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纪念十一演讲稿_小学五年级下册语文第三单元作文1000字

2020-01-15 17:45:01
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尊敬的老师们,可爱的同学们:

大家下午好!

在我们还来不及回味2010年十月的丰硕时,2011年的十月已经在同学们优美的歌声中含笑走来。

太行层林尽染,沃野硕果飘香,在这收获的季节里,我们隆重集会,举行纪念建国歌咏比赛。歌咏比赛充满青春的活力,充满时代的气息,是青年一代朝气蓬勃青春飞扬的充分体现。举行这次比赛,是学校落实素质教育的一项重要举措,它不仅丰富了同学们的校园文化活动,而且陶冶了同学们的审美情操,鼓舞了士气,增强了班级凝聚力,激发和增强了我们的自信心和自豪感,培养了集体荣誉感和团结协作的集体主义精神。

这次歌咏比赛的表现形式是班级大合唱。合唱是世界上非常流行的一种高雅艺术,合唱是群众广泛参与的文化活动。合唱艺术是声乐艺术的最高表现形式,最善于表达人们复杂细腻的思想感情,也是最能激励人们精神的音乐表达方式。在中外历史上曾留下了一些脍炙人口、传唱不衰的合唱歌曲,成为时代的强音。18世纪法国大革命时期的《马赛曲》成为当时激励人民革命的号角;《义勇军进行曲》让人们感到慷慨激昂的英雄气概;抗日战争时期的《黄河大合唱》激励着中国人民前仆后继奔向抗日的战场;《长征组歌》再现了红军藐视困难的激情与豪迈;建国后的《歌唱祖国》,感染了几代人,鼓舞人们投身到社会主义建设的洪流中。

今天的歌咏比赛,全校21个班精选了17首歌曲。《中国人》《团结就是力量》;《精忠报国》《保卫黄河》《大中国》《走向复兴》;《打靶归来》《我们走在大路上》《弹起我亲爱的土琵琶》;《真心英雄》《感恩的心》;《红蜻蜓》《相亲相爱》;《阳光总在风雨后》《朋友》《努力》《明天会更好》! 这些耳熟能详的激越雄壮和具有无比震撼力的歌曲,让我们感受奋斗的激情,汲取拼搏的力量。

最后出场的教师合唱队,将展示我校教师的精神面貌和亮丽风采。《歌唱祖国》将会将歌咏比赛推向高潮。毕竟,热爱祖国、歌唱祖国,是我们永恒的主题!

同学们,金秋十月的帷幕已经拉开,愿我们的校园时时飘荡快乐的歌声,处处散发艺术的芬芳,始终洋溢着蓬勃的朝气。“一首红歌一面旗,一支歌曲一把号”。此次歌咏比赛,老师和同学们都投入了极高的热情,付出了辛勤汗水。每天下午,校园此起彼伏的歌声,震撼着每个人的心灵。我们是年轻人,我们的校园里不能没有歌声。我真诚地希望同学们把对生活的热爱,对远大理想的追求,都融入到美妙的歌声中。希望大家敞开胸怀,放开歌喉,纵情高唱,唱出英雄的气概,唱出心中的豪迈,唱出进取的风采,并将这种良好的精神状态延续到今后的学习、生活中去,快乐学习,快乐生活,快乐成长!

最后,预祝本次歌咏比赛取得圆满成功!

谢谢大家!

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