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中考满分作文六百字.doc 文档全文免费预览

2020-04-24 17:54:02
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满分作文的六大标准 一、切合题意:指文章主题符合命题意图,作者对命题者所给的题目能准确、全面地理解。 如:《几点感动在心头》一文,全文紧紧围绕题目中的“感动”,写了母亲为了子女,宁可自己受苦,甚至献出自己的生命。这种无私的举动表现了母亲对子女浓浓的爱,抒发内心深深的感动,紧扣题目。 二、中心突出 :指文章的中心思想或中心论点要突出、鲜明。 三、内容充实:指写进文章里的材料有较高的质量,文章内容丰富、具体。所选材料对表现中心是必要的、足够的。 四、感情真挚 :指写真实的情感。真切的感受,抒发真挚的感情。 五、结构严谨:指结构要有严密性。文章之中前后照应,布局周密,上下连贯,主次分明。 如:《我们一起走过》一文由“历史的记忆伴我一起走过”“挫折的记忆伴我一起走过”“感动的记忆伴我一起走过”三部分组成,然后逐层展开论述。全文结构严谨,具有很强的说服力和感染力。 六、语言流畅:指语言规范、准确、连贯。即用词准确、造句正确、没有语病、句子与句子之间上下衔接、句子顺序合理、语意通畅。 如:《微笑的力量》一文,文章开头,作者连用四个比喻,写出微笑是沙漠里的清泉,黑暗中的航标灯,雨中的伞,心灵的桥梁。比喻恰当、用词准确、语意通畅。 轻松写出满分作文 第一步:留心观察周围事物,从生活中积累素材。 “观察、观察、再观察。”这是俄国生理学家巴普洛夫的名言。这一名言强调了观察的重要性,并要求养成善于观察的习惯。陶行知先生也曾说过:“作文是生活的一部分,它离不开生活”。生活是写作的源泉。只有留心观察生活,才能获得丰富的个人体验,才能为习作积累大量的素材,写出来的文章才不至于内容空洞,让人味同嚼蜡。学生养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。 仔细观察身边人,细看他们的相貌、体型、穿着、打扮,了解他们的品质、性格、特点,熟悉他们的典型事迹。相信观察后,作文中的人物一定个性鲜明,让人读后如见其人。苏霍姆林斯基曾说过“观察是智慧的最重要的能源。”没有观察,就没有体验;没有体验,就没有写作。只有走进生活,在生活中学会观察,学会思考,丰富情感,才能将所见所闻所感付诸于笔端,写出富有生活情趣的好作文。 积累素材的方法有两大种: 一、直接从生活中积累素材。 仔细观察身边人,细看他们的相貌、体型、穿着、打扮,了解他们的品质、性格、特点,熟悉他们的典型事迹。相信观察后,作文中的人物一定个性鲜明,让人读后如见其人。苏霍姆林斯基曾说过“观察是智慧的最重要的能源。”没有观察,就没有体验;没有体验,就没有写作。只有走进生活,在生活中学会观察,学会思考,丰富情感,才能将所见所闻所感付诸于笔端,写出富有生活情趣的好作文。 如:有位同学就在作文时选取了下面的素材,读起来使人感觉真实,让人感受深刻:父亲是农民,整天光着脚。那天,他光着脚到学校来看我,许多同学都笑话我。于是我对他大发脾气。父亲没有责怪我,笑了一下就转身离开了。夕阳下的父亲背有点驼了,我这时感到特别心酸。 二、透过视听途径来积累素材。 浓浓碘酒香 我走进了乱成一团的教室,开始和同桌眉飞色舞地神侃。忽然,同桌说嗅到了一股很奇怪的味道。果不其然,我一向迟钝的鼻子也受到了“侵袭”。 我向门口望去。“嘿,是史老师!”眼尖的同桌说,“哎,怎么跛了呢?”只见史老师一瘸一拐走了进来,然后说:“下楼梯太急,不小心把脚崴了一下,不过请大家放心,耽误不了上课。” “老师,你不要紧吧?”一个声音打破了沉默。不懂事的我们已经习惯了用“你”这个称呼。史老师坐了下来,道:“你们不怕碘酒难闻就行了。 她让我们轮流向她提问题。“老师,我的问题是——”看着她脚踝肿得老高,我竟忘了想问什么,“您真的不用休息吗?” “谢谢你,真的不用。” 看着为我们上课的史老师,大家全都站了起来,由班长带头表态:“史老师,您去医院吧,我们一定遵守纪律。” 就在这时,四周的一切似乎都停止了。 第二天学校通知:史老师因为骨折不来了。大家你一言我一语地议论着,都在担心着史老师的病情。忽然,大家鼻子里,好像嗅到了什么味道,是碘酒?是碘酒味! 史老师来了,我们都很感动,于是又开始认真学习。史老师的敬业精神深深地感动着我们,从此,我们班的学风变好了,同学们的成绩也一路上升,多次受到学校的表扬。我们每个人都知道,那是史老师的功劳。 老师的无私一直感染着我,无论我走到哪里,我永远也忘不了敬爱的史老师,忘不了那记忆中永远挥之不去的碘酒香?? 教师立场 这篇作文叙事具体、清楚,感情真挚,文字不乏美感。但语言表现力不够,尤其是人物形象的刻画不够鲜明。虽然一篇600字的文章不可能把人物描写的方法用得面面俱到,但关键的动作、神态等细节是不可少的。几位修改作文的同学就深深地认识到了这一点,修改后的文章人物的形象就饱满了。在以写人为主的记叙文中,抓住人物的语言、动作、外貌来描写,会使人物的形象跃然纸上。 中考满分作文 2002年潍坊市中考作文题目及十篇优秀作文 阅读下面材料,按要求作文。 中国有句古话说:“人比人,气死人。”“比”确实有时使人很不愉快,甚至让人灰心丧气。但是,当今世界,时时,处处,事事,都存在着“比”。谁也跳不出“比”的圈子。关键是比什么,怎么比,比得有没有道理,比得有没有价值。 国家之间要比,比谁更发达、强大;单位之间要比,比谁发展快,贡献大;人与人之间要比,比谁的进步快,水平高;自己也可以和自己比,比自己的现在和过去?? 