨滴颜色越往里越淡;花蕊分为雄蕊和雌蕊，它们的颜色有白色和红色;樱花是有花香的，要在很多株，合在一起才能闻到花香，花开时分必引出蜂蜜吸引蝴蝶传播花蜜。但是樱花的花期短暂，一般为10—15天。

叶子的形状是椭圆形的，叶子的颜色是红色的一片一片的，叶尖细带锯齿形的，一束束的，每片里有五六片大小一样的叶子。

我爱着美丽的樱花。所以“嫣然欲笑媚东墙，绰约终疑胜海棠。颜色不辞污脂粉，风神偏带绮罗香，园林尽日开图画，丝管含情趁艳阳。怪底近来浑自醉，一尊难发少年狂”。

四年级描写樱花作文篇二

樱花，是一种美丽的小花。在春夏之间开放，花朵异常美丽，那雪白的花瓣上略带丝丝粉红，金灿灿的花蕊像金丝般簇拥在一起，朵朵都是那么娇嫩，在微风中绽开可爱的小脸，显得那么活泼。

科学家们曾经发现，在出土的"一千五百前的古迹中，就有樱花的记载。我国与日本和平相处最久，交往最多的时候是在以一千多年前的唐代，那时中国就已经有樱花了。这也就证明了虽然日本樱花最多，且拿它当国花，但樱花的祖籍在中国，它并不是日本特有的，中国才是它真正的母亲!

有这样一个民间传说：秦灭六国时，徐福奉秦始皇之命率领五百对童男童女东渡去找长生不老之药，路遇大风，被刮至日本??那儿当时也只是个荒芜人烟的小岛。由于回不去了，徐福便让大家自力更生，建立了日本王朝。童男童女长大后，也生儿育女，留下后代。很长时间后，便造就了现在科技发达的日本。不仅仅是这样，包括日本的文化、传统……都是中国传过去的，樱花也是其中之一。

但是，侵华战争中那一张张可恶的脸庞，那一条条屈辱的协议，那一位位惨死刀下的烈士，又有谁，能忘记呢?本应是两个友好的邻邦，可日本人的野心让这份美好的友谊灰飞烟灭，成为泡影。他们是人面兽心的魔鬼，是忘了祖宗的败家子!他们应该天打五雷轰，为那么多的英灵赎罪!

可无论是战争还是仇恨，樱花依然向着人们露出灿烂的笑脸，让人感到甜蜜，我们也会依然爱着它!

四年级描写樱花作文篇三

我在公园的湖边坐着看书，闻到阵阵花的芳香，走过去一看，原来湖边有很多樱花开放。碧绿的湖水映着蓝天白云，显得异常清澈。微风吹过，湖面上泛起串串小圆晕，衬托着岸上的樱花。

樱花是白色的。枝头上有几个含苞欲放并带着几滴露珠的花蕾在摇曳。我兴冲冲地欣赏着樱花的美丽，它的花像个小喇叭，一个花蒂开出了三四朵花。小蜜蜂在花上高兴地采蜜，蝴蝶和蜻蜓也在花丛中穿来穿去。空气中飘着樱花的芳香，这香味比香水还浓。

听妈妈说，樱花原产于日本，是日本的国花。这里的樱花是1972年日中恢复邦交后，日本赠送给中国的友谊之花，它是日中友好的象征，是美好的使者。

我爱樱花，愿樱花永开不败。

四年级描写樱花作文篇四

生长在小路北面的红色樱花。一族族红樱花，红的像洗过的胭脂，加上浅红色的嫩叶陪衬，远远看去，像早晨熹微初露的朝霞。在小路南面的是白色的樱花。白樱花洁白如绸，红色蓓蕾点缀其间，好象白绸子嵌上无数颗红宝石，加上绿叶陪衬，美如画卷。那粉红中的樱花像淡淡的晚霞。

这些樱花有的站立枝头，含苞待放有的笑逐颜开，迎接春光。我看着看着，情不自禁的抓住樱花，仔细观赏起来。只见红色的樱花有7层，共有35片花瓣，米黄色的花蕊伸出瓣外，好象好奇的孩子探出头来看着外面的精彩世界。那白色的樱花有两种，一种是5片花瓣，形状如酒杯，黄色的花蕊有17条，花蕊正探头看着我们。另一种白色樱花和红色樱花一样，有7层35片花瓣，约有20条花蕊，蕊身是白色，蕊头是黄色。奇怪的是白色花蕊中间，有一条绿色的蕊，听姐姐说是雌蕊，很好看。

一朵朵樱花争奇斗艳，争着把美丽献给人间。置身花海，你就回感到一种顽强的生命力在向四面八方伸张，觉得有一股另人奋发向上、使人进步的力量包围着你。

【四年级描写樱花作文】