小学五年级生活中的美作文300字

小学五年级生活中的美作文300字

生活并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，当你用心灵的眼睛去观察生活时，你会发现，生活中有许多的美。

【篇一：生活中的美】

美，是一种品德。在公交车上，老人看见一夜都没睡觉的年轻人，会把座位让给那个年轻人;别的年轻人看见老人没座位，连忙扶着老人上座，并且对老人说：“您坐吧，我站着坐着都一样。”当然，老人会说：“谢谢你，这位好心的年轻人。”年轻人会说：“不客气。”这就是一种美。

美，也可以是助人为乐，当时雷锋出差一千里，好事做了一火车。当同学有不会的问题的时候，你应该挺身而出，教他(她)题，并且，还要给他(她)指明思路。当做值日时，应该是抢着去做值日，而不是一个人都不出来干。当同学们遇到困难时，你要伸出你那双善良的手。美，也可以是风景的美。公园的喷泉一夜不休息地喷起水的花朵，潺潺的水中在幽静的公园之中更显动听，那耸立的香山，被缭绕的烟云笼罩着，这也是美。

最美乡村教师为了同学的安危，不顾一切，全力保护学生，这不是美吗?慈爱的母亲为了孩子牺牲一切，这不是美吗?那蓝天白云，这不是美吗?高铁从铁路上呼啸而过这不是美吗?……

生活中的美还很多，正等着你发现呢!

【篇二：生活中的美】

美，无处不在;美，不在于你的外表，不在于你的身份;美，只在于你的心灵。

美，天天都在我们周围游荡，只要你认真去观察，用心去发现，你，就会察觉，原来在我们的身边有着许许多多的美，但这些美都美在不同的地方。

我读了关于一个帽子的故事，故事讲的是一个小女孩得了癌症头发都掉光了，为此，妈妈给她买了顶帽子，天天不离头顶。但是，天气不冷，同学们都没戴帽子，她一个人戴着帽子，反而显得抢眼。她的老师想了办法让全班的同学都戴上了五颜六色帽子。这位富有爱心的女教师的小小举措，化解的只是一个孩子的痛苦和尴尬。是这个老师，使我感受到了最美丽的心灵。

美就在我们身边，就在我们的生活中，用心去发现美，用心去感受美吧!

【篇三：生活中的美】

一提起生活中的“美”，你肯定百分之百想到是人们的相貌或者是人们做的好事，但在我的身边，事情却不是这样的。我要介绍的“美”，是由两只不起眼的鸽子所产生的。

有一天，我和弟弟还有姥姥喂鸽子。当我们撒下满满一地颗粒饱满的玉米时，鸽子们你争我抢的吃。这时，两只鸽子进入了我的视线。它们和其它鸽子不一样。其它鸽子抢着吃，而它们却你拍我打，你追我赶的跑着。这让我百思不得其解：“怎么不抢!真是两个笨蛋。”但是，接下来发生的事让我彻底改变了先前的看法。一只鸽子用嘴啄了一颗玉米粒，把它往另一只鸽子那里叼去。原来，它想让那只鸽子吃最后一口食物啊!

啊!我们身边的“美”可真多，更何况一只小小的鸽子。以后，我们要把“美”的行为和举动，作为一个永久的事记在心里，发扬这种可贵的精神!

【篇四：生活中的美】

美，有很多种。比如美丽的风景、完美的艺术品、优美的音乐……但是有一种美既看不到、摸不到也听不到，而是要用心去体会的"。它，就在我们的身边。

每天清晨，环卫工人们都会早早地起床去清扫街道，洒水车在优美的音乐声中为街道洗上一个澡。让人们在清新、整洁的环境下开始了一天的生活。这就是辛勤劳动的美。

来到学校，同学们在操场上尽情地玩耍、嬉戏、谈天说地……那是开心快乐的美。

上课了，老师说：“咱们班上一位同学得了绘画奖!”顿时，教室里响起了一阵掌声，热烈的掌声给了她自信的美。

放学了，我回到家里，大声说：“我的大脚趾哥出来凉快啦!给他换一件新衣服!”姥姥说：“拿来我看看。”姥姥就穿针引线地给我缝了起来。这是节约的美。

生活中的美无处不在，还要等我们去慢慢发现。

【篇五：生活中的美】

在生活中，美是无处不在的。

春天来了，鸟语花香，万物复苏，大地变得五彩缤纷，这一切都是美的创造;一个孩子在下雨天把自己的伞借给别人，这也是一种美;一棵小草在石缝中顽强生长，这种精神也是一种美的精神……

当然，要发现美，就必须要一双挖掘没的双手和一双看见没的眼睛。

“青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋”这是季节美;“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”这是景物美;“人归落雁后，思发在花前”这是乡情美。

如今社会压力繁重，已让我们身心都变得憔悴不堪，为了减轻自身负担，让我们在此呼吁，生活中处处有美，让我们一起去发现美，学会懂得放松自己，为自己打造一个充满美的世界。

总之，生活中处处有美，而真正的美就在我们心中。

【小学五年级生活中的美作文300字】