嘻哈四人组-高二作文

嘻哈四人组-高二作文

漂亮+聪明=个性

你瞟，窈窕的身材，大大的眼睛，清秀的瓜子脸，组成了我们的嘻哈组长。我们的组长是一个聪明的女孩，她喜欢探索，喜欢求知，更喜欢和我们在一起讨论问题。

有一次，我有一个数学题不会，题是这样的：有10棵松树，要摆成五排，每排四个问我如何排。我绞尽脑汁也没想出解决的办法只好去请教她，她幽默地对我说：“笨笨，这道题都不会，你看，要摆成一排四个摆五排要用20棵树，而只有十棵说明有的树是重复运用，你想一想，什么图形有十个点反复运用？”我大叫道：“五星！”啊，就着什么简单！

她不光聪明，而且还十分幽默。有一次，我给她被课文，把“日始出时去人近”背成了“始出去人近”，她说：“今天你吃了个太阳！”我惊奇地“啊”了一声，她说：“‘日始出时去人近’中的‘日’是不是被你吃了？”我们都狂笑不止。

这就是我们的嘻哈组长，嘻哈指数★★★★

机灵-好动＝调皮

你看，那个在运动场上飞奔的男孩就是我们组的嘻哈健将，他长得也很瘦，所以跑起来就像离弦的箭一样。此外他漂亮的双飞总能激起一阵热烈的掌声。

他也非常机灵。有一次，我的胸卡掉在了排水管道里，管道口很窄，我的手伸不进去，当我急得都快要哭了的时候，他灵机一动，找来一块吸铁石，用线栓住然后把吸铁石放到排水管道里去，一下子就吸住了胸卡上的铁别针，然后又轻轻的拉了上来。我登时破涕为笑，而心中也十分佩服他的机灵与镇定。

同样，他也是我们组的嘻哈天才。有一次，我起完了，结果上学迟到了，可我硬说自己没起晚，还早出来了一会，只是路不好走。他回过头去算了一会，然后搞笑地对我说：“哇噻，你的速度已经超越了蜗牛，赶上了蚂蚁了！”我愣了一下，然后明白了他的暗意，脸涨得通红。

这就是我们组的嘻哈健儿，嘻哈指数★★★★☆

倔强÷乖巧＝懂事

你瞧，那个死缠着人在问问题的人就是我们组的嘻哈资讯，她是一个爱大听小道消息的女孩，所以知道的事特别多，是我们组名副其实的嘻哈资讯。同时，她还是一个十分倔强的女孩。

有一次，我们学文言文《学弈》，我把“弈秋，通国之善弈者也”翻译成了“弈秋是全国最擅长下棋的"人”她急忙说：“不对弈秋是人们给他的称赞，这一句应该翻译成‘秋是全国最擅长下棋的人’”后来我们开始了激烈的争辩，最后我们去问老师，结果是她对了，她不屈不挠，一直坚持自己立场的精神给了我很大的印象。

她也很幽默懂事。一次我们班的彭纬同学吐了，大家都跑到一边去，只有她忙上去打扫，还幽默地说：“下次别吃那么多了，你看，你的肚子都向你提出抗议了吧？”

这就是我们组的嘻哈资讯，嘻哈指数★★☆

所有的优点×所有的缺点=我

我是一个快乐的人。整天无忧无虑，不用考虑考试不好，因为我还算是个学习不错的孩子。不用每天为游戏秘籍发愁，因为我根本不爱玩游戏。我没有很大的缺点，所以也没有很大的优点。不过我既然认为自己是个快乐的孩子，所以我还是有点幽默细胞的。

有一次，我们上体育课，我的同学解金磊不小心摔倒了，我们都大笑不止。解金磊怒气冲冲地跑过来对我们说：“笑什么，老师说没有品德的人才会嘲笑别人。”我说：“有一次，我也摔倒了，只有一个人没有嘲笑我，那个人是不是品德高尚尚的人呀？”解金磊说：“对呀，那个人是谁呀？”我回答说：“是我！”全场一阵大笑。然后我又对解金磊说：“你说的是对，可我们都是孩子呀，想说就说，想笑就笑，可能会伤到你的心，但童言无忌啊！”他也承认了自己的鲁莽，我们又开始做游戏，这次我们玩得更快乐了。

这就是我们组的嘻哈的我，嘻哈指数★★★☆

我们嘻哈四人行，一起学习，一起进步！

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