关于写同学同桌的作文：为了振翅高飞 （初中写人作文）

如果，我遇到安徒生的丑小鸭，一定会怜惜地好好照顾它。但它可能从此失去与命运搏击的机会。它的羽毛，不会丰满。不得已，我只好远远地，望着它在风雨路上蹒跚前进。至少，成为它背后的支持……

分班了，分班了？分班了！

一个晴天霹雳“轰”地炸响在夜晚的教室里。毋庸置疑，所有人的心都重重地颤了一下。

而后，气氛变得十分怪异。一切都异常安静：轻轻地翻书、轻轻地落笔、轻轻地流泪、轻轻地淌血。每个人都好像在沉重地思考什么，又好像根本什么也没发生。我几度信以为真：只是一场噩梦。可真实的一切击溃了我的一厢情愿。灵魂在窃窃私语。我试着弄明白，我们究竟做错了什么？

两年了。不长，不短。可终究是生命里无与伦比的灿烂情义。伴着携着，振臂多少次呐喊，搏击多少场笔战，勇争多少项荣誉，欢度多少时光。好不容易，我们合为了一个整体，不可分离。就这么一句上级命令，我们的1班，永远成为了历史。连着那些往昔，都碎了，散了，随风而去。

整个晚上，都没敢和分出去的十五人说话。我该用何种目光面对他们惨淡苍白的面容？啊，我多么希望他们留下呀。他们谁都没有致命的缺点，相反，我们喜爱他们。他们淳朴、善良，他们幽默、可人，他们勤劳、能干……这些耀眼的光芒，早已掩盖了一时成绩的不足。可现实不以为然。是的也许他们现在是人们眼里的丑小鸭，但未来，兴许就是一只只高雅美丽的白天鹅！这不是局限性的预言或妄自的揣测，是无限的希望与皎洁的情谊。但成绩，便是这一切的理由吗？

那夜农历十五。月圆人不圆。

两天后的早晨，正式搬迁。

时间真的会冲淡很多东西。之前的夜晚，大伙儿还在策划这联名上书致年段长，年段长不行致部长，部长不行致校长，准备义正词严地一抒学子愤懑之情，想尽一切办法，阻止这场残忍的分班运动。而今看来，实在不很理智。我无力回天，却在这两日内想了很多。

忠于情义的同时，要保持清醒。

当下时局，分数已然是生存之道。学校分班的趋势，显然不会因几个毛头小儿的不愿而终止。那么假使你我他这次勉强留下来了，除非在成绩的障碍赛中跑得比刘翔还快，否则在下一次分班时还是难逃此劫。这样做，两个不好：一则，两极分化会使这段时间的课听得很吃力；二则，长痛不如短痛，迟早要走，不如早走早适应。细细想，这次分班，说不准他们就因此分发崛起了呢。兴许他们会找到更适合自己的学习环境，兴许会有全新的机遇等待着他们……这是一次磨砺，一场伟大的战役，到全新的天地里去闯荡，去搏击！

如果这样可以换来生存与前进，我们可以牺牲。