小学生优秀作文经典写人篇13篇
一把挡风遮雨的伞，一股暖流流到了我的心田。
光阴似箭，日月如梭。我像小草般努力生长着，越长越强壮，而妈妈却一天天消瘦下来。我也渐渐懂事了，妈妈乌黑头发被染成白色，一丝丝皱纹爬上了脸颊，柔嫩的手变得弯曲粗糙，以前根本不会想他人感受的我，也心生愧疚。但妈妈却仍然为了我在含辛茹苦地工作，回到家，又要做家务。我有什么理由不好好学习呢？在我害怕时，妈妈是我温暖的港湾；在我哭泣时，妈妈是我依靠的肩膀；在我伤心时，妈妈是我的良师益友……
被人关爱，是一种美妙的享受，每天享受着妈妈的爱是何等的幸福。妈妈的爱时刻在我们身边，“谁言寸草心，报得三春晖。”让我们珍惜身边的爱吧！
依依不舍同窗情
延安实验小学 六年级四班 李张荣
小学将要毕业，但小学六年的生活，忘不了美丽的校园，忘不了和蔼可亲的老师，忘不了那些陪我度过每一个日日夜夜，每一次风风雨雨的朋友们。朋友就是我记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠，在我的小学生活中熠熠生辉。
杜文睿——她有着一头乌黑的头发。虽然表面上看起来机灵，实际上反应迟钝，有点“愚钝”。别不信，我来给你说个事例听听。有一次做完课间操上楼梯时，我想捉弄捉弄她，于是我便伸出一根手指头问她：“你知道这是什么吗 ？”半晌她面无表情，没有回答，我又把问题大声重复了一遍，她依旧没有反应。 如此循环，让我累得快死了，本来很有趣的捉弄让我觉得索然无味，兴趣全无。终于，我压
制不了内心的怒火，对着她大声说：“这是什么？”“啊？”她听到我的怒吼之后才反应过来，一脸无辜地问我：“你在说什么？”我马上被她的反应秒杀了。虽然愚钝，但她的学习很好，特别是作文写得好，真不知道是“真愚”还是“假愚”。
白雪——皮肤跟童话故事中白雪公主一样白，头发却像冬日里的枯草。她既爱哭，又爱笑，哭和笑这两个动作就成为她的招牌动作了；哭可以哭到天崩地裂，笑可以笑到仰天长笑。有一次在放学的路上，她对我们说：“你们信不信，我可以在三秒钟之内哭出来。”我们似笑非笑地看着她说：“好啊。我们开始数了。”“一…… 二 ……三”话音还没有落地，我们就马上看着她。她不但没有哭，反而大笑起来。看来，白雪吹牛的本事看来是慢慢见长了啊！
站在金色的夕阳下，听见熟悉的声音再次回响耳畔，曾经的朋友近在咫尺。小学生活不要忘却，陪伴我们小学毕业的朋友更加不要忘却……
带 路 人
延安实验小学 六年级五班 刘 丽
今天，春雨淅淅沥沥地下个不停，落在地上、屋上，溅起了朵朵雨花。在密密的的雨帘中，街上的人渐渐稀少了。
我低头向前跑着，突然把一个人撞了一下，我急忙抬起头来，只见他娘跄了一下，扶住了墙。“对不起，对不起！”我忙道歉。“噢，不要紧的。”
在朦胧的雨雾中，只见他中等个儿，瘦削的脸上一双木然的眼睛直直地盯着前方。他是个盲人。我心里很难受：“大伯，我扶您回屋吧？”“谢谢你，小姑娘。”
我搀扶着他向前快步走着，我望着他那木然的眼睛，唉，真可怜，突然，我被绊了一下，差点儿摔倒。我低头一看，是一块下水道板，我便嚷了起来：“是谁把下水道板拿开了，也不放好。噢，大伯您走这边，小心绊倒。” 他迈了一步，又停了下来，把手中的拐杖放在一边，蹲了下去一边摸索，一边说：“说不定还会有人经过这儿，会绊倒的。”他终于摸到了那块下水道板，小心翼翼地把它盖好。然后，他站了起来，伸手到口袋里摸手绢。这时，我的眼睛湿润了，我赶紧拿出自己洁白的手绢，放在他手中。他说了些什么，我没听见。我只见他沾满泥水的手在那块洁白的手绢上擦着，我湿润的眼睛似乎亮了。我从他心灵的窗口，看见了他那纯洁透亮的心，那是一颗时时想着他人的心。我感到浑身的血都在沸腾。雨仍然淅淅沥沥地下个不停。我搀着他继续向前走着，走着……
在回家的路上，是我给他带了路；而在生活的道路上，这位盲人伯伯，却是我的带路人。
老师的泪水
延安实验小学 六年级六班 薛雨婷
