六年级状物作文400字

六年级状物作文400字

状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目，大家遇到状物类的作文是不是就犯难了。接下来小编搜集了六年级状物作文400字，欢迎查看，希望帮助到大家。

六年级状物作文400字【1】

寒假的一天，我看了一部正在热播的综艺节目——《爸爸去哪儿》。好像是第三期，他们去了云南的某一个村子，晚饭做的就是竹筒饭，我就上网查询了关于竹筒饭的资料。

竹筒饭，用山兰稻（一种旱稻）冲的“香米”并配肉类喂原料，放进新鲜的粉竹或山竹锯成竹筒中，加适量的水，再用香蕉叶将竹筒口堵严，炭火中绿竹被烤焦，这时，饭就熟了。

劈开竹筒，米饭被竹膜所包，香软可口，有香竹之清香和米饭之芬芳。

竹筒饭有四种：野味饭、肉香饭、黑豆饭、黄肉饭。其中最佳的要数野味饭了。适合做野味饭的几种野味是鹧鸪肉、鹿肉、山鸡肉、山猪肉、蛇肉、黄肉等。以黄肉做出的饭味道最鲜美。其特点：米香，豆肉，肉香或野味香，满口清香，充满海南黎家风味。海南黎族传统美食，是用新鲜竹筒装着大米及味料烤熟的饭食。黎族民同，多于山区野外制作或在家里用木炭烤制。现经烹调师在传统基础上改进提高，使之摆上宴席餐桌，声誉甚高，成为海南著名风味美食。

现烤竹筒饭已成为一种具有特殊风味的旅游野餐食品，吸引着不少中外游客。

饭粒松软，既有米香，又有竹香，清爽可口。这就是竹筒饭的特点。

这就是美味的竹筒饭！

六年级状物作文400字【2】

火锅可以说是中国人的一个伟大发明了。先在锅里盛上调制好的汤，再把它加热，把你要吃的食材依次放进去，一边煮一边吃，既享受了美味，又享受了我中华博大精深的饮食文化。

几个人聚在一起吃火锅固然很惬意，但各人的口味不同，有人没吃好也不好意思讲。有没有一个人一口锅，各吃各的，又大家可以聚在一起吃的火锅呢？有，这就是十元转转小火锅。它就是一人一锅，自助型，吃什么，吃多少由自己决定，反正就十元，不吃白不吃，只要不剩下就行。

十元自助转转小火锅是一个长的椭圆形桌子，桌子上有一个的"传送带。传送带的旁边是一排电磁炉。你坐下来，老板根据你的需要把已经调制好小汤锅放到你面前的电磁炉上，等锅开了，你就可以根据你个人的喜好选择你爱吃的菜了。传送带上放着几十个小筐子，每个筐子里都放着不同品种的食材，什么菜转到你面前，你把它夹到你的锅里，慢慢的煮着吃。没有多少和时间的限制。

十元转转小火锅的生意很火爆。这种小火锅的食材大多以蔬菜，面为主，10元钱不多，大众消费，又能吃饱，甚至你是个十足的吃货也没人笑话你，你尽管来吃，吃到你不能再吃下去为止。

来吧，如果你爱食尚，来吃转转小火锅，你可以有N多种不同的选择;如果你请客又怕多花钱，来吧十元转转小火锅满足你，又不会让你失面子。如果你是大肚汉，来吧，不用担心吃不饱，十元你随便吃！

十元转转小火锅，让人怎能不爱你！

六年级状物作文400字【3】

今天妈妈带着我和哥哥参观海洋展览馆。所以海洋生物都使我难忘，但我最关注的还是那只可怜的鳄鱼。

馆内的海洋生物都是被捉到这儿的，那箱内的水有点脏，一些海洋生物已经奄奄一息。那只鳄鱼被关在一个连尾巴都伸不直的小箱子里。他背上有一个伤疤，眼睛后方也有一点儿血迹，我想这应该是它与那些人争斗时留下的。他的嘴巴被胶带绑住，张不开。

我看到它时，它的眼睛是闭着的。我跟它打招呼：”嗨！大鳄鱼。”也许是听见我跟它打招呼，它把眼睛睁开了。在这时我才发现它眼里充满了愤怒，也充满了悲伤。它愤怒，是因为人类对它的赶尽杀绝;它悲伤，是因为它再也见不到亲朋好友。

