六年级科学无处不在作文

六年级科学无处不在作文

导语：科学，是一个既新奇又深奥的的知识;科学是一个可以创造辉煌的事物。下面是小编收集的科学无处不在作文，欢迎参考。

科学无处不在作文(一)

科学就是发达的科技;就是人类技术的结晶;就是人们每天的必用品;就是生活中的点点滴滴。比如电脑、电灯、电视、汽车，甚至是我们做饭时所用的电饭煲、电磁炉、微波炉等，没有一项不是智慧的结晶。

在我们农村，就在我爸爸小的时候，耕地时用的还是人拉犁，好的就是用畜力劳动。现在我们有了拖拉机，犁地时再也不用那么辛苦了。

在古代的时候，人类记事时，用的还是如结绳记事一类的方法，后来发明了文房四宝：笔、墨、纸、砚，人们就用笔往纸上写字。那时候如果要和亲朋好友联系还要在纸上写，然后经过驿站十几日甚至几十日的传送，才能把信件传到对方的手里。现代的人们又发明了手机，不但可以打电话联系，而且还能将要说的话编辑为短信，瞬间就可传递给对方。如今，在我们的工作和生活中，都离不开电脑。要是想给远方的亲人写信，就可以在电脑上采用电子邮件的方式来传递，几秒钟对方就可收到。原来人们做饭时，使用的还是灶台，用柴禾来作燃料。现在科学家有研发出更好的灶具，如微波炉、电磁炉、液化气灶等。只需提前，把要做的食物放进去，然后设定好功能及时间，做好后还会自动保温。

以上这些实例，都可以证明：现代社会，科学无处不在。我坚信，我国的科学事业，一定能居世界之首!

科学无处不在作文(二)

在生活中，科学无处不在。

有一天早上，我洗完脸，拿起毛巾一擦，“咦，毛巾怎么硬邦邦的?”我问妈妈。

妈妈心不在焉地说：“可能是晒的。”

真的是晒得吗?我心里有个问号。“也许妈妈是对的。”心里的一个小人说。“不行，这样没有科学依据!要上网查一查。”心里的另一个小人说。最终，心里的另一个小人战胜了那一个小人——上网查一查!

原来，毛巾里有肥皂的“脂肪酸”，因为天气冷，毛巾比较粗糙，所以容易沾在毛巾上。而水中的钙等这几种物质结合在一起，形成了冷水难以化解的物质。哦，原来是这样!我恍然大悟。我喊：“妈妈，快来看看!”妈妈不愧是“水瓶妈妈”——知心朋友，一看就明白了我的心思，说：“要不，我们做个试验?”

“好啊!”我答应。

妈妈说：“我们买两块毛巾，一个用冷水和肥皂洗;一个用热水和肥皂洗，然后观察，好吗?”

我开心地说：“当然可以!”

在实验的过程中，我觉得自己好像一个小科学家，在做着实验，还写着观察日记：

2013年11月11日天气晴

用冷水和肥皂洗的毛巾没有多大变化，而用热水和肥皂洗的毛巾没有变化。

2013年11月26日天气晴

用冷水和肥皂洗的毛巾十分粗糙，而用热水和肥皂洗的毛巾没有变化。

我郑重地把结果告诉妈妈，妈妈说：“那以后我就用热水洗!”我心里，别提有多高兴了!

在生活中，还有许多科学等着我们探索，如：水会发光吗?大树为什么涂白漆……如果你留意它们，就会发现：水不会发光，但水中的"电能使二极管发光，大树涂得其实是石灰……

其实，科学无处不在，不仅仅是那些大科学家做的事，让我们也去发现、去探索其中的奥妙吧!

科学无处不在作文(三)

科学，是一个既新奇又深奥的的知识;科学是一个可以创造辉煌的事物。

读完这本书，书中的科学知识非常吸引我的眼球，还有一些科学小制作更是让人惊叹不已，最让我值得称赞的是他们发现探索科学的精神。他们每个人对事物都能进行仔细地观察，从而发现科学的奥秘。

科学在身边无处不在。三年级语文课文《果园机器人》一文，讲述了果园机器人的特色。例如：它肚里的电池非常特殊，只要吃下水果，就能不停的工作，大大减少了农夫为果园机器人充电的力气，从而达到高效率工作。

一天，我在家门口看见一团黑黑的东西和一个绿绿的、长长的东西，我手忙脚乱地跑回家里拿放大镜，我一看，傻了眼，原来，一只毛毛虫在向一群蚂蚁打架呢!我想：蚂蚁这么小，能斗赢它吗?过了一会儿，几只硕大的蚂蚁爬到了它的身上，一口咬住了它，它尽管奋力挣扎，但还是被蚂蚁咬死了。

科学给予了我不少乐趣，从今以后，我要认真学习，创造自己的科学制作。

【六年级科学无处不在作文】