我与书作文

关于我与书作文

我与书作文一：我与书

一说起书，我还有两个小小的故事呢。那是我生日时，妈妈送给我的一份礼物——两本厚厚的作文书，每一篇文章还划出一些优美的语句要我背诵。她还要求我看了一篇文章后，要仿写一篇作文。那时候，我对作文并不感兴趣，看起作文来头就疼，写起作文来呀可真是枯燥无味极了。后来，我看多了，写多了，也就是上了路。一次测试，作文是我曾经仿写过的作文，我很快就写好了。这篇作文还受到了老师的表扬。从此，我对书就产生了浓厚兴趣。

有一次，老师选中我去参加作文竞赛，老师叮嘱我回家要多看作文，多背作文，摘抄好词好句。当作文竞赛那天，我的脑袋就像一个奇妙的仓库，仓库不是装着什么粮食、什么金银珠宝，而是装着文章好词好句，等到写作文时，把他们全搬了出来，写在试卷上。这次作文竞赛我居然得到了全校第三名，我高兴得不知怎么形容。自从那两件事，以后我与书更是一对非常亲密的好朋友了。

由于我天天刻苦学作文，我的作文水平渐渐地提高了。书给了我知识和力量，它永远是我的好朋友。

我与书作文二：我与书的故事

一天，外公买来了一本《世界名著童话》给我做完作业看，我爱不释手，随时都想看一眼，为此还引发了一段故事呢！

第二天放学回家，还没做完作业，我就趁外公不在房间里，掂起脚小心翼翼地把《世界名著童话》拿来看，生怕被外公发现，因为外公平时规定我必须完成作业以后才能够做其他事情，可我那时还没做完作业。

我做贼心虚——一会儿回过头看看外公是否进房间来，一会儿侧过耳朵倾听外公的脚步声。可当我看到那个精彩的故事《小王子》，我就完全沉浸到童话中去了，这时外公突然走进房间，他发现我在看小说，于是就问：“你作业做好了吗？今天速度怎么这么快啊？”我一下子跳了起来，来不及遮掩书了，只有顺从事实，听天由命了。于是，我老老实实地跟外公说：“我还没有做完作业，因为这本童话太好看了。不过，今天功课不是很多，我一定可以完成的。” 后来，我赶紧开始做作业，以超极限的速度做好了作业。

当外公检查我的作业时，我已经又开始继续津津有味地 “啃”起那本童话书来……外公检查完作业，带着意味深长的口气说：“如果以后每天你都以今天这样的超时速方式做事情的话，那就太好啦！”

我与书作文三：我与书

从我懂事起，我就常常依偎在妈妈怀里，听妈妈给我讲《海的女儿》、《白雪公主》等故事《龟兔赛跑》。当我长大了，觉得妈妈讲的故事早已退出历史舞台，不能满足我的需求了。

我爱书。有时，我甚至认为自己是一只小老鼠，经常偷东西。我偷过关公的忠肝义胆、偷过齐天大圣的火眼金睛、偷过牛顿的刻苦钻研、偷过老葛朗台的吝啬贪婪……这些都是从知识的海洋—我的书房中偷来的。

我尤其爱夜读。当夜深人静、晚风轻拂之际，坐在自己的书房里，拧开小台灯，捧起一本书，心便进入了一种超然的意境。白天的紧张与劳累忘却了，处世的烦恼与愁绪消失了。没有暄闹与打扰，独自神游在字里行间——刀光剑影、风雪飘飞、艺术的美妙、人生的感叹都奔涌在眼前。读到会心之处，或击掌而笑、犹如与古人交谈；或临窗而立，看星月移动、听树影婆娑，更是乐在其中。温馨朦胧的春夜、烟云缭绕的夏夜、潇洒倜傥的秋夜、静谥严峻的冬夜，都赋予夜读以丰富多彩的诗意。

有一次，我在家读书。妈妈从街道回来，没带钥匙，再大的声音也没能叫开门。直至电话铃声不断响起，我才起身开门。

如果我的世界没有书，就如太阳失去了光芒，变得暗淡；就如地球失去绿色，变成沙漠；就象人们缺少了四肢，难以行动。

在我的世界里，书让我在知识的海洋里尽情畅游。书是我的朋友，、老师、亲人，是我生命中的一部分。

我与书作文四：我与书之间的秘密

小时候，我经常缠着妈妈，让她给我讲故事。

慢慢长大后我就开始在妈妈的指导下看书了，心情经常是跟着故事情节的起伏而起伏 ———看着童话《卖火柴的.小女孩》中小女孩的经历让我泪落如珠，看着《皇帝的新装》中的皇帝愚蠢又叫我捧腹大笑；读着小说《西游记》中的精彩和奇遇叫我目瞪口呆，读着《红楼梦》中宝玉对黛玉的痴情又让我感动。从此书就成为了我生活的必需品，不论什么东西都代替不了它，代替不了它的智慧，代替不了它的光芒，更代替不了它带给我的乐趣与精彩。

书，开启了从来都没有被发现隐藏于我身体的智慧和丰富多彩的知识。记得二年级时我与妈妈一起去书屋看书，我在图书的一角里看见了一本《新语文读本》让我深深入迷，这本书最吸引我的是一篇小短文叫《水仙》，那语句用的非常恰当，“身着白色裙衫，风儿吹起而姗姗”，形容水仙身穿着白色裙子，把花朵比作裙子就像女子走路缓慢从容的姿态。读到这里，妈妈已经叫我走了，叫了一遍又一遍，每次叫我我都答应，可眼睛却舍不得从书上离开。