管理人员把它捉了出来，想让大家看的更清楚。在捉它的时候，它似乎很生气，身体一直在摆动，显得浮躁不安。我小心翼翼地摸了摸它的尾巴，硬硬的，凉凉的。其他人也在摸它，摸它的嘴巴，摸它的背，摸它的脚。可是，尽管这样，它也无力反抗。像这样有能力反抗却又反抗不了的人不也很多？难道人类没有发现自己的残忍吗？难道人类没有听见它的倾诉吗？难道一定要将它们赶尽杀绝自己才会高兴吗？难道鳄鱼就不是一条活生生的命吗？难道人类不知道所有动物灭绝自己也会遭殃吗？

人类呀，醒悟吧！与一切有生命的物体和睦共处，才是世间的真谛

六年级状物作文400字【4】

在我小的时候经常会在无聊的时候无聊的时候就会观察一些小动物。这样我又可以打发时间又可以学到很多知识，因此受益无穷，为积累了许多的动物知识。有一次我就发现了一个又有趣又可以积累知识的事情。这件事发生在一个暑假里。

暑假的一天，为在院子里观察小鸡的时候，发现小鸡吃石子，为就在想小鸡为什么吃石子，于是我便疑惑不解，就跑去问妈妈：“为什么小鸡要吃石子。”妈妈说：因为他们没有牙齿，所以要用小石子磨碎食物，帮助消化。”于是我就跑去查百科全书，为查理半天终于查到了。据记载“小鸡没有牙齿，要磨碎食物只能用石子。但他们只能吃小的石子，太大的石子会卡住。因此只能用小石子才能磨碎食物。并且小的石子还能把食物磨得更细的更细更容易消化。为终于明白小鸡为什么吃石子了。我开心至极，一蹦三跳的去告诉妈妈我明白了。妈妈说：好孩子，你太棒了，以后一定要继续观察小动物，争取去当一个动物学家。”我开心地说：妈妈我会努力的。”

通过这件事明白了每个小动物都有自己的生活方法，只要善于观察就能发现更多的细节。就能发现更多的新东西，我一定要善于观察。

六年级状物作文400字【5】

在我的记忆里，我知道的河有许多许多，比如黄河，还有一些小有知名度的河。还有一条河，就是我家乡的河流，它名不见经传，只是一条普通的小河，可是它是陪伴我成长的河流。

早晨，小河缓缓流淌着，散发出清新的空气，令人感到浑身清爽。太阳渐渐升起来，照射到河面上，河水变得温热温热的。河边的小草在暖风吹来之际，摇摆着身躯。带动着河水。河水也跟着舞动起来。到了傍晚，太阳下山了，给河面铺上一层金黄色，美丽极了！到了夜晚，奔腾了一天的小河渐渐平静了下来，在皎洁的月亮的陪伴下显得非常宁静。这就是小河一天的景色多么美丽呀！

小河依傍着家乡的小桥。小时候在家乡，总是喜欢约着几个小伙伴去河边嬉戏。这里有些时候也会一连下了好几天的雨，把庄稼都淹没了，家乡的农民总是愁眉苦脸，唉声叹气。而那时河里的水都涨起来了，作为一个孩子的我，遇到雨后，都会兴奋无比，约着几个小伙伴。坐在小桥边踢水，还会欢快地聊着天唱着歌。

夏季不下雨时，天气晴朗，太阳照射下来异常炎热。我总是偷偷瞒着妈妈，提着一个塑料桶溜到河边，每次都能抓一些“小宝贝”回来。记得有一次我来到河边，挽起裤脚，河水并不深，只没过我的脚跟，一步一步迈着。不一会儿，就看见一只小螃蟹，伸手去把它抓进桶里，可是不幸的是，他动用了“秘密武器”，把我的手夹流血了，不得不把它放走。我更喜欢和小伙伴一起下水，我们在河中互相泼水，把全身都弄湿了，伴随着欢笑声，我们可以忘掉所有的烦恼，尽情的玩耍。可是回到家总是变成一只“落汤鸡”。曾有几次挨了妈妈的打，但我还是会去那里玩耍。

每当我写到“河”字时，第一就想到家乡的那条小河。那哗啦哗啦的小河，陪伴我成长的“故乡之河”。

【六年级状物作文400字】