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晒晒我们班的牛人_小学写人作文500字

2019-12-28 05:45:01
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小学写人作文500字篇一_小书迷

瞧!她长长的瓜子脸上,有一双美丽的丹凤眼,一只小巧的鼻子,和一张甜甜的小嘴。哎,这是谁呀?这个,就是我们班的小书迷——许晓乐。

她不仅爱读书,还会读书。在她的书上,你会找到一些用不同颜色的笔做的不同的标记。

还记得,那一次我借了她的《宝贝、宝贝》。在这本书的“序”中,我就发现了她用铅笔画的波浪线。看呀,那么“精致”,一定是用尺子上的模子画的,这可是我从所未有的好习惯。

她读书总是静静的,全身心地投入。

那天,我去她家里玩。饭后,她从书柜里取出几本书。这时我才看见,她的书是那么的多呀,而且每一本都摆得整整齐齐的,可见,她是多么的爱惜书呀。就说《笑猫日记》,她把它们从第一本开始排成一排,第一本、第二本、第三本……

这时,我回过神来,只见她正在那里看书呢!一点声音也没有。她全神贯注,脸上不时出现一点笑容,一定是看到什么好玩的了。我不忍心打扰她,便也读了起来。

几十分钟后,我读累了。再看她,只见她一点倦意也没有,仍然全神贯注,只是她把腮帮子鼓了起来,偶尔发出发出一声轻微的“咕、咕”声。

我再来叫她,可她却只盯着书。我明白,她那是看书看入了迷,自己已经进入到书里去了,仿佛变成了书中的一个角色。我便在心底偷偷地说:她不是小书迷,简直一个小书虫。

这次,老师又要评“XX之星”,我就推荐许晓乐为读书之星,希望大家也投她一票。

小学写人作文500字篇二_我的同学姜进超

在我们五(1)班,有很多含苞欲放的花朵。有书法家陶如意,飞毛腿范阿龙;有假小子马雁,小画郞武阿明;有开心果白娜,“蜡笔小新”王晓昕;有数学奇才李志洋,围棋专家段闯……今天我要介绍的是——鼎鼎大名的淘气包姜进超。

如果要论起姜进超的罪状,那可是三天三夜也说不完:把粉笔灰倒别人的脖子里,上活动课偷偷回来喝别人的水,别人跑步时突然下绊,将虫子放到别人的书包里,为了防止这些恶作剧,我们全都练成了身手敏捷的高人。

但是,如果要提起他的优点,更是到了猴年马月都道不尽。他虽然淘气,爱捉弄别人,可是他有着一副英雄心肠。谁要敢抢他朋友的东西,他昔日的嬉皮笑脸上便会发出愤怒的咆哮,不顾一切地上前夺回。他还很讲义气,如果写作业时谁没有墨水了,他会连眉头也不皱一下就毫不犹豫地将唯一的钢笔递过去,自己却因为没按时完成作业而心甘情愿地挨老师的批评。姜进超不但有情有义,而且还非常聪明。比如,我和姜进超都是小棋迷,可是我从来都没赢过他一盘棋。在电脑中,没有他闯不过去的关卡,没有他拿不到的高级装备,没有他杀不死的妖魔鬼怪。也正是这样,他付出了昂贵的代价——戴上了一幅高度近视眼镜。

这就是他,一个活泼好动、聪明可爱而又调皮捣蛋的同学。

小学写人作文500字篇三_我们班的小明星

前几天刚看完奥运会上精彩的羽毛球比赛,这使我不禁想起了班上的羽毛球小明星——方源浩。

方源浩虎头虎脑、浓眉大眼,双目如潭,眼睛里不时显露出思索的神色。

一次训练,教练让我们跟他对打,我们都不敢上前,而方源浩却自告奋勇做了第一。教练一个正手发球,球直扑后场,方源浩一个并步来到球旁边,轻松地挥拍,球似蛟龙一般飞向教练,等球快要落地时,教练一个反手挑球,球刚过网就开始下降,我们都为方源浩捏了一把汗,谁知他不慌不忙地跑过去使足力气一挑,只见教练眼疾手快,一个抽球的动作,球又向边线飞去。方源浩并两步,跳起来就是一个挥拍扣杀,球带着风声直扑地面,教练可能没留神,球落了空。

