21世纪大学生科学发展观学习心得

科学发展观是对以胡总书记的党中央一系列重要思想和理论观点的高度概括，是十七大精神的灵魂，是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。科学发展观，是对以胡锦涛为总书记的第三代中央领导集体关于发展的世界观和方法论的集中体现，是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想即一脉继承又与时俱进的科学理论。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

那么我们到底应该如何来解读科学发展观呢？其实科学发展观与马列主义、毛泽东思想一样是我们的一个指导方针，因此对于科学发展观的解读可以从多方面解读，也是仁者见仁智者见智的。由于我高中是个理科生，对于环境问题比较重视，就述以鄙人浅陋的观点：

鄙人认为，科学发展观从环境这个角度来解说，就是“人与环境的和谐发展”，中国近代从鸦片战争以来，一直面临着大量的割地赔款，生产力的落后，长期的自然经济，都是导致近代中国贫穷落后的根本原因。

新中国成立以后，中国共产党首先需要解决的温饱问题，对于拥有如此大的人口基数的“幼儿中国”，这是一个相当棘手的问题。十一届三中全会以后，中国政府将工作中心转移到经济建设上来，从此中国开始了经济体制改革。重工业的发展，林木的大量砍伐，一切的一切都是为了经济建设。是的，在经济方面中国取得了举世瞩目的成绩，但［文章来源于 mip.qwen.cn］随之而来的问题也是相当严峻的，资源的大量浪费，对自然的过度索取，终于导致了环境问题的出现，“沙尘暴”“水土流失”“温室效应”，一切的一切都是环境对于人类的报复。

科学发展观的提出，对于解决当今中国的环境问题，乃至整个世界的环境问题来说，都是至关重要的。归根到底，今年来的环境问题都是人类对自然的过度索取所带来的环境负效应，也就是说，如果人类能够和其所生存的环境和平共处，那么环境问题就不会发生，至少不会像现在这般令人头痛。

科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。这正好适用于“人与环境问题的处理”，处理环境问题是为了人类更好的发展，完全符合科学发展观“以人为本“的核心，环境问题的解决说到底就是让人与环境和谐发展，契合”全面协调可持续“的基本要求，既然是人与环境的两者兼顾，那当然亦吻合“统筹兼顾”的根本方法喽。因此科学发展观从环境角度来理解对于解决我们现今的环境问题具有很强的指导作用。

以上就是鄙人对于科学发展观，在从环境问题角度来看的浅薄观点。而作为21世纪的大学生，学习科学发展观，不仅对于，我们形成自己的人生观、价值观，世界观有很重要的作用，还能让我们更加客观清楚的认识当前的就业形势，作出科学合理的大学学习计划，规划自己的人生亦有突出作用。