比可以是堕落的催化剂,比也可以是前进的发动机;比可以是继续前进路上的绊脚石,比也可以是从新的起点向更高处攀登的阶梯?? 请你以“比”为话题,写一篇文章。可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编故事、寓言,等等。所写内容必须在“比”的范围之内。 注意①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于600字。 终极审判 在一个虚拟的空间中,正要审判一个特殊的犯人——“比”。 在这个法庭中,高高在上的大法官是德高望重的“智慧”老人,智慧老人旁边坐着“理智”、“公正”两位陪审员。台下坐着密密麻麻的网虫。“智慧”老人敲了一下木锤:“肃静!现在开庭,今天审判犯人‘比’,被告‘比’因涉及腐败、战争等罪行,被‘道德’、‘和平’起诉,被告辩护律师‘客观’请发言。” “客观”小姐清清了嗓子,说:“网虫先生,女士们好,被告“比”被起诉,是因他引起了腐败、战争,请问原告,被告是如何引起腐败、战争的呢?” 原告“和平”说:“比是腐败、堕落的催化剂,一部分国家干部,正因为与别人比吃、穿、生活条件才引起了腐败,才被腐蚀的,某些发达国家,正是害怕别的国家比自己发达,才发动战争的??难道这些还不足以说明比的危害吗?所以原告认为法院应制裁比。” ”客观”小姐说:“原告刚才只说了一部分,比是前进的发动机,比也是从新的起点向更高处攀登的阶梯,难道这些原告没有看见吗?正是因为比,社会才能发展。” “但是,当今世界,时时、处处、事事,都存在着比,谁也跳不出比的圈子。‘比’,你凭什么把人们都框在你的圈子里。”“道德”说。 “智慧”老人问道:“比,你有什么可说的吗?” “比”抬起头,说:“我知道我有的地方不对,我现在明白了,关键是比什么,怎么比,比得有没有道理,有没有价值。” “智慧”老人点点头:“很好,发现了错就好。两位陪审员,商议的怎么样?” “公正”说:“我和理智决定,比学习一个月后,无罪释放。” “智慧”老人又敲了一下木锤:“庭审结束!” 简评:将材料中相反的观点置于虚拟的环境中,让其各陈其辞,再由第三者评判、调和,——这是作者巧妙之所在,但文章拘泥于原材料,欠深刻。 “我不是堕落的催化剂” ——“比”的申辩 这是一场长达千年的官司,今天已是第7000次开庭了,出场人物如下: 褒贬法官:有权定夺词义的褒贬,腐败主审法官。 原告:堕落。 原告证人:秦桧、和王申、胡长清、成克杰。 被告:比。 被告证人:翟盘、康有为、邓小平、奥林匹克。 只听褒贬法官法锤一下,便正式开庭了,首先由原告堕落作陈述。 堕落得意地站起来,恭敬地鞠了一个躬,微咳嗽一声,说:今天我作为原告,代表权力、腐化进行投诉。我本布衣,在词界是出了名的清廉之人,但“比”的出现打破了这一切,我开始变了,变得丑名远扬,只因我跟人比吃穿,比钱权,最后遭人唾弃。其实比才是真正的凶手,我要求缉拿真正的凶手——“比”。并要求比为此支付精神损失费八万元,请法庭予以支持。”堕落身后的证人开始起哄,秦桧和和王申叫嚷着:“我们本来都是清官,只因比享受才遗臭万年??”旁边的胡长清、成克杰也 在叫嚣?? “肃静!肃静!请原告方注意法庭纪律,下面请被告方作陈述。”褒贬法官面无表情。 比站起来用锐利的眼光扫射了一下周围,说:“请原告方尊重客观事实,你们的堕落与我无关,我并不是堕落的催化剂!我只是一把双刃剑,你把它用在比吃喝玩乐等方面,它能使你堕落;但若用在比学习、工作道德诸方面,它就能升华你的人格,迈向人生成功的舞台。只是你们把我用错了地方,这是你们自找的,我要求法庭给我恢复名誉,下面请我方第一证人和第四证人出庭作证。” 褒贬法官以示允许,翟盘与奥林匹克走到台前,翟盘说:“我可以为比作证,正是因为有了比,比才有了今天的地位与经济??”奥林匹克说:“竞争是人类发展的源动力,比的存在促进了人类的发展与奥林匹克精神的发展,原告方的要求纯属无理取闹!” 堕落显然坐不住了。一轮又一轮的申辩持续了整整一天,褒贬法官最后作出判决: “法庭认定原告方胜诉。但对巨额赔偿不予支持,本案至此结束。”哎呀,法官也难辩是非曲折了。 朋友们,你听了“比”的申辩后,又有何感想呢?快去告诉法官大人吧,以激浊扬清,弘扬正气! 简评:本文构思新巧,行文流畅,生动诙谐,形象鲜明,见解深刻。小作者驾驭语言的功夫较强。结尾有些仓促。 老人与狗 同学大刘喜迁新居,邀我去作客。 开门的是大刘夫人薛萍,她说大刘有事出去一会儿,让我先进来坐着。一进豪华的客厅,一只全身雪白的卷毛小狗向我扑来,我天生怕狗,忙闪在一边。薛萍一边抱起小狗,一边笑我:“你这么胆小啊!晶晶不咬人的。” 薛萍一边和我闲聊着,一边让被唤作“晶晶”的小狗在地毯上表演杂技,小狗很听话,一会儿来个滚翻,一会儿来个倒立,很惹人喜爱。这时一个老妇从厨房走出,我小声问薛萍:“你家请保姆了?”薛萍嘴一撇:“哪儿啊,是我婆婆,我们刚搬来她就来了,也不让我清静几天。”看见老人端着两杯茶过来,我忙起身问好。薛萍端坐着冷冷地说:“客人要留下吃饭,你去买点菜吧。”老人答应着刚要往外走,又回头问:“这儿的户号是多少,我老记不住。”“17楼四单元407,跟你说过多少遍了,这回记住了吧?”老人一出门,薛萍就不耐烦地嘟囔开了:“你说这老太婆在乡下住得好好的,到城里来干什么,回回出门,回回迷路,真烦死人!” 过了好大一会儿,大刘母亲还没回来。回来担心地问:“老太太不会又迷路了吧?”薛萍又一撇嘴,心不在焉:“鼻子下边有嘴,迷了路可以问啊!再说,我不是跟她说了户号了吗?”沉默??“晶晶,晶晶,你在哪儿?”我这才发现,刚才一直在客厅跑来跑去的小狗突然不见了。薛萍立刻焦躁起来,她把各个房间翻一遍,仍不见它的踪影。“怎么办?晶晶刚洗完澡,这几天天冷,它会感冒的!上次感冒刚好,光看病就花了500多块呢!