轮到方源浩发球了,他漫不经心似的一个反手发球,教练冲球猛地一挥拍,方源浩急忙往右抽球,球往右边飞去,教练站在原地,中了他的调虎离山之计。

连失几球之后,教练不敢再掉以轻心,一会儿扣球,一会儿调球,用足了力气和智谋,方源浩虽然最后输了几球,但他速度快,脚步稳,挥拍的动作标准到位,还是赢得了大家的阵阵掌声。

我们班的方源浩,用课余时间勤于练习球技,还拿过全年级第一名,真是我们的骄傲。他曾经说过:踏上球场是一种选择;开始比赛是一种勇气;驰骋赛场,就是一种胜利。

小学写人作文500字篇四_最美的同学

他的身材特别高,身高是1·71米,可是他的眼睛细的都成一条黑线了,他的鼻梁很高,嘴唇有点厚。他喜欢打篮球,而且打得很不错。

有一次放学,我闲着没事儿做,就到篮球场看我同学和另外一些班的人打篮球。

我在众多打篮球的人群中,费力地找到了他,我看他打得好像不怎么费力,再看看其他人却汗流满面,一个个倒在地上大口喘气,很明显都招架不住,另外一群来了和他比赛。

我见他的运球步伐快如闪电,一连过了4个人,接着还有一个人在篮板下跑过来,拦住他,想盖他的帽,他把球向左移,向右移,迷惑一下那个人,然后突然来了一个转身,接着大跨步上篮,进了。

第二轮,他直冲三分线,对方所有人都围着他,不让他有一丝缝隙传球给队友。没想到他并没有传球,而是向后跳,在半空中往篮筐一投,只见球在半空中旋转,“刷”的一下,一个漂亮的空心球。旁观的人瞠目结舌,惊得一动不动的。

不过,也有弱项,就是打羽毛球。有一次,我和他打羽毛球,我随便发一球,他能接住,但似乎他每接一球都很费力,我左打一球,右打一球,他就像只小狗似的,跟着球左跑右跑,额头上冒着大汗,气喘吁吁的,可他就是不会破解我这种打法,明明看着陷阱,还往里跳,真是太不开窍了!可篮球他却运用自如,真弄不懂他,还没打半个小时他就被我耍得累倒在地上,而我却一滴汗都没流。

他在学习上比我强一点,语文比我好,每次都不少于80分以上,而我每次都上不了八十分。

小学写人作文500字篇五_“大嘴”笑笑

我班有“大嘴”一名——曾子笑。要想了解他,那就跟我来吧。

多嘴

他是让所有老师都很头疼的一个问题。原因就是他太多嘴了。比如那次语文课,老师在讲老子的时候,顺便讲了一下孔子。可没想到曾子笑在底下的“工作”就同步开展了。他小声地对秦晓雨说:“孔子是儒家的创始人……”虽然他很小声,但还是招来了老师的关注:“曾子笑,不认真听讲在下面嘀咕什么呢?”“没什么。”这时的曾子笑,小心翼翼地看着老师的脸色,慢吞吞地吐出三个字。“以后要认真听课,坐下吧。”

快嘴

记得我在云台山游玩时,我不小心被猴子给抓伤了。我爸正好把这一幕给抓拍下来。后来我把照片给曾子笑看了,并叮嘱他不许告诉别人。可第二天我一到学校,赵文瑞就凑上来关切地问:“被猴子抓的地方怎么样了?”他怎么会知道了?我往教室里一扫,发现曾子笑正向别人讲述我的光荣历史呢。我气急败坏地对他大喊:“曾子笑,以后,你别想在我嘴里听到任何秘密了。”

神嘴

他的课外知识也很‘渊博’。有一次班级辩论会,主题是“生活中慢悠悠还是急匆匆好?”我的立场是慢悠悠,因为快捷的生活方式有害健康。他则认为慢悠悠的生活会虚度光阴。这节课几乎是他坐下我站起,我说完他反驳。我们的唇枪舌战弄得老师都怪其他同学不积极。到最后,我还是被他说得哑口无言。至此,我不得不佩服他的神嘴。

总而言之,他的这张嘴可真厉害呀!