世界虽然很大，但它是由一个个家庭组成的，像歌声中唱的那样“家是最小国，国是千万家……”。家中有小爱，世间有大爱，人与人之间也有各种各样的爱。爱——无处不在。
今天我要说的是我们延安实验小学敬爱的艾老师对我们的爱。转入这所学校时的情景就像刚刚发生的一样，那时学校刚刚成立，学生成绩参差不齐，我们六班是当时的年级平均分数最差的班级，艾老师毅然做了我们的班主任。艾老师留给我的印象是虽然做事利索，但是性子很急，尤其是特别凶。嘻嘻，所以我们对艾老师嘛，都是……，呵呵，你懂的。
随着时间的推移，我发现原来我们的艾老师做事利索，任劳任怨；看似性子很急，在上课时却是很有耐心；表面很凶，但心眼很好；最为重要的是她的爱岗敬业、无私奉献、认真负责的精神很是让我们感动。
三年的时间很快就要过去了，我们马上就要毕业了。回想这三年，艾老师对我们的种种关爱一件件地浮现在眼前：我的头发长了，刘海儿遮住了眼睛，粗心的妈妈都没有发现，是您帮我修剪；馋嘴的我吃不下灶上的午餐，是您为了我的营养每天在“逼”着我吃；原本不爱学习的我，在您的鼓励下变成今天积极向上的少年……在我脑海中印象最深的是艾老师的三次“泪水”。
第一次是在我们四年级时，那时，我班的整体成绩差，艾老师便狠抓学习，整天在加班加点地准备教案、研究我们的作业，找出我们的不足再进行强化。而我们这些不怎么爱学习的学生却觉得，这个艾老师怎么搞得我们像个陀螺一样，累死人不偿命呀？于是好多人在消极抵抗。顺便告诉你们一个秘密哦：我以前在北关小学时就是一个不爱写作业的“坏”学生哦，你们一定没有想到吧，那时由于班里孩子
太多老师又不是每天检查作业，“聪明”的我总结了一下老师检查作业的规律，只要是老师不检查的时候我才不写作业呢。所以到了这个学校，我也是一万个不高兴，艾老师一天不落地检查作业，我连一次懒都偷不了。就这样在实验小学的半个学期很快就过去了，中期考试如期而至了。成绩出来了，尽管艾老师付出了那么多，可我们班依旧是年级垫底的。艾老师气极了，走进教室对我们劈头盖脸的一顿训斥。训着训着，我们看到，艾老师的眼角闪着什么东西，虽然在极力忍着，可是我们还是看到艾老师转过身擦拭了一下面庞。只那一瞬间，我们的心灵被震撼了，艾老师为了我们这样呕心沥血，我们还有什么理由偷懒呢？
第二次是在一次课间，我不小心在楼梯上扭伤了脚，疼得直掉眼泪。您看见了，跑了过来，也不知道您是哪来那么大的力气，用您那娇小的身体，背着高出您一截的我跑向了学校的医务室。医生上药时的疼痛让我嗷嗷直叫，您一直陪在我身边，猛一回头，看见您眼角的泪水和额头的汗水一起在您的面颊滚落。顿时我感动极了，不禁忘却了疼痛，安慰您说：“艾老师，没事的，我一点也不疼了。”您一下抱着我的头说：“你这傻孩子。”语气和妈妈简直一模一样。像妈妈说的那样有这样一个爱我们的老师，真是我们这些孩子的福气呀！
第三次是在六年级的上学期，一次我班的一个同学意外的“窃取”到了您的生日就在三天后。我们就在一起“密谋”了一下，决定给您庆祝一下生日，表达一下我们对您的感激之情。这一天终于来了，您和平时一样，一早打开教室门走进了教室，“咦！怎么这么黑呀？孩
子们呢？”您话音未落，同学们整齐的歌声响起：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”，同时窗帘被拉开了、灯被打开了，黑板上并不漂亮却是真诚的几个字“艾老师，生日快乐！您辛苦了！”出现在您眼前。您的眼泪一下子就涌了出来，我们说：“艾老师，不要哭，过生日要开开心心的。”可您却越哭越厉害了，最后我们都哭了。哭着哭着我们又都笑了。我们只想说，艾老师，谢谢您对我们的爱，我们也爱您！
有人说，眼泪是软弱的表现。我却说，不，眼泪是恨铁不成钢，也会是关爱，也会是感动。流泪，是因为爱太多，多的往外溢出来的表现……
艾老师，我们爱您！是您教会了我们做人的道理，是您让我们明白，爱——无处不在！