再说,我们刚搬来,晶晶也不认路啊!”薛萍要我在家候着,她出去找。我说还是先找大刘母亲比较好,她年纪这么大,可别出什么事。薛萍不屑一顾:“要找等大刘回来找,先找晶晶。”刚出门,就看见大刘母亲提菜正上楼,嘴里还咕嘟着:“这回不该错了,就是这里了!”薛萍向老人开火了:“是不是你没把门带上让晶晶跑了?如果晶晶回不来,咱们不算完!”我刚要劝解几句,“汪汪!”一声狗叫,小狗从老人背后窜出来。薛萍抱起小狗亲了又亲:“晶晶,你跑到哪去了?可把我想死了!有人欺负你吗?”老人怔怔地站了半天,一句话也没说,提菜进了厨房。客厅的时钟敲了12下,大刘母亲已将一桌丰盛的菜准备好,大刘却还未回来。薛萍提议不等大刘先吃着,可我却一点胃口也没有。 简评:善待老人一直是社会关注的热点话题,文章以此立意,展开情节,全文通过老人与狗的对比。把“比”赋予了更深的社会和时代意义。结尾含蓄委婉,令人回味,发人深思。 只是在取材上与中学生生活有一段距离。 新龟兔赛跑 话说上次乌龟跟兔子赛跑结束后,兔子一直以输给了乌龟为耻辱。当即立下誓言,一年以后再一次动物大会时,一定要赢乌龟。 从这以后,兔子每天都刻苦训练,不用说兔子每天早出晚归,不用说兔子穿破多少双运动鞋,更不用说兔子打出那幅“不再睡懒觉,一定赢乌龟”的条幅,单说这天兔子在跑步时发生的这件事——兔子一大早就开始了那非人的训练,刚跑到一半,发现乌龟在悠闲地看着自己,就好奇地问:“你怎么不训练?这样下去,你会输给我的。”“嘿嘿,那可未必,兔子老弟,难道你没听说过科技是第一 生产力这句话吧?”乌龟说:“要不让我教你几招,只有这样,也许你才有赢我的希望啊!”“呸!谁用你教,什么科技不科技的。你等着,我一定用我这双腿跑过你,向大家证明我比你强。”兔子咬牙切齿地说。“那就等着瞧吧,看谁比过谁。”乌龟开着小汽车走了。 终于,这天来临了,兔子一身洁白的运动服,精神饱满地站在起跑线上,而乌龟呢,不知从哪儿找来一双奇怪的鞋,鞋底上带着四个小轮子,轮子后面还有两根小管了起跑线后。只听裁判枪一响,加油声四起,兔子像一支离弦的箭一样冲了出去,而乌龟还在起跑线后摆弄它那奇怪的鞋。说时迟那时快,乌龟一按鞋上的红色按钮,身体像火箭一样向兔子追去。不一会儿,乌龟到了终点,兔子又输了。兔子沮丧地跑过终点,懊恼地仰天长叹:“道我真的比不过乌龟吗?我付出的不比任何人少呀!”“并不是你付出的少,而是你不懂科学。这就是你为什么比不过我的原因。”乌龟走过来说。“那你?”兔子满脸疑惑地问。乌龟又说:“我正是在这一年当中努力学习了科学知识,研究出了这双鞋,才赢了你的。兔子老弟呀,不要再按固定模式走了,一定要学习科学,只有这样,你才能比过我,比过任何人。只有这样,你才能成功。” “好的,龟大哥,明年,我一定用科学把你比下去!” 简评:小作者用自编的寓言故事,阐释了新龟兔赛跑的关键——科技是第一生产力。全文独特的观点,新颖的形式,生动的语言,引人入胜的情节,无不显示着小作者的才华,令人击节叫好。 网坛论比 在新千年中,中国无疑是最大的胜利者,申奥成功,APEC会议召开,WTO成功地加入,更是提高了人民的积极性,今天,我们网站征求了大家的意见后。开创了一个新的论坛:针对入世后的“比”“怎么比”的问题,展开讨论,希望网民们积极参加。 网民A:我是个百万富翁,我常常感悟到比的重要性。对于失败者来说,比是残酷的,对于成功者来说,比是他们成功的必不可少的一部分。就拿我来说吧,正是因为有了对手竞争,有了比,我才会时刻鞭策自己,走到了今天这个地步。 中心回复:正是因为有了比,才会有了成功和失败。可以说:比是成功的阶梯。 网民B:我是一个下岗工人,以前在工作岗位上,我尽职尽责,严于律已,我怎么也想不通,为什么偏偏是我下岗了。后来我才知道是对手利用了见不得人的手段走了后门,才导致了这这个老工人糊里糊涂地下了岗。但我不气馁,我是明,他是暗,我比得光明正大,问心无愧,我会继续努力,攀登高峰的。 中心回复:比是在光明处才能论成功的,不正当的比,只能取得一时的胜利,却取不得一世的胜利。比是光明的,在比面前,人人都应勇敢地面对。 网民C:我是一名大学生,在这高手如云的高校中,我看不到以前的辉煌,过去经常处于榜首的我,在这里默默无闻,我意识到了天外有天,人外有人,但我却经受不住这份打击。 中心回复:比可以是堕落的催化剂,也可以是前进的发动机,比可以考验人的意志,成功者以坚强的意志去拼比,失败者以自卑怯懦而退缩。 在这寂静的考场里,每一个人都在认真地答题,你也该领悟到了比无处不在,身处在这一环境中,我们应笑对“比”的刀光剑影,在“比”中充实完善自己的人生。 出场后,欢迎你把自己的观点快速发送到我们网站来。 简评:本文用网民大讨论的方式,重点写了三类人对比的不同认识。较全面具体地阐明了对“比”的看法。形式上有鲜明时代特色,剖析整理较为成熟。若语言再生动形象些,效果会更好。 三个瓜子的比赛 人生一世都在比,比权力,比财富,比职称,比房子??人世间比的东西太多了,但我听过瓜子壳的比。 一天,我在大街上闲着没事做,听见一个角落里有”人”争吵,我非常好奇,走近一看,原来是几个瓜子壳在争吵。 一个大肚的吵得脸都红了:“比风光,咱哥几个中数我最风光,我亲过漂亮小姐的脸,我主人不仅长得帅,做人风格也不一般,他在车上乱吐瓜子皮,售票员想批评他,没等她开口,我主人先骂起来了,口水飞溅,手还穿插着动作表演,让全车人都害怕,最后,他把售票员说得‘无地自容’,脸一阵红,一阵白,而我主人却悠闲地吃瓜子,这时他把我一吐,更巧的是把我吐在一位漂亮小姐的脸 上,让咱赶上‘桃花运’了,你们说咱风光不风光?”“大肚”停止了它精彩的演讲。 一个小瓜子说道:“那算什么,我‘小个子’不仅吻过姑娘的嘴,还吃过糖醋鱼呢!我主人是中华饭店的服务员,有沉鱼落雁之美,闭月羞花之貌,人送外号‘西施’。