第六课第二框题钢铁是这样炼成的 (七年级政治教案)
2019-12-24 07:30:01
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:2006-11-261:13:58
详细介绍:第六课第二框题钢铁是这样炼成的
教材分析:由“我的意志品质”和“磨炼意志,学会坚强”两目组成,主要介绍磨炼坚强意志的方法。第一目:“我的意志品质”。通过一个有趣的“意志银行”的活动,让学生了解一下自己的意志品质的现状,以便为讲解下一目“磨炼意志,学会坚强”做好准备。第二目:“磨炼意志,学会坚强”。主要是告诉学生一些怎样磨炼坚强意志的方法。本目用齐白石刻苦练篆刻的故事,让学生明白坚强意志品质与成功的深刻联系,以激发学生“储蓄”坚强意志品质。而要更多地储蓄,需要掌握磨炼坚强意志的方法。课文由此介绍了四种方法:树立明确的目标、从小事做起、善于管理自己、主动在艰苦的环境中锻炼自己。对于每一种方法,教材都给了一些操作建议和材料。最后,通过制订一个有明确目标的具体的意志锻炼计划的活动,引导学生把所学内容付诸实施。教学目标:通过教学使学生了解自己意志品质的表现,掌握磨练意志的方法,引导学生制定意志磨练计划,并坚持磨练意志。教学重点:引导学生分析自己意志品质的思想及外在行为表现,真正理解和掌握磨练意志的方法。教学难点:引导学生制定意志磨练计划,并坚持磨练意志。教学过程:导入第六课第二框题教学:在前边的第一个框题,我们学习和了解了我们主要分析了坚强意志的表现和作用,从而了解到坚强的意志是我们生活中不可缺少的一种品质,是我们战胜困难、克服弱点、完成学业、取得成功的一把利剑,所以,我们要努力地把自己培养成为一个意志坚强的人。那么你了解自己的意志品质的现状吗?你知道坚强的意志是从哪里来的吗?你知道磨练坚强意志的方法有哪些吗?这就是我们第六课第二个框题“钢铁是怎样炼成的”要学习和探究的内容。展开教学:
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