人教版三年级《可贵的沉默》教学设计十一 教案

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《可贵的沉默》教学设计十一【电子邮件信箱qwen.cn 】

    教材简析： 

    这是一篇略读课文，讲述了这样一个故事：上课时，教师了解到，几乎所有爸爸、妈妈都知道孩子的生日并向孩子祝贺，而知道爸爸妈妈生日的孩子只有几个，并且没有一个孩子给爸爸、妈妈祝贺生日。在老师的引导启发下，孩子们懂得了怎样去爱自己的父母和关心别人。 

    学习目标： 

    1、认识本课的3个生字。能正确、流利、有感情地朗读课文。 

    2、读通课文，理解内容，体会孩子们为什么沉默了。 

    3、理解题目的深刻含义，让学生在学习中感受父母对自己的爱护，学习如何去关心和爱护别人。 

    教学重难点： 

    1、理解为什么孩子的沉默可贵。 

    2、从文中体会出孩子对父母的关爱，引导孩子从自己做起，从平时做起，学会关心长辈。 

    教时安排：一课时 

    教学准备： 

    1、课件。 

    2、了解哪位同学的生日在近几天。 

    3、学生自制生日贺卡。 

    教学过程 

    （课前准备：出示课件1） 

    一、谈话导入 

    同学们，上个星期的今天（星期二、11、9），我们班有三名同学过了生日，三名同学的家长为了祝贺自己孩子的生日，邀请了许多亲人和小朋友，还定做了生日蛋糕，让他们高高兴兴地过了一个生日，你们知道这三位同学是谁吗？（华夏、杨颖、向宇） 

    过生日是件很高兴的事，可老师了解到华夏同学在生日晚餐中却发生了一件不愉快的事：当他的妈妈把生日蛋糕拿到桌子上点燃蜡烛时，为他庆祝生日的小伙伴没等华夏吹，就一口气吹灭了蜡烛，华夏伤心了。今天，为了弥补他的遗憾，老师特地定做了一个生日蛋糕，让他自己来吹灭蜡烛，请同学们用掌声欢迎华夏同学到讲台上来，同时，老师也请杨颖、向宇同学一起上讲台，我们大家一起为他们再补过一个生日好吗？ 

    更为凑巧的是，老师还了解到，我们班的张声远同学今天过生日，我们大家一起为他庆贺生日好吗。现在请张声远同学也到讲台上来。 

    1、（点击课件2）同学们齐唱《祝你生日快乐》。