那是她在端盘子时,她把我送进嘴里,巧极了,让我饱受暖玉温香之后,又把吐进了鱼里,那鱼汤味道真鲜美呀,呀没白活一世。”“小个子”看了“大肚”一眼,又接着说:“我最风光。” 一阵冷笑从黑暗处传来,一个老瓜子壳说:“你们见过什么世面,什么‘暖玉温香’我也有过,我还看过电影,我主人把我吐 到一位小姐的头发上,那香水味呀,让人一生难忘,《飞天舞》太精彩了,我又被小姐带到了总统套房睡了一晚,你们是不知道那鸭绒被多舒服了。”接着,又是一阵冷笑,充满了骄傲、自豪。 瓜子壳又争吵起来。 我说:“人应比文明,比礼貌,怎能比那些不道德的事呢!你们的主人道德败坏!” 瓜子壳异口同声对我说:“傻子,都什么年代了,21世纪了,那破烂玩意有用吗?” 这时我哑口无言了,我苦思,难道世界真的变黑了吗?我感到心中十分沉重。 简评:巧借瓜子之口对当今社会诸多不良现象进行讽刺,笔调辛辣,极尽冷嘲热讽之能事。 神“比”马梁 “哎,你的鞋子这么破了,还穿。你看看我的皮鞋,别碰!这可是我伯父花了好几十美元从美国买回来的。碰坏了,你赔不起。”教室里又传来我们班的神“比”马梁的声音。 这个神比马梁与古代传说中的神比马良可大不一样,神笔马良是专为穷人作事的画家,而我们班的这个马梁却是一个比财大王。既然比这个“财”,我相信不用说,你也知道他在学习上肯定不行。却实,他学习并不在行。但现在他正在努力学习,并准备在学习上跟人比才呢。下面我 就给你们讲一个关于马梁的故事。 以前这个马梁家中可是我们县中屈指可数的福星。他们家里家财万贯,这就造成陈马梁比财的坏习惯。习惯我们班上重点打击的对象。可以说是人见人烦。突然有一天,他却哭丧着脸来到学校,学校了解到原来是他父亲因没有文化,做生意赔了十几万。几十万一下可把他们赔成了穷光蛋。这才他爸爸让他努力学习,以免以后在生意上再吃没文化的亏。 学校也对马梁进行大力的表扬,并捐款帮助他们度过难关,马梁感到集体的温暖,做事抢着干脏活、累活。现在马梁也是一个艰苦朴素的好学生了。上学为再不比财了,而是比学习、比劳动了。他还在努力的学习,但由于基础差,学习相当吃力。虽然进步很慢,但他学没有放弃。 简评:题目新奇,立意更新,“比”另发新意。语言轻松幽默,主题深刻,有较强的针对性和时代感。情节虽简单而有起伏,由比财而至比学习比劳动。 文章框架尚好,但内容简陋,尤其后半部分。 “比”先生 比先总是跟别人比,不管什么,只要东西,就比,比吃穿,比文化,比各种活动项目,比力气等。有一次,比先生到别人家玩,看见别人正吃饭,就比起来,说:“今天吃得比你好。”他果真吃得比别人好吗?别人不回答,他就又说一句“我比你会说话。”总是气得别人无话可说。 还有一次,比先生在大街上走,正看见两个 小孩看书,就走过去,说:“我和你们俩比一比,谁聪明。”小孩随意出了一道简单的题,比先生想了想却说出了一大堆乱七八糟的道理,然后神气地走了。 在一次活动中,比先生也参加了,他自己给自己定了一个规则,总是不同于别人,别人在认为他输了时,他又跟别人比起自己新定的规则,然后就大摇大摆地走了。 比先生总是出些歪主意,在比赛搬石头看谁搬得多、搬得快时,自己就拿起一块小石头,”我比你聪明。我一扔就行。”裁判员只好判他犯规。而他不服气,“我比你有创新,有创新能力,比你有道理。” 比先生不管做什么事都要跟人比,而且问题独创一格。 比先生在做事之前,总是不考虑后果,不管是对是错,总能说出一大堆道理来,使别人有理说不清,而他自己洋洋自得。 在买东西时,比先生总得赚点便宜,买 水果,他总是说哪的水果比这便宜,哪的水果比这大,哪的 水果比这好吃等,使别人不得不让他一些。 比先生喜欢跟人比,不管比什么,只要能比。 有一次,比先生生病了,病得越来越严重,别人去看他时,他说:“我比你生病得好。”在临死时,他又说:“我什么都比,而且什么都是第一。而现在,我都比你们先死。”说完,就走了。 人们从此永远记住比先生,记住比先生的这个“比”。 简评:通过塑造阿Q式的可怜可悲的“比”先生,揭露了国民灵魂深处的劣根性,深刻、独到,语言简练传神。但文风过于成人化,似与学生习作有出入。 敢比才会赢 有没有爬山的经历?相信大家都会有,有没有尝过爬山比赛的滋味?大概人数不多吧,大家都把它当作轻松自己的方式,大都不会去尝试一下“比”的滋味吧。 记得去年到泰山,在山下望着那威武、挺拔的姿态,有一种想战胜它来证明自己的感觉,于是同一起同行的人商量,来一个登山比赛,结果大家都同意。他们带着轻松的眼光,用轻蔑的口气答应了。爬山开始了,他们奋不顾身地往上爬,这时已经到了山腰,我已经上气不接下气了,没办法,只有坐下来休息。我不经意地回头时,蓦然看见两抹鲜绿,我好奇地靠近看了看,是两株小草,一株在夹石缝间,从嶙峋的石块中顽强地向上伸展,另一株有阳光的照射,沃土的滋润,看上去有一种高傲而又不可侵的感觉。再回过头看看那株石缝间的小草,它可享受不到阳光的沐浴,因为它被岩石挡得严实的很,但是它也长得油绿,比那株阳光下的草多了一股倔强劲。它没有因为环境的差而退缩,而是更加生机勃勃,如同一种一比高低的劲在鼓舞着它。我像忽然明白了什么,奋起直追同伴,好像身上也产生了一股劲。 自从那次回来,我整个像变了一个人似的,对于任何事都有一种好奇而想战胜的欲望。终于机会来了,我们要进行体育考试了,对于一向体育不好的我来说,这可是个难关呢。我加紧训练了一个星期,终于来到了赛场中,我似乎已经胸有成竹,我不断地告诉自己:“别人能行,我也一定行。”充分发挥出了自己经过锻炼后的水平,真是“士别三日,当刮目相看。”我的成绩不但及格了,而且还达到了良好。于是我做事就更有信心了,我最后才醒悟了,原来我正在“比拼”,正如那株山岩石缝中的小草。我也明白了比的价值,它可以激励你前进,使你去攀登更高的阶梯,我接受了这个使人愉快的比,更懂得了怎样去用它,而且也同时告诉我一个真实的道理:敢比才会赢。 