孤单的时候有书在，我便不在害怕中度过；快乐的时候有书在，我觉得自己就好像有了一个知心的朋友；我快乐它陪着我笑，我不快乐时，它也陪着我难过。

从此，我远离了孤独与寂寞，来到快乐与智慧的乐园。

书———打开智慧大门的钥匙。

我与书作文五：我与书的故事

有人说“多读一本书就好像多交一位朋友，他能给你带来许多的乐趣。我近阅读了一本叫‘洋葱头历险记’的课外书，他也给我带了许许多多的乐趣。

一天上午，舅妈带着我去图书馆看书。我找出了一本叫‘洋葱都历险记’的课外书我津津有味的读了起来。首先‘老洋葱不小心踩了柠檬王一脚’这个题目就深深地吸引住了我，我浮想联翩于是我的好奇心继续叫我看下去。

一页，两页我像一匹饿狼贪婪的读着，这篇课文十分的精彩我看的如醉如痴。心都沉浸在书中。

就在这时，舅妈叫我回家吃饭了，下回再来看。于是我放下书念念不舍的离开了。

啊，书真是太有趣了，下回我还要再来看这本书。

我与书作文六：我与书的故事

我和我的书之间的趣事那是堆积如山，差不多生活中的每件事都会让我联想到书。

我与书发生供一次争吵。我有一次单元考试没有达到妈妈规定的范围内，妈妈就怒气冲冲对我大吼大叫：都是闲书惹得祸，你天天看这些闲书能有什么用！我跑回屋里，我好似看到丑陋的恶魔一样，望着乱七八糟的堆积在那里，我沉默了一会儿，决定把这些书封闭了，又过了几天，我们迎来了第二次考试，我平时积累的那些词句好像被某人抽走了，我又想到了我封闭的那些书，我把那里的词句都牢牢的记住的，后来我的作文只扣了几分。我回到家里像对大人撒娇似的向那些书本说了声对不起

记得有一次妈妈接我回家，在回家的路上遇到了一只凶猛的大狗，看着它那模样好似一口就要把我吞掉，想到这里我的腿就开始发软了，我想起了有一本书说：无论遇到什么困难都要前进不能退缩，我就鼓起勇气对妈妈说：咱们继续走吧，结果什么事情都没有发生，我感激书帮我克服了心里的恐惧。

我与书的缘分是旁人不可估计的，我爱我的书伙伴们，书就是我的生命，书就是我生活，书就是我的故乡。

我与书作文七：我与书

书海浩瀚，知识无穷。古人常云：“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从中可见，古人对数可谓情有独钟。自古以来，书本就是人类的好朋友。早至孔夫子，以书为侣，满腹经纶，流芳百世；上至为人，博览群书，雄才伟略，振兴中华；现代张海迪，面对高位截肢，在残酷的命运面前发愤努力，创作文学……

我也是一个爱读书的人，我对好书，似乎有一种特殊的感情，虽然我们不能像人与人之间对话，但我觉得它是我最亲密的朋友。

那些五彩缤纷的书不仅丰富了我的知识，还愉悦了我的心情！

有一次老师在班上选了九位同学(包括我)去参加县作文竞赛，并叮嘱我们回家要多看书，多积累好词佳句。当作文竞赛那天，我的脑袋就像一个奇妙的仓库不是装着什么粮食、什么金银珠宝，而是装着文章的好词佳句，等到写作文时，我把能有好词佳句都“搬”出来，写在试卷上。这次作文竞赛，让我意想不到的就是，我居然获得了县第一名，心比吃了蜂蜜还要甜！

如果人生是夜空，那么好书是夜空上的一轮明月；如果人生是天平，那么好书就是一枚凝重的砝码；如果人生是一座高山，那么好书就是高山之巅的泉水。

书，犹如一股清泉，滋润着我。我的眼睛因好书而明亮；心灵因好书而澄清；品德因好书而高尚；灵魂因好书而纯洁。

书是打开知识大门的一把金钥匙；也是人类进步的阶梯；更是全人类的营养品！

我与书作文八：我与书

我看过许多本书，每一本书都有自己独特的风格，有的书惊险刺激，有的书奇妙无比，有的书内涵丰富。每一本书都有不一样的乐趣，在读每一本不同的书的时候享受这不一样的世界。

我从小在同学们眼里就是一个文静的女孩，我是一个把课余时间全部浸泡在书中的书呆子，在我的生活中没有书籍，就像没有阳光，智慧中没有书籍，就像鸟没有翅膀。

记得我上一年级时，妈妈每天晚上都要教我背一首唐诗，渐渐地，我被唐诗中的雅韵深深地迷住了，我每天晚上都在想诗人写这首诗要表达什么样的思想感情，诗人会有什么生活经历。这些问题引得我浮想联翩。妈妈见我对看书如此感兴趣就给我买了几本漫画书，书中人物爆笑的语言和可爱的表情让我哈哈大笑。渐渐地，卡通一类的书我已经没有什么兴趣了，我又迷上了童话书，童话书中人物离奇的遭遇和悲惨的身世让我着实为它着迷。渐渐地，童话一类的书已经不能满足我对读书的渴望和欲望了，我又看起了百科知识，百科知识这一类书让我懂得了许多大自然的规律，还没有看完百科知识我又看起了名著水浒传，水浒传中的梁山英雄让我铭记在心，他们的英雄气概让我佩服得五体投地。

书如春风，书如雨露，一丝一缕，一点一滴，浸润着我，同化着我，改变着我，使我从幼稚走向成熟，从浅薄走向深厚。

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