小学写人作文500字篇六_我们班的球星

“叮铃铃------"学校响起了放学的铃声。

王林和一大群同学有说有笑地往家走去。他们刚说到美国一场激烈的足球赛,就有人提议说:“不如我们也来一场比赛吧!"“好!”大家一致赞同,“不错的主意!”

足球被人拿来了,而他们用书包和帽子叠成左右两堆,就成了球门。之后,他们又成立了“寒冰队”和烈火队“。

比赛的地点选在公园的一块草地上。

比赛开始了!王林是“寒冰队”的守门员,他们要对抗“烈火队”。刚开始,“寒冰队”斗志昂扬,不一会儿的功夫就进了一个球。“烈火队"十分愤怒,他们的主力之一--欧力突破了过来。

近了,近了,更近了!欧力已经突破了前锋和中锋,正努力突破后锋!只见他一个灵巧的“带球过人”,躲开了后锋的阻挡。他直直奔向球门,用力一踢,足球在空中划出一条弧线,向王林飞去。只见王林一个飞扑,把球抱在了怀里,但是,王林的膝盖却被草地上的一块石头擦伤了。

经过简单的包扎,王林咬咬牙,又开始了守门。但之后,不知王林这队是因守门员受伤导致情绪低落,还是别的什么原因,成绩急转直下,被“烈火队”进了好几个球。

中场休息时,王林对队友们说:“我没事,待会儿还要继续上场当守门员"。大家都被王林这种坚强、勇敢的精神感动了。

于是下半场,他们每个人都勇往直前,连连进球。他们越战越勇,一举把丢失的比分夺了回来。

最后,"寒冰队“以领先“烈火队”三分的优势取胜,“烈火队”每个人都像被斗败的小公鸡一般,无精打采的。

小学写人作文500字篇七_我们班的“英雄”

在一个小学的一个小教室的一个小角落里,坐着一位小男孩。他在我们班里可是大有名气,甚至学校都有不少人认识他。

一头黑亮的头发嵌在那方方圆圆的脑袋上。一双炯炯有神的大眼睛散发着光亮,光亮中夹杂着几丝灵气,几缕小坏,偶尔也会有纯真的痴呆在眼中回荡。胖胖的身子衬托着他的头,让人感觉可爱极了!

说起来,他可真是“英雄排行榜”的首位!考试他可是“大英雄”!可怜的倒数总是落在他那宽厚的肩旁上。可他还是整天嘻嘻哈哈的,看不出半点儿烦恼。真是乐观!

噢,对了!这样一个人可是挺霸道的!欺负同学那是家常便饭,说脏话的本事的本事那可是咱班的NO。1!在班里,能和他做同桌,那肯定是……不说了!免得“英雄流血又流泪”。

不过,这样一个人,也有优点。

一次,我们班里发生了一起“殴打事件”。一位同学被对方打得哭了,泪水不断地从眼眶中流出。“哭!哭哭!别哭了!”“英雄”走上前去,“笑笑吧!没什么大不了!”可是,哭声丝毫没有减弱。“英雄”无奈,走上前去拍了拍那位同学的肩膀:“你哭,你哭,你慢慢地哭!你哭……”“嘻嘻!”哭声变成了笑声,这全是“英雄”造的化呀!敬佩!

就是这样一位恰似吕布,有好似刘备的英雄在我们学校中大有名气,也许这“名气”不源泉与“乱”,还可能夹杂着几丝“英雄气概”吧!

他——我们班的——胡——昊!

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