简评:从自己的亲身经历得出朴素的道理,顺理成章,水到渠成。 竞争,不分男女 我们这群十六七岁的少男少女共同生活在五班这个大家庭里,这里响彻了我们爽朗的笑声,浸透了我们痛苦的泪水;这里有我们奋斗拼搏的足迹,这里有男女生的竞争大战,有我们的很多很多??在我们班,男女生也许天生就是宿敌,男生争强好胜也罢,谁知女生个个都不是省油灯,个个胜过武则天,赛过王熙凤,还自夸曰:“欲与男生试比高。” 女生说到做到,几次考试下来,问题我们女同胞名列前茅,男生可有点沉不住气了。天天挑灯夜读,还采取“小人”手段——到办公室垄断老师,害得我们女生有题不能问,到办公室与老师谈判,老师竟笑嘻嘻地说:“不错,你班学风还真好。”结果,一个个垂头丧气而归,而男生却仰天大笑,转身而去,女生个个气得咬牙捶胸,发誓不大败男生死不罢休。考试完毕,成绩一出两方同时瞪眼,打平了,班主任却很高兴——我们班可是拿了全校第一啊!我们也挺高兴呀! 时间愈长,竞争风愈烈,最近学校组织手工科技大赛,男女生便一致同意分开干。于是男生便整天神神秘秘,今天班里少块橡皮,明天少盒粉笔,女生大惑不解,比赛前夕中午,男生站成一排,抬着一匹骏马,有点得意地迈进教室,小心地放在讲台上,站在那里,个个诡秘地望着女生:“小姐们,你们的作品呢?”班长大笑,拿起我们的作品向前,披在那匹马身上,阳光从窗外洒进来,那“今天五班为我骄傲,明天五班为我自豪”的大字闪闪发光?? 成绩揭晓,揭晓班又是第一。 没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;没有竞争意识的人,他的人生是黑暗的,太阳总在有竞争的地方升起,月亮也总在有竞争的地方朦胧,竞争永远是微笑的。 “往事依稀浑如梦,都随云水到心头。”这一年里,“比”成了我们友谊的全部,全部“比”成了我们前时的发动机,促使我们从新的起点向更高处攀登?? 简评:围绕简单的主题刻划了一群活泼可爱的竞争伙伴,野村来自身边,有亲切感,人物形象如闻其声,如见其人,呼之欲出,呼之欲出,有青春气息。 中考满分作文 2002年潍坊市中考作文题目及十篇优秀作文 阅读下面材料,按要求作文。 中国有句古话说:“人比人,气死人。”“比”确实有时使人很不愉快,甚至让人灰心丧气。但是,当今世界,时时,处处,事事,都存在着“比”。谁也跳不出“比”的圈子。关键是比什么,怎么比,比得有没有道理,比得有没有价值。 国家之间要比,比谁更发达、强大;单位之间要比,比谁发展快,贡献大;人与人之间要比,比谁的进步快,水平高;自己也可以和自己比,比自己的现在和过去?? 比可以是堕落的催化剂,比也可以是前进的发动机;比可以是继续前进路上的绊脚石,比也可以是从新的起点向更高处攀登的阶梯?? 请你以“比”为话题,写一篇文章。可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编故事、寓言,等等。所写内容必须在“比”的范围之内。 注意①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于600字。 终极审判 在一个虚拟的空间中,正要审判一个特殊的犯人——“比”。 在这个法庭中,高高在上的大法官是德高望重的“智慧”老人,智慧老人旁边坐着“理智”、“公正”两位陪审员。台下坐着密密麻麻的网虫。 “智慧”老人敲了一下木锤:“肃静!现在开庭,今天审判犯人‘比’,被告‘比’因涉及腐败、战争等罪行,被‘道德’、‘和平’起诉,被告辩护律师‘客观’请发言。” “客观”小姐清清了嗓子,说:“网虫先生,女士们好,被告“比”被起诉,是因他引起了腐败、战争,请问原告,被告是如何引起腐败、战争的呢?” 原告“和平”说:“比是腐败、堕落的催化剂,一部分国家干部,正因为与别人比吃、穿、生活条件才引起了腐败,才被腐蚀的,某些发达国家,正是害怕别的国家比自己发达,才发动战争的??难道这些还不足以说明比的危害吗?所以原告认为法院应制裁比。” “客观”小姐说:“原告刚才只说了一部分,比是前进的发动机,比也是从新的起点向更高处攀登的阶梯,难道这些原告没有看见吗?正是因为比,社会才能发展。” “但是,当今世界,时时、处处、事事,都存在着比,谁也跳不出比的圈子。‘比’,你凭什么把人们都框在你的圈子里。”“道德”说。 “智慧”老人问道:“比,你有什么可说的吗?” “比”抬起头,说:“我知道我有的地方不对,我现在明白了,关键是比什么,怎么比,比得有没有道理,有没有价值。” “智慧”老人点点头:“很好,发现了错就好。两位陪审员,商议的怎么样?” “公正”说:“我和理智决定,比学习一个月后,无罪释放。” “智慧”老人又敲了一下木锤:“庭审结束!” 简评:将材料中相反的观点置于虚拟的环境中,让其各陈其辞,再由第三者评判、调和,——这是作者巧妙之所在,但文章拘泥于原材料,欠深刻。 “我不是堕落的催化剂” ——“比”的申辩 这是一场长达千年的官司,今天已是第7000次开庭了,出场人物如下: 褒贬法官:有权定夺词义的褒贬,腐败主审法官。 原告:堕落。 原告证人:秦桧、和王申、胡长清、成克杰。 被告:比。 被告证人:翟盘、康有为、邓小平、奥林匹克。 只听褒贬法官法锤一下,便正式开庭了,首先由原告堕落作陈述。 堕落得意地站起来,恭敬地鞠了一个躬,微咳嗽一声,说:今天我作为原告,代表权力、腐化进行投诉。我本布衣,在词界是出了名的清廉之人,但“比”的出现打破了这一切,我开始变了,变得丑名远扬,只因我跟人比吃穿,比钱权,最后遭人唾弃。其实比才是真正的凶手,我要求缉拿真正的凶手——“比”。并要求比为此支付精神损失费八万元,请法庭予以支持。”堕落身后的证人开始起哄,秦桧和和王申叫嚷着:“我们本来都是清官,只因比享受才遗臭万年??”旁边的胡长清、成克杰也在叫嚣?? “肃静!