张耀武二三事_关于老师的作文900字

“接下来，是套路传授时间……”“没有无缘无故的爱，没有无缘无故的恨，更没有无缘无故的第一小问……”“你还笑别人黑呢，你不就是一费列罗吗？”“别看我，我脸上没题，只有为你们累出的皱纹。”听了这些话，你能想象它们是出自以严谨著称的数学课上吗？这些话的作者，就是我们的数学老师——张耀武。

张耀武，光这个名字就容易令人浮想联翩，“耀武扬威”嘛。因为“张”对“闭”，所以有些同学叫他“闭扬威”（当然是私下里）。

坦白来讲，我从小学开始就不喜欢数学课，主要是因为数学太死板，缺乏多变性，过于严谨。但是张老师的课彻底刷新了我对数学的看法。记得有一次，全班都在安静地做题，教室里只有“刷刷”的写字声和“哗哗”的翻书声。正当这万籁俱静的时候，一声惊天动地的声响，如千斤重锤打破了宁静，随之是一阵若腐尸败果样的恶臭，好似身处一间经年不冲水的厕所中。大家不约而同地丢下纸笔，捏紧鼻子，伴随着千丈无名业火，扭头向声音来处怒视——这名坚信“人有三急”原则的同学，立刻无地自容。就在这尴尬的一瞬，张耀武的声音悠悠传来，“要是别人的一个屁就把你打败了，那就别上学了。”全班迅速恢复了状态，这名同学也感激涕零。不仅如此，在数学课上课下，他始终是幽默的代言人，他用幽默化解了许多尴尬的局面，也把数学这门枯燥无味的学科变得生动形象。我们在欢笑的同时，也学到了许多生动的知识。

幽默，用张耀武的话说，“只是我这个平面直角坐标系中的四个象限，而真正的纵横轴骨架则是它的本质——严谨。”近期讲勾股定理的时候，他一再强调格式必须严谨，甚至多了一句口头禅：“假如你就是这道题（这题格式极不完整），那你身上206块骨头至少三分之二让狗啃了。”这又开始幽默了。如果有任何一个学生的格式不标准，他绝不会大大咧咧一带而过，而是极认真地一步一步在黑板上写出严谨到任何一个数学家都挑不出半点毛病的标准格式，然后耐心地讲解。“学生虐我千百遍，我待学生如初恋。”在他严谨的管制下，我们在考试中因格式不标准而扣分的越来越少了，我们也养成了绝不能不懂装懂、而要严谨求实的好习惯。

古人认为君子应“外圆内方”（这个可不是铜钱的代指），外表多变圆滑，善于变通求生；而内心刚正不阿，坚守自己的信念。我认为我们的张老师就是如此，虽然外表幽默风趣不正经，但却有一颗严谨求实、绝不马马虎虎的心。