肃静!请原告方注意法庭纪律,下面请被告方作陈述。”褒贬法官面无表情。 比站起来用锐利的眼光扫射了一下周围,说:“请原告方尊重客观事实,你们的堕落与我无关,我并不是堕落的催化剂!我只是一把双刃剑,你把它用在比吃喝玩乐等方面,它能使你堕落;但若用在比学习、工作道德诸方面,它就能升华你的人格,迈向人生成功的舞台。只是你们把我用错了地方,这是你们自找的,我要求法庭给我恢复名誉,下面请我方第一证人和第四证人出庭作证。” 褒贬法官以示允许,翟盘与奥林匹克走到台前,翟盘说:“我可以为比作证,正是因为有了比,比才有了今天的地位与经济??”奥林匹克说:“竞争是人类发展的源动力,比的存在促进了人类的发展与奥林匹克精神的发展,原告方的要求纯属无理取闹!” 堕落显然坐不住了。一轮又一轮的申辩持续了整整一天,褒贬法官最后作出判决: “法庭认定原告方胜诉。但对巨额赔偿不予支持,本案至此结束。”哎呀,法官也难辩是非曲折了。 朋友们,你听了“比”的申辩后,又有何感想呢?快去告诉法官大人吧,以激浊扬清,弘扬正气! 简评:本文构思新巧,行文流畅,生动诙谐,形象鲜明,见解深刻。小作者驾驭语言的功夫较强。结尾有些仓促。 老人与狗 同学大刘喜迁新居,邀我去作客。 开门的是大刘夫人薛萍,她说大刘有事出去一会儿,让我先进来坐着。一进豪华的客厅,一只全身雪白的卷毛小狗向我扑来,我天生怕狗,忙闪在一边。薛萍一边抱起小狗,一边笑我:“你这么胆小啊!晶晶不咬人的。” 薛萍一边和我闲聊着,一边让被唤作“晶晶”的小狗在地毯上表演杂技,小狗很听话,一会儿来个滚翻,一会儿来个倒立,很惹人喜爱。这时一个老妇从厨房走出,我小声问薛萍:“你家请保姆了?”薛萍嘴一撇:“哪儿啊,是我婆婆,我们刚搬来她就来了,也不让我清静几天。”看见老人端着两杯茶过来,我忙起身问好。薛萍端坐着冷冷地说:“客人要留下吃饭,你去买点菜吧。”老人答应着刚要往外走,又回头问:“这儿的户号是多少,我老记不住。”“17楼四单元407,跟你说过多少遍了,这回记住了吧?”老人一出门,薛萍就不耐烦地嘟囔开了:“你说这老太婆在乡下住得好好的,到城里来干什么,回回出门,回回迷路,真烦死人!” 过了好大一会儿,大刘母亲还没回来。回来担心地问:“老太太不会又迷路了吧?”薛萍又一撇嘴,心不在焉:“鼻子下边有嘴,迷了路可以问啊!再说,我不是跟她说了户号了吗?”沉默??“晶晶,晶晶,你在哪儿?”我这才发现,刚才一直在客厅跑来跑去的小狗突然不见了。薛萍立刻焦躁起来,她把各个房间翻一遍,仍不见它的踪影。“怎么办?晶晶刚洗完澡,这几天天冷,它会感冒的!上次感冒刚好,光看病就花了500多块呢!再说,我们刚搬来,晶晶也不认路啊!”薛萍要我在家候着,她出去找。我说还是先找大刘母亲比较好,她年纪这么大,可别出什么事。薛萍不屑一顾:“要找等大刘回来找,先找晶晶。”刚出门,就看见大刘母亲提菜正上楼,嘴里还咕嘟着:”这回不该错了,就是这里了!”薛萍向老人开火了:“是不是你没把门带上让晶晶跑了?如果晶晶回不来,咱们不算完!”我刚要劝解几句,“汪汪!”一声狗叫,小狗从老人背后窜出来。薛萍抱起小狗亲了又亲:“晶晶,你跑到哪去了?可把我想死了!有人欺负你吗?”老人怔怔地站了半天,一句话也没说,提菜进了厨房。 客厅的时钟敲了12下,大刘母亲已将一桌丰盛的菜准备好,大刘却还未回来。薛萍提议不等大刘先吃着,可我却一点胃口也没有。 简评:善待老人一直是社会关注的热点话题,文章以此立意,展开情节,全文通过老人与狗的对比。把“比”赋予了更深的社会和时代意义。结尾含蓄委婉,令人回味,发人深思。 只是在取材上与中学生生活有一段距离。 新龟兔赛跑 话说上次乌龟跟兔子赛跑结束后,兔子一直以输给了乌龟为耻辱。当即立下誓言,一年以后再一次动物大会时,一定要赢乌龟。 从这以后,兔子每天都刻苦训练,不用说兔子每天早出晚归,不用说兔子穿破多少双运动鞋,更不用说兔子打出那幅“不再睡懒觉,一定赢乌龟”的条幅,单说这天兔子在跑步时发生的这件事—— 兔子一大早就开始了那非人的训练,刚跑到一半,发现乌龟在悠闲地看着自己,就好奇地问:“你怎么不训练?这样下去,你会输给我的。”“嘿嘿,那可未必,兔子老弟,难道你没听说过科技是第一生产力这句话吧?”乌龟说:“要不让我教你几招,只有这样,也许你才有赢我的希望啊!”“呸!谁用你教,什么科技不科技的。你等着,我一定用我这双腿跑过你,向大家证明我比你强。”兔子咬牙切齿地说。“那就等着瞧吧,看谁比过谁。”乌龟开着小汽车走了。 终于,这天来临了,兔子一身洁白的运动服,精神饱满地站在起跑线上,而乌龟呢,不知从哪儿找来一双奇怪的鞋,鞋底上带着四个小轮子,轮子后面还有两根小管了起跑线后。只听裁判枪一响,加油声四起,兔子像一支离弦的箭一样冲了出去,而乌龟还在起跑线后摆弄它那奇怪的鞋。说时迟那时快,乌龟一按鞋上的红色按钮,身体像火箭一样向兔子追去。不一会儿,乌龟到了终点,兔子又输了。兔子沮丧地跑过终点,懊恼地仰天长叹:“道我真的比不过乌龟吗?我付出的不比任何人少呀!”“并不是你付出的少,而是你不懂科学。这就是你为什么比不过我的原因。”乌龟走过来说。 “那你?”兔子满脸疑惑地问。乌龟又说:“我正是在这一年当中努力学习了科学知识,研究出了这双鞋,才赢了你的。兔子老弟呀,不要再按固定模式走了,一定要学习科学,只有这样,你才能比过我,比过任何人。只有这样,你才能成功。” “好的,龟大哥,明年,我一定用科学把你比下去!” 简评:小作者用自编的寓言故事,阐释了新龟兔赛跑的关键——科技是第一生产力。全文独特的观点,新颖的形式,生动的语言,引人入胜的情节,无不显示着小作者的才华,令人击节叫好。 网坛论比 在新千年中,中国无疑是最大的胜利者,申奥成功,APEC会议召开,WTO成功地加入,更是提高了人民的积极性,今天,我们网站征求了大家的意见后。开创了一个新的论坛:针对入世后的“比”“怎么比”的问题,展开讨论,希望网民们积极参加。 网民A:我是个百万富翁,我常常感悟到比的重要性。对于失败者来说,比是残酷的,对于成功者来说,比是他们成功的必不可少的一部分。就拿我来说吧,正是因为有了对手竞争,有了比,我才会时刻鞭策自己,走到了今天这个地步。 中心回复:正是因为有了比,才会有了成功和失败。可以说:比是成功的阶梯。 网民B:我是一个下岗工人,以前在工作岗位上,我尽职尽责,严于律已,我怎么也想不通,为什么偏偏是我下岗了。后来我才知道是对手利用了见不得人的手段走了后门,才导致了这这个老工人糊里糊涂地下了岗。但我不气馁,我是明,他是暗,我比得光明正大,问心无愧,我会继续努力,攀登高峰的。 中心回复:比是在光明处才能论成功的,不正当的比,只能取得一时的胜利,却取不得一世的胜利。比是光明的,在比面前,人人都应勇敢地面对。 网民C:我是一名大学生,在这高手如云的高校中,我看不到以前的辉煌,过去经常处于榜首的我,在这里默默无闻,我意识到了天外有天,人外有人,但我却经受不住这份打击。 中心回复:比可以是堕落的催化剂,也可以是前进的发动机,比可以考验人的意志,成功者以坚强的意志去拼比,失败者以自卑怯懦而退缩。 在这寂静的考场里,每一个人都在认真地答题,你也该领悟到了比无处不在,身处在这一环境中,我们应笑对“比”的刀光剑影,在“比”中充实完善自己的人生。 出场后,欢迎你把自己的观点快速发送到我们网站来。 简评:本文用网民大讨论的方式,重点写了三类人对比的不同认识。较全面具体地阐明了对“比”的看法。形式上有鲜明时代特色,剖析整理较为成熟。若语言再生动形象些,效果会更好。 三个瓜子的比赛 人生一世都在比,比权力,比财富,比职称,比房子??人世间比的东西太多了,但我听过瓜子壳的比。 一天,我在大街上闲着没事做,听见一个角落里有“人”争吵,我非常好奇,走近一看,原来是几个瓜子壳在争吵。一个大肚的吵得脸都红了:“比风光,咱哥几个中数我最风光,我亲过漂亮小姐的脸,我主人不仅长得帅,做人风格也不一般,他在车上乱吐瓜子皮,售票员想批评他,没等她开口,我主人先骂起来了,口水飞溅,手还穿插着动作表演,让全车人都害怕,最后,他把售票员说得‘无地自容’,脸一阵红,一阵白,而我主人却悠闲地吃瓜子,这时他把我一吐,更巧的是把我吐在一位漂亮小姐的脸上,让咱赶上‘桃花运’了,你们说咱风光不风光?”“大肚”停止了它精彩的演讲。 一个小瓜子说道:“那算什么,我‘小个子’不仅吻过姑娘的嘴,还吃过糖醋鱼呢!我主人是中华饭店的服务员,有沉鱼落雁之美,闭月羞花之貌,人送外号‘西施’。那是她在端盘子时,她把我送进嘴里,巧极了,让我饱受暖玉温香之后,又把吐进了鱼里,那鱼汤味道真鲜美呀,呀没白活一世。”“小个子”看了“大肚”一眼,又接着说:“我最风光。” 一阵冷笑从黑暗处传来,一个老瓜子壳说:“你们见过什么世面,什么‘暖玉温香’我也有过,我还看过电影,我主人把我吐 到一位小姐的头发上,那香水味呀,让人一生难忘,《飞天舞》太精彩了,我又被小姐带到了总统套房睡了一晚,你们是不知道那鸭绒被多舒服了。”接着,又是一阵冷笑,充满了骄傲、自豪。 瓜子壳又争吵起来。 我说:“人应比文明,比礼貌,怎能比那些不道德的事呢!你们的主人道德败坏!” 瓜子壳异口同声对我说:“傻子,都什么年代了,21世纪了,那破烂玩意有用吗?” 这时我哑口无言了,我苦思,难道世界真的变黑了吗?我感到心中十分沉重。 简评:巧借瓜子之口对当今社会诸多不良现象进行讽刺,笔调辛辣,极尽冷嘲热讽之能事。 神“比”马梁 “哎,你的鞋子这么破了,还穿。你看看我的皮鞋,别碰!这可是我伯父花了好几十美元从美国买回来的。碰坏了,你赔不起。”教室里又传来我们班的神“比”马梁的声音。 这个神比马梁与古代传说中的神比马良可大不一样,神笔马良是专为穷人作事的画家,而我们班的这个马梁却是一个比财大王。既然比这个“财”,我相信不用说,你也知道他在学习上肯定不行。却实,他学习并不在行。但现在他正在努力学习,并准备在学习上跟人比才呢。下面我 就给你们讲一个关于马梁的故事。 以前这个马梁家中可是我们县中屈指可数的福星。他们家里家财万贯,这就造成陈马梁比财的坏习惯。习惯我们班上重点打击的对象。可以说是人见人烦。突然有一天,他却哭丧着脸来到学校,学校了解到原来是他父亲因没有文化,做生意赔了十几万。几十万一下可把他们赔成了穷光蛋。这才他爸爸让他努力学习,以免以后在生意上再吃没文化的亏。 学校也对马梁进行大力的表扬,并捐款帮助他们度过难关,马梁感到集体的温暖,做事抢着干脏活、累活。现在马梁也是一个艰苦朴素的好学生了。上学为再不比财了,而是比学习、比劳动了。他还在努力的学习,但由于基础差,学习相当吃力。虽然进步很慢,但他学没有放弃。 简评:题目新奇,立意更新,“比”另发新意。语言轻松幽默,主题深刻,有较强的针对性和时代感。情节虽简单而有起伏,由比财而至比学习比劳动。 文章框架尚好,但内容简陋,尤其后半部分。 “比”先生 比先总是跟别人比,不管什么,只要东西,就比,比吃穿,比文化,比各种活动项目,比力气等。 有一次,比先生到别人家玩,看见别人正吃饭,就比起来,说:“今天吃得比你好。”他果真吃得比别人好吗?别人不回答,他就又说一句“我比你会说话。”总是气得别人无话可说。 还有一次,比先生在大街上走,正看见两个 小孩看书,就走过去,说:“我和你们俩比一比,谁聪明。”小孩随意出了一道简单的题,比先生想了想却说出了一大堆乱七八糟的道理,然后神气地走了。 在一次活动中,比先生也参加了,他自己给自己定了一个规则,总是不同于别人,别人在认为他输了时,他又跟别人比起自己新定的规则,然后就大摇大摆地走了。 比先生总是出些歪主意,在比赛搬石头看谁搬得多、搬得快时,自己就拿起一块小石头,“我比你聪明。我一扔就行。”裁判员只好判他犯规。而他不服气,“我比你有创新,有创新能力,比你有道理。” 比先生不管做什么事都要跟人比,而且问题独创一格。 比先生在做事之前,总是不考虑后果,不管是对是错,总能说出一大堆道理来,使别人有理说不清,而他自己洋洋自得。 在买东西时,比先生总得赚点便宜,买 水果,他总是说哪的水果比这便宜,哪的水果比这大,哪的水果比这好吃等,使别人不得不让他一些。 比先生喜欢跟人比,不管比什么,只要能比。 有一次,比先生生病了,病得越来越严重,别人去看他时,他说:“我比你生病得好。”在临死时,他又说:“我什么都比,而且什么都是第一。而现在,我都比你们先死。”说完,就走了。 人们从此永远记住比先生,记住比先生的这个“比”。 简评:通过塑造阿Q式的可怜可悲的“比”先生,揭露了国民灵魂深处的劣根性,深刻、独到,语言简练传神。但文风过于成人化,似与学生习作有出入。 敢比才会赢 有没有爬山的经历?相信大家都会有,有没有尝过爬山比赛的滋味?大概人数不多吧,大家都把它当作轻松自己的方式,大都不会去尝试一下“比”的滋味吧。 记得去年到泰山,在山下望着那威武、挺拔的姿态,有一种想战胜它来证明自己的感觉,于是同一起同行的人商量,来一个登山比赛,结果大家都同意。他们带着轻松的眼光,用轻蔑的口气答应了。爬山开始了,他们奋不顾身地往上爬,这时已经到了山腰,我已经上气不接下气了,没办法,只有坐下来休息。我不经意地回头时,蓦然看见两抹鲜绿,我好奇地靠近看了看,是两株小草,一株在夹石缝间,从嶙峋的石块中顽强地向上伸展,另一株有阳光的照射,沃土的滋润, 看上去有一种高傲而又不可侵的感觉。再回过头看看那株石缝间的小草,它可享受不到阳光的沐浴,因为它被岩石挡得严实的很,但是它也长得油绿,比那株阳光下的草多了一股倔强劲。它没有因为环境的差而退缩,而是更加生机勃勃,如同一种一比高低的劲在鼓舞着它。我像忽然明白了什么,奋起直追同伴,好像身上也产生了一股劲。 自从那次回来,我整个像变了一个人似的,对于任何事都有一种好奇而想战胜的欲望。终于机会来了,我们要进行体育考试了,对于一向体育不好的我来说,这可是个难关呢。我加紧训练了一个星期,终于来到了赛场中,我似乎已经胸有成竹,我不断地告诉自己:“别人能行,我也一定行。”充分发挥出了自己经过锻炼后的水平,真是“士别三日,当刮目相看。”我的成绩不但及格了,而且还达到了良好。于是我做事就更有信心了,我最后才醒悟了,原来我正在“比拼”,正如那株山岩石缝中的小草。我也明白了比的价值,它可以激励你前进,使你去攀登更高的阶梯,我接受了这个使人愉快的比,更懂得了怎样去用它,而且也同时告诉我一个真实的道理:敢比才会赢。 简评:从自己的亲身经历得出朴素的道理,顺理成章,水到渠成。 竞争,不分男女 我们这群十六七岁的少男少女共同生活在五班这个大家庭里,这里响彻了我们爽朗的笑声,浸透了我们痛苦的泪水;这里有我们奋斗拼搏的足迹,这里有男女生的竞争大战,有我们的很多很多?? 在我们班,男女生也许天生就是宿敌,男生争强好胜也罢,谁知女生个个都不是省油灯,个个胜过武则天,赛过王熙凤,还自夸曰:“欲与男生试比高。” 女生说到做到,几次考试下来,问题我们女同胞名列前茅,男生可有点沉不住气了。天天挑灯夜读,还采取“小人”手段——到办公室垄断老师,害得我们女生有题不能问,到办公室与老师谈判,老师竟笑嘻嘻地说:“不错,你班学风还真好。”结果,一个个垂头丧气而归,而男生却仰天大笑,转身而去,女生个个气得咬牙捶胸,发誓不大败男生死不罢休。考试完毕,成绩一出两方同时瞪眼,打平了,班主任却很高兴——我们班可是拿了全校第一啊!我们也挺高兴呀!时间愈长,竞争风愈烈,最近学校组织手工科技大赛,男女生便一致同意分开干。于是男生便整天神神秘秘,今天班里少块橡皮,明天少盒粉笔,女生大惑不解,比赛前夕中午,男生站成一排,抬着一匹骏马,有点得意地迈进教室,小心地放在讲台上,站在那里,个个诡秘地望着女生:“小姐们,你们的作品呢?”班长大笑,拿起我们的作品向前,披在那匹马身上,阳光从窗外洒进来,那“今天五班为我骄傲,明天五班为我自豪”的大字闪闪发光?? 成绩揭晓,揭晓班又是第一。 没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;没有竞争意识的人,他的人生是黑暗的,太阳总在有竞争的地方升起,月亮也总在有竞争的地方朦胧,竞争永远是微笑的。 “往事依稀浑如梦,都随云水到心头。”这一年里,“比”成了我们友谊的全部,全部“比”成了我们前时的发动机,促使我们从新的起点向更高处攀登?? 简评:围绕简单的主题刻划了一群活泼可爱的竞争伙伴,野村来自身边,有亲切感,人物形象如闻其声,如见其人,呼之欲出,呼之欲出,有青春气息。 我是一条鱼,一条游弋在题海中的鱼。日复一日,我感到我的呼吸被扼杀在无边际的压抑里,眼泪干涸在苦涩的海中,忧郁如流沙般吞没我?? 我是一只蚂蚁,一只穿梭于城市高楼间的蚂蚁,仰望着来来往往的人群,我躲在面具后品尝着一个人的寂寞世界??我有眼泪,却才不愿把它抛洒到众人面前,不愿有谁看见我的脆弱;我渴望成功,渴望掌声,却极力装作满不在乎??我自卑?? 琴房中,很静,我推开门,坐在钢琴前,抚摸着黑色和白色琴键,心b中泛起了快乐的涟漪 只有此时,我才能找回自我和信心。 双手跳跃,音符从指尖流泻而出,偌大的琴房中流淌着一首欢乐的歌,裹着浓浓的甜蜜,撞击着我的心扉,?a href=“http:///luzuowen/” target=“ blank” "/statics/book118/images/bugreport.png" align="absmiddle">

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